《位置（第2課時）》教學課件

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1、人教版小學數(shù)學五年級上冊第二單元 小朋友們，上節(jié)課我 們學習了怎樣用數(shù)對來表示位置，接下來我們來用數(shù)對表示你幾個朋友的位置吧 小朋友們，這是動物園的示意圖 （1）你能表示其他場館所在的位置嗎？（2）在圖上標出下面場館的位置。 飛禽館（1 ,1） 猩猩館（0 ,3） 獅虎山（4 ,3）（3 ,5）（6 ,4）（1 ,4）（2 ,2）飛禽館（1 ,1）猩猩館（0 ,3）獅虎山（4 ,3） 北如 果 你 的 位 置 是 （ 4， 2） ，（ 1） 大 門 在 你 的 什 么 位 置 上 ？（ 2） 操 場 在 你 的 什 么 位 置 上 ？ 北（ 3） 一 位 參 觀 者 從 大 門 進 入 學 校

2、 ， 他 怎 樣 走 可以 不 重 復 地 到 達 每 一 個 地 方 ？ 右圖是學校附近的地圖，說一說其他地方在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1 2 3 4 501234郵 局 的 位 置 是 （ ， ） ； 銀 行 的 位 置 是 （ ， ）公 園 的 位 置 是 （ ， ） ； 商 店 是 位 置 是 （ ， ）學校 1 2 1 1 4 3 4 1 2 55 2 8 5 2 .描出下列各點并依次連接成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5 ,9） B（2，1） C（9 ,6） D（1 ,6） E（8 ,1）B CD E 小朋友們：1、本節(jié)課你學到了什么？ 在方格紙上用數(shù)對表示位置2、綜合本單元學習，你學到了什么？ 知道位置，能用數(shù)對來表示 在方格紙上用數(shù)對表示位置