2019-2020年九年級(jí)下冊(cè) 八.《愚公移山》.doc

《2019-2020年九年級(jí)下冊(cè) 八.《愚公移山》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)下冊(cè) 八.《愚公移山》.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)下冊(cè) 八.《愚公移山》 考情搜索：’12銅仁以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。 原文呈現(xiàn) 段層精解 　　太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。 第1段：交代太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，為下文移山、負(fù)山等情節(jié)作鋪墊。 　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 第2段：寫(xiě)愚公決心移山，得到全家人支持，群策群力，立即行動(dòng)，且得鄰人相助。 　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。 第3段：寫(xiě)愚公駁斥智叟的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，這一段是文章的核心部分，突出了愚公與智叟的矛盾，闡明了“以無(wú)限制有限”的樸素唯物辯證思想。 　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。 第4段：寫(xiě)愚公精神感動(dòng)天帝，移山愿望實(shí)現(xiàn)。 【文學(xué)常識(shí)】《列子》是列子及其弟子以及列子后學(xué)著作的匯編。全書(shū)八篇，一百四十章，由哲理散文、寓言故事、神話故事、歷史故事組成?；旧弦栽⒀孕问絹?lái)表達(dá)精微的哲理。共有神話、寓言故事一百零二個(gè)?！队薰粕健愤x自《列子湯問(wèn)》。 【全文中心】本文通過(guò)愚公立志移山，最終搬掉兩座大山的故事，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)定毅力，也說(shuō)明了只要下定決心，不怕困難，持之以恒，任何困難都是可以克服的。 【寫(xiě)作特色】運(yùn)用對(duì)比和襯托的寫(xiě)法。例如對(duì)愚公和智叟兩個(gè)人物的對(duì)比，顯出智叟對(duì)造福千萬(wàn)人的事業(yè)的冷漠態(tài)度。