2019-2020年九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)：第7章 應(yīng)用廣泛的酸堿鹽.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)：第7章 應(yīng)用廣泛的酸堿鹽第1題第10題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1下列操作只涉及物理變化的是（）A用玉米釀酒 B用濃硫酸干燥氧氣C用稀硫酸除鐵銹 D用鐵礦石冶煉生鐵2某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是（）A牛奶（pH6 B蘋果汁（pH3C牙膏（pH9） D礦泉水（pH7）3下列化肥中不能給作物提供氮元素的是（ ）ACO(NH2)2 BKCl CNaNO3 DNH4Cl4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（） A點(diǎn)燃酒精燈 B干燥氫氣 C檢查氣密性 D測(cè)定溶液的pH5下列物質(zhì)在使用過程中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（ ）A用小蘇打治療胃酸過多 B用食醋除去暖水瓶中的水垢C用干冰進(jìn)行人工降雨 D用熟石灰改良權(quán)性土壤6實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放，四個(gè)藥品柜，已存放了下列藥品，現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一瓶硝酸，正確存放它的藥品柜是（）藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣硝酸鉀、硝酸鈉銅、鋅A甲柜 B乙柜 C丙柜 D丁柜7下列試劑能一次鑒別出稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的是（ ）A紫色石蕊試液 B酚酞試液 C碳酸鈣粉末 D碳酸鉀溶液8將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是 （）A蒸餾水 B稀硫酸 C硫酸鈉溶液 D氫氧化鈉溶液9混有水蒸氣的下列氣體，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是（ ）ASO2 BH2 CCO2 DHCl10小科為研究“堿與鹽反應(yīng)”的規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的五組實(shí)驗(yàn)，每支試管盛有3毫升溶液，分別向試管中只滴加3滴溶液。除氫氧化鈣溶液是飽和外，其余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為5%。下列敘述正確的是 （ ）A甲組和乙組實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到相同現(xiàn)象 B乙組和丙組實(shí)驗(yàn)均能觀察到藍(lán)色沉淀C乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量比丁組多 D戊組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量比丙組少第11題第20題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。11鋅與金屬M(fèi)的硫酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+MSO4ZnSO4+M，下列說法正確的是（）A金屬M(fèi)的活動(dòng)性比Zn強(qiáng) B金屬M(fèi)可能是CuC該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少12某同學(xué)用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度，下列操作或結(jié)論正確的是（ ） A先用pH試紙直接沾取待測(cè)溶液 B先用水潤(rùn)濕pH試紙?jiān)贉y(cè)定溶液的酸堿度 C用pH試紙測(cè)得石灰水的pH=8.5 D用pH試紙測(cè)得鹽酸的pH=113實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中BB點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)CA點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅DC點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫14類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是()堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)A只有BCD15以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A圖表示的是化合反應(yīng)B圖表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變C圖說明酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2OD上述兩圖說明化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化16選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中：（1）汽水中含有的酸 ； （2）常用于改良酸性土壤的堿 ；（3）可用作干燥劑的氧化物 ； （4）人胃內(nèi)幫助消化的酸 。17許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，常用作酸堿指示劑現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：植物浸出液稀鹽酸溶液氯化鈉溶液稀氫氧化鈉溶液萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色牽牛花紅色紫色藍(lán)色玫瑰花淺紅色淺紅色綠色請(qǐng)分析并回答下列問題：（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸堿指示劑的是 。（2）若將牽?；ń鲆杭尤氲绞炒字?，溶液會(huì)變色，若將玫瑰花浸出液加入某無色溶液中，溶液變綠色，則該溶液是pH 7（填“”、“”或“=”）18硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸，其產(chǎn)量最大，用途最廣，消耗量最多。歷史上曾將硫酸的產(chǎn)量或消耗量作為一個(gè)國(guó)家化工生產(chǎn)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。濃硫酸的腐蝕性主要是由它的脫水性和強(qiáng)氧化性引起的。稀硫酸有強(qiáng)酸性，稀硫酸的腐蝕性則主要是由酸性及水分蒸發(fā)后變濃而產(chǎn)生的。硫酸的用途極廣，常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等。O2高溫、催化劑空氣煅燒H2O工業(yè)制硫酸的流程為：FeS2 SO2 SO2 H2SO4綜合分析以上材料，并結(jié)合已有知識(shí)，請(qǐng)回答： （1）工業(yè)制H2SO4可能會(huì)引起的環(huán)境問題是 （2）在實(shí)驗(yàn)室中不慎將濃硫酸沾到皮膚上的處理方法是 。 A.立即用大量水沖洗，然后再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液。B.立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗，然后再用水沖洗。 （3）FeS2在空氣中煅燒產(chǎn)生SO2的同時(shí)還生成一種紅色的鐵的氧化物。這一變化的化學(xué)方程式是 。 （4）銅不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，是因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序表中，銅排在 之后。 銅能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為： Cu+2H2SO4（濃）加熱 CuSO4+2H2O+SO2 此反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是 。 （5）稀釋濃硫酸時(shí)， 。19A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。 （1）若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為_ _；（2）若A屬于氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是_； （3）按下列要求寫出有關(guān)A、B、C、D轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：化合反應(yīng) （任寫一個(gè)）；分解反應(yīng) ；置換反應(yīng) ；復(fù)分解反應(yīng) （任寫一個(gè)）。20某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鋇溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鋇溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】猜想一：BaCl2、Ba(OH)2和HCl； 猜想二：BaCl2和Ba(OH)2；猜想三： ； 猜想四：BaCl2和HCl。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，猜想 一定不成立【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ，結(jié)論：猜想二不成立實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ，結(jié)論：猜想三不成立，猜想四成立【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮 。（2）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （寫一條即可）。要處理燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有BaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的 。21某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如下圖：（1）甲裝置：儀器a的名稱為_向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性_。（2）乙裝置：若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是_。若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是_ _。（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。22根據(jù)下圖濃鹽酸的商標(biāo)，回答下列問題。（1）某研究小組的同學(xué)欲用該鹽酸配制100 g 10%的稀鹽酸,需該鹽酸g(保留一位小數(shù))，配制時(shí)應(yīng)選用(填“10 mL”或“50 mL”)量筒量取。（2）小組同學(xué)用所配稀鹽酸來測(cè)量水垢主要成分為CaCO3和Mg(OH)2中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：取10.0 g水垢,加入所配100 g 10%的稀鹽酸中,測(cè)得各時(shí)間段內(nèi)生成氣體的質(zhì)量如下表:時(shí)間/min12345氣體質(zhì)量/g1.52.53.03.33.3通過實(shí)驗(yàn)：計(jì)算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。