2019-2020年中考語文《科海泛舟》復習練習.doc

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2019-2020年中考語文《科海泛舟》復習練習 一、卷首語：科學技術是人類理性精神的最高成就，它揭開了一個個自然之迷， 把古人美好的夢想變成了現實。今天，我們九天攬月，五洋獵奇，追逐星光，敲擊原子，以地球人的身份向地外文明傳遞信息。請以你的純真和熱情，來關注科學技術吧。也許，未來的科技世界，正是因為有了你，才變得更加絢麗多彩！ 二、主題活動： ◇“我第一次迷上了科學”部分 回憶自己從童年到少年時代如何第一次與科學結緣，從而重新喚醒和提高對科學的興趣。 ◇“思考自然的啟示”部分 寫作科學小品和科學童話 ◇“展示身邊的科技發(fā)明”部分 一是查閱資料，為最新科技成果寫一篇說明性文字；二是向別人介紹自己的小發(fā)明、小制作。 ◇“科學技術兩面觀”部分 三、資料鏈接： （1）在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點． ——馬克思 （2）科學技術是第一生產力.任何時時候，中國都必須發(fā)展自己的高科技，在世界高科技領域占有一席之地。 ——鄧小平 （3）“當代科學技術迅速發(fā)展，經濟競爭在很大程度上取決于科學技術的發(fā)展應用”，“一個民族如果不具備良好的科學文化素質，就難以在世界競爭中立足”。 ——江澤民 （4）偉大的科學者在實驗室里的生活，是對物體和對周圍一切的執(zhí)著地斗爭。 　　　　　　　　　——居里夫人 （5）科學不論現在和過去，是對一切事物存在的觀察預見,雖然是漸進的，然而它是對即將發(fā)生事物的認識?！　　　　　　? ——達芬奇 （6）科學需要人的全部生命。 ——巴甫洛夫 （7）天才只有和科學相結合，才能結出最大的果實． ——斯賓塞 （8）科學的靈感，決不是坐待可以等來的．如果說，科學上的發(fā)現有什么“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人。 ——華羅庚 （9）自然科學理論不能離開實驗的基礎，特別是物理學，它是從實驗開始的。任何科學研究，最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業(yè)心，這不能有絲毫的強迫．許多人從事科學研究的時間并不長，而接連出成果，我認為很重要的原因是他們有事業(yè)心。 ——丁肇中 （10）人的身上，最值錢的東西，是腦袋里的知識。 ——袁隆平 （11）科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結論。 ——達爾文 四、綜合訓練 1、公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。 結論： 【答案】電視是我國公眾獲得科學技術信息的主要渠道。(或我國公眾獲得科學技術信息的渠道比較單一；或絕大部分人依靠電視和報刊獲得科學技術信息。) 2、用一句話概括下面材料的主要內容。（25 字以內，不含標點）（3 分） 我們在保護生態(tài)基礎上，有序發(fā)展水電，積極發(fā)展核電，鼓勵支持農村、邊遠地區(qū)和條件適宜地區(qū)大力發(fā)展生物能、太陽能、地熱、風能等新型可再生能源。xx 年至xx年，可再生能源增長51%，年均增長14.7%。xx 年可再生能源利用量達到2.5 億噸標準煤。農村有3050 萬戶用上沼氣，相當于少排放二氧化碳4900 多萬噸。水電裝機容量、核電在建規(guī)模、太陽能熱水器集熱面積和光伏發(fā)電容量均居世界第一位。 （摘自《溫家寶總理在哥本哈根氣候變化會議領導人會議上的講話》） 【答案】示例：中國積極推進應對世界氣候變化歷史進程。 3、配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題 (1)班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭?！贰皭垡蛩固埂钡尼屃x中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分) 愛因斯坦 ①阿爾伯特 愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭海》) 適用的信息： 【答案】(1)③④⑤ (2)活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。 【答案】科學技術就像一把刃劍，它在給我們帶來福音的同時，也制造了一麻煩，如環(huán)境，生態(tài)破壞，資源短缺等社會問題。能可以用來發(fā)電，也可以用來制造原子彈；基因工程可以用來治病，也可以用來毀滅人類。如果從事科學技術工作而缺乏人文關懷，就有可能迷失方向。作為當代青少年，應該關注科學進步，投身于科學創(chuàng)造。 4、概括下面語段內容。(不超過15個字)(2分) 對于胸懷大志的創(chuàng)業(yè)者，世博會的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡。18歲的諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會，對科學的向往壓倒了對文學的迷戀；布魯秦爾和魯賽爾就是在185 1年倫敦世博會上結識后，敲定了建造“大東方”號巨輪的方案；從斯德哥爾摩趕到費城參加1876年世博會的安德魯受到美國飛行家懷斯的啟蒙，成了瑞典熱氣球航行均先驅；幼年的福特因隨父親參加1876年費城世博會而愛上機械，1893年他專程奔赴芝加哥世博會并見到戴姆勒的汽車后，激發(fā)了一生中最重要的靈感。 答案：世博會改變了創(chuàng)業(yè)者的人生軌跡。 5、為慶祝中華人民共和國成立60周年，班上將出一期主題為展示60年來祖國建設取得的各項成績、展現我國人民的精神風貌、激發(fā)學生們的愛國熱情的黑板報，請你參與完成以下工作。 （1）同學們搜集了三則材料，預備從其中選兩則放在同一個欄目中，你認為應該選哪兩則？為什么？請你再結合自己所選兩則材料的內容，用兩個四字詞語（或短語）為這個欄目擬個合適的名稱。 【材料一】50年代末至60年初，因為自然災害等原因，連續(xù)三年糧食產量大幅度減產，國民經濟極度困難，同時蘇聯(lián)的單方面毀約，給中國帶來巨大的經濟損失。面對困境，我國科技人員不靠外援，自力更生，自主研制，終于在1964年研制成功中國第一枚原子彈，原子彈的成功爆炸，加強了我國的國防力量，也打破了美蘇的核壟斷。 【材料二】美國研制原子彈用了近18年的時間；中國僅用10年時間。從第一顆原子彈爆炸到氫彈研制成功，美國用了7年零3個月，蘇聯(lián)用了4年，英國用了4年零7個月；中國只用了兩年多時間！ 【材料三】1965年，在各種條件極為艱苦的情況下，我國科學家在世界上首次破譯牛胰島素基因后，成功地人工合成了該胰島素。諾貝爾獎金委員會主席蒂斯利尤斯對此評價說：“比核能力更有說服力的是胰島素。因為，人們可以從書本中學到制造原子彈，但不能從書本上學習制造胰島素……” 答：選擇第 則和第 則材料 原因 欄目名稱 （2）請你為本期黑板報寫幾句寄語，號召同學們“努力學習，報效祖國”。（用上“自強不息”“義不容辭”兩個詞語） 寄語： 答案示例① 選一、三則材料，因為這兩則材料的內容都是：我國科技領域克服困難、不靠外援，獨立研究并取得輝煌成績。 欄目名稱：自力更生（或自強不息），鑄就輝煌 答案示例②選一、二則材料，因為這兩則材料的內容是：在核武器研究中，我國科技人員克服困難、不靠外援，成功研制出核武器并且在速度上超過世界大國。 欄目名稱：自力更生（或自強不息），趕超大國 （2）60個春夏秋冬，祖國人民在各種困難面前頑強拼搏，自強不息，終于使我們的祖國屹立在世界之林，我們以祖國的輝煌成績而驕傲！作為炎黃子孫，報效祖國是我們義不容辭的責任，我們會用我們的刻苦勤奮，創(chuàng)造智慧，使祖國的明天更加光輝燦爛! 6、閱讀下面文字，回答問題。（4分） _______________________ 4月28日，中國氣象局月度新聞發(fā)布會上，中國氣象局新聞發(fā)言人陳振林說：xx年4月份以來的氣溫是1961年以來氣溫最低值，全國平均氣溫為8.7℃，較常年同期10.0℃偏低1.3℃。除了在西藏、青海西南部、云南、西南地區(qū)較常年偏高1℃到4℃之外，其他地區(qū)偏低2℃到4℃。大范圍來看，xx年是1971年以來比較嚴重的低溫年份。從全球的角度來看，這種情況不是孤立的：同一時間段，在北半球，美國、歐洲，也都出現暴雪天氣。這是氣候波動幅度增加的結果，是在現階段全球變暖的背景下發(fā)生的極端天氣氣候事件。我們不能因為這幾個月愣就認為全球變暖停止了。 （1）請根據以上文字提供的信息，為這則新聞擬一個標題。（不超過15個字）（2分） （2）新聞最后劃線句子的言外之意是什么？（2分） ___________________________________________ 【答案】（1）今年4月份氣溫近50年最低。（2分，意思對，不超過15個字即可） （2）全球變暖仍是一個趨勢。（2分，意思接近即可） 7、某學校醫(yī)務室于I985年、l995年，xx年，對上世紀70年代、80年代、90年代出生的中學生(俗稱70后、80后、90后)開展了“初中學生體質與健康”調研，根據調研的結果，繪制了下表： 類別 身高(平均) 體重(平均) 身體機能綜合素質 (指標基數為100) 70后 155．3厘米 40．2公斤 98．44 80后 158．2厘米 41．1公斤 96．57 90后 159．6厘米 44．5公斤 91．96 ① 根據上表，可以得出這樣一個結論 _____________________________________________________ ______ ②結合自己的體會．簡要分析產生這一結論的原因 ___________________________________________________ ________ 【答案】①90后中學生，平均身高、體重增加，但身體機能綜合素質降地 ②a是條件優(yōu)越，營養(yǎng)好；b是缺少鍛煉。