2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)訓(xùn)練14 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí).doc

《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)訓(xùn)練14 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)訓(xùn)練14 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí).doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)訓(xùn)練14 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí) 一、選擇題(共6小題,每小題7分,共42分) 1.(xx江蘇南通調(diào)研)下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(　　) A.向盛有碘水的分液漏斗中加入無(wú)水乙醇,振蕩、靜置,放出有機(jī)層后再蒸餾,提取碘水中的碘 B.取淀粉、稀硫酸共熱后的溶液與新制Cu(OH)2反應(yīng),無(wú)紅色沉淀生成,說(shuō)明淀粉未水解 C.為繪制中和滴定曲線,在滴定過(guò)程中,每隔相同時(shí)間用pH計(jì)測(cè)定一次錐形瓶中溶液的pH D.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、S,先后加入的試劑是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl 2.為實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?依據(jù)下表提供的主要儀器,所用試劑合理的是(　) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 主要儀器 試劑 A 分離Br2和CCl4混合物 分液漏斗、燒杯 Br2和CCl4混合物、蒸餾水 B 鑒別葡萄糖和蔗糖 試管、燒杯、酒精燈 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 C 實(shí)驗(yàn)室制取H2 試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞 鋅粒、稀硝酸 D 測(cè)定NaOH溶液濃度 滴定管、錐形瓶、燒杯 NaOH溶液、 0.100 0 molL-1鹽酸 3.按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　) A.步驟(1)需要過(guò)濾裝置 B.步驟(2)需要用到分液漏斗 C.步驟(3)需要用到坩堝 D.步驟(4)需要蒸餾裝置 4.(改編組合)下列說(shuō)法中不正確的是(　) A.仰視量筒刻度量取一定量濃硫酸所配制的0.1 molL-1 H2SO4溶液的濃度結(jié)果偏高 B.利用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物分離開(kāi)來(lái)的可能性 C.要將溶解在CCl4中的碘分離出來(lái),可以用蒸餾法,因?yàn)榈庖咨A,先分離出來(lái) D.欲檢驗(yàn)Br-,可在溶液中先加入氯水、再加入CCl4,振蕩、靜置,觀察下層溶液顯橙紅色 5.(xx河南鄭州一模)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是(　　) A.檢驗(yàn)亞硫酸鈉樣品是否變質(zhì): 樣品白色沉淀沉淀不溶解說(shuō)明樣品已變質(zhì) B.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì) 粗鹽 精鹽 C.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+ 溶液溶液顏色無(wú)變化溶液變紅色溶液中含有Fe2+ D.證明酸性條件下H2O2的氧化性比I2強(qiáng): NaI溶液 溶液變藍(lán)色氧化性:H2O2>I2 6.(xx安徽合肥一模)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作合理的是(　　) 二、非選擇題(共3小題,共58分) 7.(xx湖北武漢調(diào)研)(20分)乙酰水楊酸俗稱(chēng)阿司匹林(),是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135 ℃。實(shí)驗(yàn)室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,其制備原理為: +(CH3CO)2O +CH3COOH 制備基本操作流程如下: 醋酸酐+水楊酸 粗產(chǎn)品 主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)如下表: 名稱(chēng) 相對(duì)分子質(zhì)量 熔點(diǎn)或沸點(diǎn)/℃ 水 水楊酸 138 158(熔點(diǎn)) 微溶 醋酸酐 102 139.4(沸點(diǎn)) 反應(yīng) 乙酰水楊酸 180 135(熔點(diǎn)) 微溶 回答下列問(wèn)題: (1)合成阿司匹林時(shí),最合適的加熱方法是　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)合成阿司匹林時(shí),必須使用干燥的儀器,其原因是　　　　　　　　　　　　　。 (3)減壓過(guò)濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,其目的是　　　　　　　　　　　　　。 (4)用重結(jié)晶方法提純粗產(chǎn)品流程如下,加熱回流過(guò)程裝置如右圖所示。 粗產(chǎn)品 乙酰水楊酸 ①沸石的作用是　　　　　　　　; ②冷凝水的流進(jìn)方向是　　　　　　　　(填“a”或“b”); ③使用溫度計(jì)的目的是　　　　　　　。 (5)在實(shí)驗(yàn)中原料用量:2.0 g水楊酸、5.0 mL醋酸酐(ρ=1.08 gcm-3),最終稱(chēng)得產(chǎn)品質(zhì)量為2.2 g,則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為　　　　　　(百分?jǐn)?shù)精確到0.1)。 8.(xx廣東肇慶一模)(20分)實(shí)驗(yàn)室制取乙酸丁酯的實(shí)驗(yàn)裝置有如圖所示兩種裝置供選用。其有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示: 乙酸 1丁醇 乙酸丁酯 熔點(diǎn)/℃ 16.6 -89.5 -73.5 沸點(diǎn)/℃ 117.9 117 126.3 密度/(gcm-3) 1.05 0.81 0.88 水溶性 互溶 可溶(9 g/100 g水) 微溶 (1)制取乙酸丁酯的裝置應(yīng)選用　　　　(填“甲”或“乙”);不選另一種裝置的理由是　　　　　　　　　。 (2)酯化反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),為提高1丁醇的利用率,可采取的措施是　　　　　　。 (3)從制備乙酸丁酯所得的混合物中分離、提純乙酸丁酯時(shí),需要經(jīng)過(guò)多步操作,下列圖示的操作中,肯定需要的化學(xué)操作是　　　　　(選填答案編號(hào))。 (4)有機(jī)物的分離操作中,經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器。使用分液漏斗前必須　　　　;某同學(xué)在進(jìn)行分液操作時(shí),若發(fā)現(xiàn)液體流不下來(lái),其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還可能　　　　　。 9.(xx山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)調(diào)研)(18分)淺綠色的硫酸亞鐵銨晶體[又名莫爾鹽,(NH4)2SO4FeSO46H2O]比綠礬(FeSO47H2O)更穩(wěn)定,常用于定量分析。莫爾鹽的一種實(shí)驗(yàn)室制法如下: 廢鐵屑溶液A 莫爾鹽 (1)向廢鐵屑中加入稀硫酸后,不等鐵屑完全溶解而是剩余少量時(shí)就進(jìn)行過(guò)濾,其目的是　　　　　　　;證明溶液A不含F(xiàn)e3+的最佳試劑是　　　(填序號(hào)字母)。 A.酚酞溶液 B.KSCN溶液 C.燒堿溶液 D.KMnO4溶液 操作Ⅰ的步驟是:加熱蒸發(fā)、　　　、過(guò)濾。 (2)操作Ⅰ得到的莫爾鹽晶體用少量乙醇淋洗,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸、水等雜質(zhì);②　　　　　　。 (3)用托盤(pán)天平稱(chēng)量(NH4)2SO4晶體,晶體要放在天平　　　(填“左”或“右”)盤(pán)。 (4)從下列裝置中選取必要的裝置制取(NH4)2SO4溶液,連接的順序(用接口序號(hào)字母表示)是:a接　　　;　　　接　　　。 將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱(chēng)是　　　　;裝置D的作用是　　　　　　　　。 十四　化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí) 1.D　2.B　3.C　4.C　5.C　6.D 7.答案:(1)水浴加熱 (2)防止醋酸酐與水反應(yīng) (3)除去醋酸酐、醋酸、硫酸,并降低乙酰水楊酸的損耗 (4)①防止暴沸?、赼　③便于調(diào)控加熱溫度,防止乙酰水楊酸分解 (5)84.3% 解析:(1)合成阿司匹林時(shí),溫度需控制在85~90 ℃,用水浴加熱可以更好地控制溫度范圍,防止過(guò)熱過(guò)冷;(3)解答此類(lèi)題首先分析產(chǎn)品中雜質(zhì),有醋酸酐、醋酸、硫酸,上述物質(zhì)均溶于水,然后分析冰水洗滌的目的;(5)n(水楊酸)= mol、n(乙酰水楊酸)= mol,產(chǎn)率=。 8.答案:(1)乙　由于反應(yīng)物(乙酸和1丁醇)的沸點(diǎn)低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點(diǎn),若采用甲裝置會(huì)造成反應(yīng)物的大量揮發(fā)降低了反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率,乙裝置則可以冷凝回流反應(yīng)物,提高了反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 (2)增加乙酸濃度 (3)AC (4)檢查是否漏水或堵塞　分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽未與漏斗口上的小孔對(duì)準(zhǔn)(或漏斗內(nèi)部未與外界大氣相通,或玻璃塞未打開(kāi)) 9.答案:(1)防止Fe2+被氧化為F　B　冷卻結(jié)晶 (2)減少莫爾鹽晶體洗滌中的損耗 (3)左 (4)d　e　f　分液　吸收多余的NH3防止污染空氣,防止倒吸 解析:(1)從Fe2+易被氧化及Fe的還原性角度回答即可;(2)洗滌液應(yīng)從兩個(gè)角度回答:①洗去濾渣中的一些雜質(zhì);②防止濾渣溶于洗滌液而損耗;(4)由NH3與H2SO4反應(yīng)制取(NH4)2SO4溶液,一定需要C裝置,由“裝置D的作用”可知還需要D裝置。