2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)8 調(diào)節(jié)圖解（含解析）.doc

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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)8 調(diào)節(jié)圖解（含解析） [高考集訓(xùn)] 1．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程的敘述中，正確的是(　　) ①起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果，其調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是聽覺中樞(xx廣東，4AB) ②反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(xx新課標全國，5D) ③刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射(xx天津，3D) ④膝跳反射弧中傳出(運動)神經(jīng)元的軸突較長(xx北京，3A) ⑤分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細胞核糖體較多(xx北京，3D) 【答案】②④⑤ 2．下列有關(guān)敘述，錯誤的是(　　) ①正常人即使閉眼，伸出手指也能觸摸自己的鼻尖，這個動作屬于大腦皮層中央前回控制的活動(xx重慶，5) ②意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用(xx海南，9D) ③針刺指尖引起的縮手反射受高級中樞控制(xx海南，9A) ④大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話(xx海南，9C) 【答案】③ 3．如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，1、2是指反射弧中的兩位點)，有關(guān)說法正確的是(　　) ①切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮 ②興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同 ③Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號 ④正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 ⑤若在1處施加一個有效刺激，2處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正(xx江蘇，13C) ⑥神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來(xx江蘇卷，11A) ⑦神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元(xx江蘇卷，11B) ⑧引起突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中，Na＋通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)(xx海南，8A改編) ⑨興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的(xx江蘇卷，11C) ⑩神經(jīng)元細胞膜外Na＋的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)(xx江蘇卷，11D) 【答案】④⑤⑥⑦⑧ 4．下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是(　　) ①垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺(xx江蘇卷，9A) ②血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素(xx海南，10A) ③人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)(xx江蘇卷，9B) ④某同學(xué)感冒發(fā)熱39C，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱量增加(xx四川，4C改編) ⑤人在恐懼、緊張時，腎上腺素分泌增多，通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活(xx新課標全國，5C和xx遼寧，4A改編) ⑥垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象(xx天津，3C) ⑦胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)(xx江蘇卷，9C) ⑧血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強(xx重慶，1A) ⑨胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解(xx四川，3C) ⑩飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水(xx江蘇卷，9D) 【答案】①③④⑥⑩ 5．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是(　　) ①內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等(xx江蘇，9B) ②內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化(xx課標Ⅰ卷，3A) ③血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)(xx江蘇，9D) ④人在劇烈運動時大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?xx四川，3B) ⑤內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行(xx課標Ⅰ卷，3B) ⑥維持內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性(xx課標Ⅰ卷，3C) ⑦若由圖中m表示免疫分子，則m包括抗體、淋巴因子等(xx上海，25A) ⑧若由圖中n表示促甲狀腺激素，則n的分泌量僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)(xx上海，25D改編) ⑨內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行(xx課標Ⅰ卷，3D) 【答案】①②⑤⑥⑦ 6．下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是(　　) ①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖、分化為漿細胞(xx大綱全國，5C) ②人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細胞是漿細胞(xx上海，6D) ③唾液中的溶菌酶可殺死病原菌，口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用(xx海南卷，13AB) ④吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用(xx海南卷，13C) ⑤B細胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細胞免疫(xx海南卷，13D) ⑥醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用(xx重慶，3C改編) ⑦在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫，T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的(xx大綱卷，3AC) ⑧T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞，效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞(xx江蘇卷，21A和xx大綱卷，3B) ⑨細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖(xx大綱卷，3D) ⑩B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體(xx江蘇卷，21B) ?過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象(xx江蘇卷，21C) 【答案】①②③④⑦⑧⑨⑩? 7．下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中，錯誤的是(　　) ①自然生長的雪松樹冠呈塔形，與激素作用有關(guān)(xx山東，1C) ②生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究(xx海南卷，8B) ③頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽(xx海南卷，8C) ④適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育(xx全國卷大綱版，4A) ⑤同一植株和芽生長所需的最適生長素濃度相同(xx全國卷大綱版，4B) ⑥單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化 (xx全國卷大綱版，4C) ⑦用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根(xx全國卷大綱版，4D) 【答案】③⑤ 8．下列有關(guān)其他植物激素的敘述，錯誤的是(　　) ①赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長(xx海南，10D) ②細胞分裂素在果實生長中起促進作用(xx山東卷，1A) ③乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用(xx山東卷，1C) ④脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落(xx山東卷，1D) ⑤脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達(xx江蘇卷，7A) ⑥密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加(xx江蘇卷，7D) ⑦生長素和赤霉素都能促進植物生長(xx海南卷，8A) ⑧高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長(xx海南卷，8D) 【答案】③④⑥⑦ 題型特訓(xùn) 1．神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用，請回答下列問題： (1)反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由圖甲中____________(填序號)所決定的，原因是__________________________________。 (2)突觸間隙中傳遞的是____________信號，進而引起下一個神經(jīng)元興奮。已知神經(jīng)元上的靜息電位如圖乙中a所示。請在圖乙所示的坐標系中畫出①處受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，直至恢復(fù)靜息電位的2 ms內(nèi)的電位變化曲線。 (3)重癥肌無力是自身免疫病，研究發(fā)現(xiàn)，患者體內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)含量正常，則其病因是自身異?？贵w攻擊____________，使興奮傳遞____________，而導(dǎo)致肌肉收縮無力。 (4)體內(nèi)CO2濃度升高時會作用于圖甲中____________，使人體呼吸中樞興奮而導(dǎo)致呼吸加快，屬于__________調(diào)節(jié)。 (5)圖甲中，如果用a電極刺激，c處無電位變化，骨骼肌不收縮，則表明____________________；如果用b電極刺激，骨骼肌不收縮，則表明______________；如果用a電極刺激，c處有電位變化，骨骼肌不收縮，用b電極刺激時骨骼肌收縮，則表明______________________。 【答案】(1)③　神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放而作用于突觸后膜 (2)化學(xué)　如圖所示 (3)受體　受阻　(4)①　神經(jīng)—體液 (5)傳出神經(jīng)受損　骨骼肌受損　部位d受損 【解析】(1)反射弧中興奮單向傳遞是由突觸的特定結(jié)構(gòu)決定的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜(突觸間隙中傳遞的是化學(xué)信號)。(2)興奮時神經(jīng)元上的電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，應(yīng)注意體現(xiàn)在曲線上。(3)患者體內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)含量正常，表明神經(jīng)遞質(zhì)的受體被抗體攻擊，導(dǎo)致興奮不能正常傳導(dǎo)。(4)CO2的作用屬于體液調(diào)節(jié)，有呼吸中樞參與屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，綜合表述為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(5)正常時，用a電極刺激產(chǎn)生的興奮可由傳出神經(jīng)經(jīng)突觸d傳到骨骼肌，從而引起骨骼肌收縮。若傳出神經(jīng)受損，則在c處測不到電位變化；若骨骼肌受損，則直接刺激骨骼肌不會收縮；若部位d受損，則用a電極刺激時在c處應(yīng)測到電位變化，而傳不到骨骼肌，骨骼肌不會收縮，直接刺激骨骼肌，骨骼肌會收縮，但興奮傳不到傳出神經(jīng)，c處無電位變化。 2．(xx屆廣州模擬)如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖，圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖2表示圖1中________處的結(jié)構(gòu)，名稱是________，在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是________________。 (2)用針刺A時，引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為________。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和圖2中[　　]________上的特異性受體結(jié)合使其失去與________結(jié)合的能力。 (3)當興奮在B上傳導(dǎo)時，興奮部位的膜內(nèi)電位變化為________。 (4)現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有________。 (5)下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是(　　) A．a(chǎn)→d B．b→c C．c→b D．d→a 【答案】(1)F　突觸　電信號→化學(xué)信號→電信號　(2)反射　④　突觸后膜　神經(jīng)遞質(zhì)　(3)由負變正　(4)D、E (5)D 【解析】通過看圖可知，在F處為一個神經(jīng)突觸，在一個突觸中信號的轉(zhuǎn)化是電信號→化學(xué)信號→電信號；與E相連的是肌肉，說明E為神經(jīng)；刺激A會引起與其相連的肌肉收縮，這種收縮就是反射。 3．血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義。如圖為血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題： (1)胰島細胞分泌激素，除了直接受________的變化而發(fā)揮作用外，還可受__________的控制，間接地發(fā)揮作用。由題圖可知，促進胰島素分泌的因素有_____________ _____________________________________________________________________。 (2)圖中①②細胞的種類是否相同？________________。 (3)饑餓時，血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會__________；若此時將胰高血糖素注射到體內(nèi)，由于過程__________(填序號)增強，尿液中尿素的量將________。 【答案】(1)血糖　下丘腦　血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌　(2)不完全相同　(3)變小?、荨≡黾? 【解析】①表示肝臟細胞和肌肉細胞，胰島素可促進肝糖原和肌糖原的合成；②表示肝臟細胞，胰高血糖素可促進其中的肝糖原分解(④)和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(⑤)；③表示胰島A細胞。胰島細胞既可以直接受血糖濃度的變化影響，又受下丘腦控制。饑餓時，胰島素分泌減少而胰高血糖素分泌增多，若此時將胰高血糖素注射到體內(nèi)，會促進氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，此過程中會產(chǎn)生尿素。 4．如圖所示為人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)，其中X表示抗原，Y表示抗體。請回答下列問題： (1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為__________，這種轉(zhuǎn)變的實質(zhì)是基因的______________。 (2)圖中a、c、e細胞分別是________________________，圖中e細胞的特點是____________________________________________________________________________。 (3)在X的刺激下，a細胞可產(chǎn)生__________，刺激c增殖和分化。 (4)X和Y結(jié)合后會發(fā)生進一步的變化，如形成沉淀或細胞集團，進而被______________消滅，這種消滅過程具有__________性。 【答案】(1)細胞分化　選擇性表達　(2)T細胞、B細胞、記憶B細胞　能長時間保持對抗原的記憶，并能在接觸相同抗原時迅速增殖分化形成大量的漿細胞，從而產(chǎn)生更強的免疫反應(yīng)　(3)淋巴因子　(4)吞噬細胞　非特異 【解析】(1)由同一類型細胞產(chǎn)生不同類型細胞的過程稱為細胞分化，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。(2)造血干細胞在胸腺中分化形成T細胞，在骨髓中分化形成B細胞，B細胞在抗原刺激下增殖分化成漿細胞和記憶細胞，記憶細胞在相同抗原刺激下可迅速增殖分化成漿細胞。(3)T細胞在抗原刺激下可分泌淋巴因子促進B細胞的增殖和分化。(4)抗體并不能直接消滅抗原，而是與抗原結(jié)合，改變抗原的性質(zhì)，形成沉淀或細胞集團，進而由吞噬細胞消滅，這一過程是沒有特異性的，屬于非特異性免疫。 5．(xx屆揭陽調(diào)研)腦水腫常用糖皮質(zhì)激素類藥物(如地塞米松)進行脫水治療，其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈。據(jù)報道，促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)的治療效果遠遠高于糖皮質(zhì)激素類藥物。如圖這糖皮質(zhì)激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲和乙表示相應(yīng)的器官，請據(jù)圖回答： (1)圖中甲表示________，乙表示________；激素CRH的名稱為________________。 (2)糖皮質(zhì)激素可促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖，抑制糖的分解，其作用效果與________(激素)相同。 (3)糖皮質(zhì)激素的分泌受ACTH的調(diào)控，同時其分泌量增加會________(填“促進”或“抑制”)ACTH的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為________________。 (4)腦水腫的形成原因主要是毛細血管壁通透性______，一些蛋白質(zhì)進入腦組織液中，導(dǎo)致其滲透壓________，進而引起腦組織液總量增加。 【答案】(1)下丘腦　垂體　促皮質(zhì)激素釋放激素　(2)胰高血糖素　(3)抑制　(負)反饋調(diào)節(jié)　(4)增加　升高 【解析】(1)類比甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程可知，甲表示下丘腦，乙表示垂體，激素CRH表示促皮質(zhì)激素釋放激素。(2)由題意可知，糖皮質(zhì)激素可以促進血糖升高，其作用效果與胰高血糖素相同。(3)由圖可知，糖皮質(zhì)激素分泌增多，會抑制CRH和ACTH的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。(4)腦水腫是因為腦組織部位的水增多，可能是由于毛細血管壁通透性增加，導(dǎo)致蛋白質(zhì)進入腦組織液中，滲透壓升高，吸水能力增強，進而引起腦組織液增加。 6．以下是一個研究動物內(nèi)分泌腺功能的實驗： 小鼠體內(nèi)的內(nèi)分泌腺P能夠分泌物質(zhì)Q，缺少該物質(zhì)會使小鼠發(fā)生消化不良、糖代謝紊亂等反應(yīng)。為了驗證物質(zhì)Q的這項生理作用，某研究小組選取健康、月齡及生長發(fā)育狀況相同的小鼠，平均分為甲、乙、丙三組，實驗過程及結(jié)果如下： 組別 設(shè)置目的 處理方式 實驗結(jié)果 甲組 ① ② 消化不良、糖代謝紊亂 乙組 對照組(空白對照) ③ ④ 丙組 對照組(排除⑤) 假手術(shù)處理 代謝正常 (1)請完善上表的實驗過程及結(jié)果。 _______________________________________________________________________。 (2)有人認為以上實驗只能說明實驗中觀察到的現(xiàn)象與__________有關(guān)，要進一步證明物質(zhì)Q的生理作用，還需要對甲組進行怎樣的后續(xù)步驟？_________________________ ____________________________________________________________________________。 【答案】(1)①實驗組　②手術(shù)切除小鼠的內(nèi)分泌腺P?、鄄蛔鎏幚怼、艽x正?！、菔中g(shù)創(chuàng)傷對小鼠帶來的不良生理變化　(2)內(nèi)分泌腺P　注射(補充)適量的物質(zhì)Q，一段時間后觀察小鼠的代謝狀況 【解析】由設(shè)置目的可知，乙和丙均為對照組，甲為實驗組，由實驗結(jié)果也可以說明這一點，因丙對照組是假手術(shù)處理，因此實驗組就是真手術(shù)處理，處理方式就應(yīng)該是手術(shù)切除小鼠的內(nèi)分泌腺P；乙組是空白對照，因此不作任何處理，實驗結(jié)果是代謝正常；丙組是假手術(shù)處理，因此就是只做手術(shù)，但是不切除腺體，排除手術(shù)創(chuàng)傷對小鼠帶來的不良生理變化。以上實驗的自變量是腺體的切除與否，因此實驗只能說明實驗現(xiàn)象與腺體有關(guān)，若要進一步證明物質(zhì)Q的生理作用，還需要對實驗組也就是甲組注射適量的物質(zhì)Q，一段時間后觀察小鼠的代謝狀況。 7．利用給出的材料和用具設(shè)計實驗，請回答問題： 高溫能使唾液淀粉酶失活，那么高溫能否使甲狀腺激素失活呢？ (1)實驗材料和用具：發(fā)育狀況相同的蝌蚪15只，飼料甲為普通飼料，飼料乙為含適量甲狀腺激素的飼料，飼料丙為含適量經(jīng)100 ℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料，池塘水，大小和其他條件相同的玻璃缸三只。 (2)實驗?zāi)康模篲________________________________________________________。 (3)實驗原理：甲狀腺激素促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。 (4)實驗步驟： ①取三只玻璃缸，編號為1、2、3，分別加入等量且適量的池塘水。 ②將15只蝌蚪分成三等份，分別放入1、2、3號玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。 ③_____________________________________________________________________。 ④_____________________________________________________________________。 (5)預(yù)期實驗結(jié)果：_______________________________________________________。 ________________________________________________________________________。 ________________________________________________________________________。 【答案】(2)探究高溫能否使甲狀腺激素失活 (4)③每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入等量的飼料甲、乙、丙?、苡^察三只玻璃缸中蝌蚪發(fā)育狀況 (5)2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快，而1、3號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同；2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育快，3號與2號發(fā)育相同或慢于2號快于1號 【解析】依據(jù)題意可知，目前不知高溫對甲狀腺激素有何影響，因此，實驗?zāi)康木褪且骄窟@一問題。實驗步驟中要注意控制變量，嚴格遵循單一變量原則和對照原則。由題意可知，觀察甲狀腺激素作用的最好指標就是觀察蝌蚪的發(fā)育狀況。由于是探究性實驗，因此實驗的結(jié)果是未知的，預(yù)測要注意分析全面。 8．下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用。如圖1表示下丘腦—垂體系統(tǒng)，1～4表示神經(jīng)元，5表示神經(jīng)中樞。圖2是圖1中神經(jīng)元1和2相互接觸部分的放大。請分析回答： (1)下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞。若圖1中的5是大量出汗而脫水時興奮的中樞，則5表示________；糖尿病病人也因多尿?qū)е卵獫{滲透壓________，引起該中樞興奮。 (2)當處于相當寒冷的環(huán)境中時，人的產(chǎn)熱增加，以維持體溫恒定。通過________調(diào)節(jié)，增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量，再通過體液調(diào)節(jié)使________的分泌量增加，最終通過甲狀腺激素加速糖和油脂的氧化分解，以增加產(chǎn)熱。 (3)圖2放大了圖1中神經(jīng)元1和2之間的聯(lián)系，請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示神經(jīng)遞質(zhì)的運動方向：________。 (4)請以文字、箭頭分別構(gòu)建一個個體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型。 ①個體穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(以血糖調(diào)節(jié)為例)。 ②生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例，水稻田中的主要生物有水稻、食蟲鳥與害蟲)。 【答案】(1)水平衡中樞　升高　(2)神經(jīng)　激素X(促甲狀腺激素)　(3)③→②→④　(4)①個體穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型(以血糖為例)： ②生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型： 【解析】由題意可知，5為下丘腦的中樞神經(jīng)部分。下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞以及激素調(diào)節(jié)中樞等。(1)大量出汗而脫水、糖尿病病人多尿都可引起細胞外液水分減少，滲透壓增大，刺激下丘腦的滲透壓感受器，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺，引起下丘腦水平衡中樞興奮。(2)人的體溫調(diào)節(jié)過程為：溫度感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→大腦皮層→效應(yīng)器(分泌器、肌肉等)，下丘腦受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)，分泌促甲狀腺激素釋放激素來促進促甲狀腺激素的分泌，最終使甲狀腺激素并作用于細胞，促進代謝過程。(3)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放到突觸間隙，然后作用于突觸后膜上的特異性受體。(4)反饋調(diào)節(jié)是指在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。血糖調(diào)節(jié)中主要是血糖濃度和胰島素之間的反饋調(diào)節(jié)，血糖濃度上升，引起胰島素分泌增加，促使血糖濃度降低。生態(tài)系統(tǒng)中主要是捕食者和被捕食者的數(shù)量關(guān)系的調(diào)節(jié)，比如食物增加可引起捕食者數(shù)量增加，捕食數(shù)量增加則所需食物也增多，使得捕食者數(shù)量又減少。 9．胚芽鞘產(chǎn)生的生長素(IAA)可通過瓊脂塊來收集。 (1)圖1實驗研究的是比較小麥胚芽鞘尖端在光下和暗處產(chǎn)生生長素的量。將小麥胚芽鞘尖端切除并放到瓊脂塊上，有的置于光下，有的置于暗處。圖1表示實驗裝置及實驗結(jié)束時收集到的生長素量。關(guān)于生長素的產(chǎn)生，本實驗的結(jié)論是____________________ ___________________________________________________________________________。 (2)生長素濃度與莖的生長關(guān)系如圖2所示?，F(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度的范圍應(yīng)為____________。請寫出一個與莖的背地生長作用原理相同的實例：________________________________________________________________________。 【答案】(1)小麥胚芽鞘在暗處產(chǎn)生的生長素和在光下產(chǎn)生生長素的量差不多　(2)大于0小于f　向光性 【解析】(1)在生長素的研究實驗中，經(jīng)?？吹江傊瑝K的身影，它可以收集生長素，又可以作為介質(zhì)給植物的某一部位添加生長素。從題圖來看，雖然放有胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別放在光下和暗處，但是二者收集到的生長素的量基本相同，因此可以說明小麥胚芽鞘在暗處產(chǎn)生的生長素和在光下產(chǎn)生生長素的量差不多，換而言之，生長素的產(chǎn)生與光照無關(guān)。(2)莖的近地側(cè)與遠地側(cè)相比較，生長素濃度較高，促進生長作用較強，從題圖2來看，莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，促進生長的作用為m，則遠地側(cè)濃度小于2f，作用弱于m，綜合上述兩點，莖的遠地側(cè)生長素濃度的范圍應(yīng)為大于0小于f。 10．如圖所示是某課外小組驗證單側(cè)光影響生長素分布的實驗設(shè)計方案及實驗結(jié)果。 實驗?zāi)康模?略) 實驗材料：完整的胚芽鞘若干、云母片(或薄玻璃片)、瓊脂塊等。 實驗步驟： ①將胚芽鞘尖端切下，置于中間插有云母片的瓊脂塊上(瓊脂塊分為A、B兩部分)，并給予單側(cè)光照射，如圖a所示。 ②一段時間后，取瓊脂塊A、B分別置于另一去掉尖端的胚芽鞘的兩側(cè)，觀察胚芽鞘的生長狀況。實驗設(shè)計及實驗結(jié)果如圖b所示。 實驗結(jié)論：單側(cè)光照引起胚芽鞘尖端以下生長素分布不均勻，向光側(cè)分布較少，背光側(cè)分布較多。 指導(dǎo)老師認為：上述實驗只能說明在此種狀態(tài)中胚芽鞘尖端以下的生長素分布狀況，并不能證明這種分布狀況與單側(cè)光照有關(guān)。若要令人信服生長素的這種分布狀況與單側(cè)光照有關(guān)，還應(yīng)設(shè)計補充實驗。 (1)補充的實驗設(shè)計：_________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 補充實驗出現(xiàn)何種結(jié)果，則可以證明實驗結(jié)論是正確的？ ________________________________________________________________________。 (2)通過上述補充實驗，已經(jīng)證明了實驗結(jié)論是正確的。指導(dǎo)老師提出了新的質(zhì)疑：為什么單側(cè)光照會導(dǎo)致生長素分布不均勻呢？經(jīng)過討論，同學(xué)們提出了一種假設(shè)：光照可以抑制胚芽鞘尖端生長素的合成，尖端向光側(cè)合成的生長素少，背光側(cè)合成的生長素多，導(dǎo)致尖端以下部分向光側(cè)生長素少，背光側(cè)生長素多。指導(dǎo)老師認為這個假設(shè)很有道理，并認為可以設(shè)計一個實驗證明這個假設(shè)是否成立。請你和同學(xué)們一起完成這個實驗的設(shè)計，并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。 【答案】(1)將另一胚芽鞘尖端按題圖a處理，但置于自上而下垂直的光照(或均勻光照)中。相等時間后，按題圖b處理 若補充實驗的結(jié)果如圖1所示(或用文字說明)，則證明實驗結(jié)論是正確的 (2)①取胚芽鞘尖端置于瓊脂塊上，并用云母片將胚芽鞘尖端及瓊脂塊完全隔開；給予單側(cè)光照(如圖2所示)。一段時間后，取兩側(cè)瓊脂塊A、B置于去掉尖端的胚芽鞘上端兩側(cè)，觀察其生長狀況(如圖3所示)。 ②如果胚芽鞘向右側(cè)彎曲，則證明假設(shè)成立；否則，假設(shè)不成立。 11．萘乙酸(NAA)是生產(chǎn)中常用的植物生長素類似物，在一定濃度范圍內(nèi)(50～500 ppm，ppm＝10－6)能促進植物生根，且效果比IAA好，但NAA對不同植物促進生根的最適濃度有較大差異。某校生物興趣小組的同學(xué)想通過實驗探究“NAA促進植物扦插枝條生根的最適濃度”，請幫助他們完成步驟并分析實驗結(jié)果： 實驗材料：1 000 ppm的NAA原液加清水稀釋到濃度分別為100 ppm、200 ppm和300 ppm的NAA溶液，茉莉花、梔子花、金錢松枝條，其他必要材料。 (1)實驗步驟：①取250 mL的燒杯__________，編號。然后，_____________________ ___________________________________________________。 ②選長勢相當?shù)膬赡晟参镏l若干(長15 cm左右，留頂部2～3片葉，基部的剪除)，________________________________________________________________________， 每組10枝，分別將基部浸入各燒杯溶液中，時間為1小時。 ③將各組枝條分別插入沙土中，在適宜條件下培養(yǎng)。 ④一個月后，觀察各組____________________________________________________， 計算成活率。 (2)實驗結(jié)果：3組同學(xué)分別用不同植物進行實驗，結(jié)果如下： 成活數(shù)量統(tǒng)計表 植物 NAA濃度/ppm 100 200 300 0(對照) 茉莉花 7 7 5 2 梔子花 10 10 10 10 金錢松 0 0 0 0 (3)結(jié)果分析：NAA浸泡對茉莉花插條生根的促進效果較好，而另兩組未達到實驗的預(yù)期效果。請分析可能的原因： 梔子花：________________________________________________________________。 金錢松：________________________________________________________________。 【答案】(1)①4個　1～3號分別加入100 ppm、200 ppm、300 ppm的NAA溶液50 mL,4號加入等量清水作為對照?、陔S機均分為4組?、懿鍡l生根情況、統(tǒng)計成活枝條數(shù)量 (3)自身產(chǎn)生的IAA很多(或生根對IAA的要求很低)，在不添加外源NAA的條件下，插條存活率很高　促進生根所要求的NAA濃度很高，300 ppm遠未達到其促進濃度 【解析】(1)從題中條件“100 ppm、200 ppm和300 ppm的NAA溶液”來看，有3個實驗組，為保證單一變量原則和對照原則，要將所有的實驗材料隨機均分為4組，1～3號分別加入100 ppm、200 ppm、300 ppm的NAA溶液50 mL，4號加入等量清水作為對照；從實驗結(jié)果來看，記錄的是不同植物插條的成活數(shù)量，由此可判斷實驗的因變量不僅是生根情況，還有成活數(shù)量。(3)由題干信息“50～500 ppm能促進植物生根”可知，當NAA浸泡對茉莉花插條生根的促進效果較好，而另兩組未達到實驗的預(yù)期效果時，就要從內(nèi)因和外因兩個方面去分析。梔子花這一組中，對照組成活數(shù)量為10，說明其自身合成的生長素很多，已經(jīng)能滿足生根的需求，在不添加外源NAA的條件下，插條存活率很高；金錢松這一組中，未添加NAA的對照組沒有存活，但是添加生長素的實驗組也未存活，最可能的原因是金錢松促進生根所要求的NAA濃度很高，添加的生長素濃度過低(300 ppm遠未達到其促進濃度)，由于已知50～500 ppm的NAA能促進植物生根，因此不考慮NAA起抑制作用。