2019-2020年七年級語文上冊 第一單元補償題 新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊 第一單元補償題 新人教版 1、根據(jù)課文默寫古詩文。（8分） （1）老驥伏櫪， ， ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）。（2分） （2）綠樹村邊合，青山郭外斜。 ， 。（孟浩然《過故人莊》）（2分） （3）山光悅鳥性， ，萬籟此都寂， 。（常建《題破山寺后禪院》）(2分) （4）常建《題破山寺后禪院》中融抒情寫景，而意在言外，從個人的審美感觀去體驗，引出幽深佳境，成為美學的追求和經(jīng)典的千古名句是 ， 。（2分） 2、下列加點的字注音有錯的一項是（2分 ） （ ） A．臉頰 ji 攥著zun 匿笑n 不可抗拒knɡ B．憔悴qio 焦躁zo 癱瘓tān 恍然大悟huǎnɡ C．嫩芽nn 霎時sh 拆散chāi 水波粼粼ln D．禱告tǎo 并蒂t 蔭蔽yn 各得其所suǒ 3、下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）（2分 ） A.內疚 歧斜 匿笑 形影不離 B.分岐 憔悴 攥著 不可抗拒 C.臉頰 蕩漾 禱告 各得其所 D.虐殺 繁衍 爛漫 自做主張 4、對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是（ ）（2分） A、我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（語言描寫 ） B、我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。.(動作描寫) C、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”(語言描寫) D、月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。(景物描寫) 5、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（2分） （1）我想拆散一家人，分成兩路，g d q suǒ（ ），終不愿意。 （2）她也笑了，坐在我身邊，x x dāo dāo（ ）地說著。 （3）月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個hn zhn（ ）。 （4）母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的yīn b（ ）？ 6、下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分） A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。 B.諾貝爾文學獎獲得者莫言在他的作品中塑造了眾多女性形象。 C.通過這次籃球比賽，使他的自信心增強了。 D.上中學以來，他一直始終參加學校田徑隊訓練。 7、從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯(lián)詞，寫一段描寫某人性格的話。（80字以內）(3分) A、倔強 貪婪 執(zhí)著 逆來順受 多愁善感 一絲不茍 B、雖然…但是… 即使…也… 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8、選擇下列各項中加點詞語含義相同的一組（ ）（3分） A.寒雪日內集/初日照高林 B.陳太丘與友期行/ 行之有效 C.日中不至，則是無信/言而有信 C.期日中/遙遙無期 9、把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） 過中不至，太丘舍去。去后乃至。 譯文： 10、對文意理解有誤的一項是（ ）（3分） A.“公大笑樂”一句耐人尋味，可能既有對胡兒答案的取笑，有對兄女回答的贊賞，也有對自己注重借助現(xiàn)場的自然景象靈活施教的自得。 B.胡兒“撒鹽”的回答重在神似，無奕女的回答重在形似，后者的答案更具有詩情畫意，更勝一籌。 C. 面對客人的責罵，文中運用語言和動作描寫表現(xiàn)元方的不卑不亢，有禮有節(jié)。 D.“怒”與“漸”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化，不僅使文章語言生動，同時也表明客人是一個知錯能改的人。