九年級(jí)物理上冊(cè) 第十章《神奇的壓強(qiáng)》同步訓(xùn)練 滬粵版

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1、 神奇的壓強(qiáng)習(xí)題 圖1 1.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面的邊緣，O為木塊的重心，如圖1所示。木塊重力為G，底面積為S，則下列說法不正確的是（ ） A．木塊對(duì)桌面的壓力為G B．木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為G/S C．木塊對(duì)桌面壓力的受力面積小于S D．沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的一半切掉，此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來小 2．目前汽車超載現(xiàn)象異常突出，公路損壞嚴(yán)重。你認(rèn)為超載汽車對(duì)公路的損壞主要取決于（ ） A．汽車的大小 B．汽車對(duì)公路的壓強(qiáng) C．汽車的速度 D．汽車的慣性 3．圖2所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（ ）

2、圖2 4．游客乘坐海底觀光潛艇潛到海底觀賞海底世界，在潛艇不斷下潛的過程中，潛艇受到海水的壓強(qiáng)的變化情況是（ ） A．不斷增大 B．不斷減小 C．保持不變 D．不能確定 5．如圖3所示的“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”表明，影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的（ ） A．質(zhì)量 B．深度 C．密度 D．體積 6．將裝滿純凈水的桶（約40cm高）開口朝下放在水中，如圖4所示，結(jié)果是（ ） A．桶內(nèi)的水將流出一部分 B．桶內(nèi)的水將全部流出 C．仍然是滿桶水 D．無法

3、判斷 圖3 圖4 圖5 7．小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞，向瓶底澆冷水，如圖5所示，則觀察到燒瓶里的水（ ） A．一直沸騰，澆上冷水時(shí)，停止沸騰 B．先停止沸騰，澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰 C．因沒有繼續(xù)加熱，且又澆上冷水，故不會(huì)沸騰 D．從火焰上拿開到向瓶底上澆冷水的過程中，始終都會(huì)沸騰 8．人們?yōu)榱思o(jì)念物理學(xué)家所作出的杰出貢獻(xiàn)，用他們的名字作為某些物理量的單位。圖6中兩位物理學(xué)家名字分別被命名為 和　　　 　兩個(gè)物理量的單位。 圖8 圖7 圖6 9．小聰?shù)馁|(zhì)量是5

4、6kg，當(dāng)他雙腳站立在水平地面上時(shí)，留下如圖7所示的鞋印，則小聰與地面的總接觸面積是________cm2，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa（圖中每一小格表示4cm2，凡大于半格的都算一格，小于半格的不計(jì)；g取10N/kg）。 10．如圖8所示，伸出雙手，將雙掌掌心合攏，用力向內(nèi)擠壓，盡量排除手掌間的空氣，再把手掌分開時(shí)，會(huì)有一種向里“吸”的感覺，這是因?yàn)槭终剖艿絖___________的作用。 11．如圖9所示，作出物體A對(duì)支承面BC的壓力示意圖。 B B

5、 C C 圖9 A A 圖10 12．利用一個(gè)掛衣鉤的吸盤、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、平滑的桌面，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，估測(cè)大氣壓的值，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算大氣壓值的表達(dá)式。 13.如圖10所示，茶壺的質(zhì)量是0.2kg，底面積是410-3m2，內(nèi)盛0. 6kg 的開水，把它放在一水平桌面的中央。（g取10N/ kg ) ⑴填空：在壺蓋上開有一個(gè)小孔，其作用是在倒水時(shí)使壺內(nèi)外的_________相等；由于壺身和壺嘴構(gòu)成____________，從而使壺身與壺嘴液面保持相平。 ⑵計(jì)算：①茶壺對(duì)桌面的壓力； ②茶壺對(duì)桌

6、面的壓強(qiáng)。 14．大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊(duì)測(cè)出了幾個(gè)高度的大氣壓，如下表所示。 高度h/km 大氣壓P/105Pa 0 1.01 0.4 0.97 0.8 0.92 1.4 0.86 2.0 0.79 圖11 （1）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖11所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像。 （2）根據(jù)圖像，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為： 。 （3）當(dāng)高度為1km時(shí)，大氣壓約為 Pa。當(dāng)高度為3000km時(shí)，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為

7、 Pa。 （4）除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋€(gè)猜想： 。 15．下表是小莉同學(xué)用如圖12所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。 序號(hào) 液體 深度h (mm) 壓 強(qiáng) 計(jì) 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 （1）分析表中序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓

8、強(qiáng)隨深度的增加而 ， 比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 有關(guān)。 圖12 （2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有 和 ，要改變的是 。 （3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g = 10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是 Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為 Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體

9、深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成這個(gè)差別的原因是什么？ 參考答案 1．B 2．B 3．B 4．A 5．B 6．C 7．B 8．壓強(qiáng) 力9．小聰對(duì)地面的壓力為F=G=mg=56kg10N/kg=560N，小聰與地面的總接觸面積S=112cm22=224cm2=22410-4 m2，他對(duì)地面的壓強(qiáng)為P=F/S=560N/22410-4 m2= 2.5104Pa A A B B C F F C 圖13 10．大氣壓強(qiáng)（或大氣壓）

10、 11．如圖13所示 12．實(shí)驗(yàn)步驟：⑴把吸盤緊壓在平滑的桌面上，排盡里面的空氣；⑵用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D，求出吸盤的面積S；⑶用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉掛衣鉤，當(dāng)吸盤剛被拉開時(shí)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；⑷根據(jù)p=求出大氣壓強(qiáng)的值。計(jì)算大氣壓值的表達(dá)式：p=。 13．大氣壓 連通器 （1）F=G壺＋G水=m壺g＋m水g =0.2kg10N/kg＋0.6kg10N/kg=8N （2） 14．（1）圖略 （2）高度每升高100m，大氣壓降低1000Pa （3）0.9105，0 （4）季節(jié)、溫度、氣候等 15．（1）增大 密度 （2）深度 密度 金屬盒的方向（或方向） （3）300 280 金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng) - 5 - 用心 愛心 專心