電流的強弱 —— 初中物理第一冊教案

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電流的強弱 —— 初中物理第一冊教案教學課題電流的強弱授課時間第周第課時授課者：編者：劉新建學習目標知識和技能 l 會連接電流表，會讀電流表上的讀數。過程與方法 l 通過燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強弱情感、態(tài)度與價值觀 l 嚴謹的科學態(tài)度與協作精神。教學重點電流表的使用教學難點培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度與協作精神教學器材電路板、三個電池、兩個開關、兩個燈泡、適量導線、電流表板書設計第五章第三節(jié) 電流的強弱一、電流（I）：表示電流強弱的物理量。單位：安培（物理學家），簡稱：安符號是：A，還有mA,µA 1mA= A, 1µA= A 二．電流表使用注意事項：（1）串聯在被測電路中；絕對不允許將電流表直接接電源；（2） “+”、“-”接線柱要正確；（3）被測電流不能超過電流表的量程；使用前應將電流調零。教學過程教學內容和環(huán)節(jié) [1][2][3][4]下一頁第 2 頁共 2 頁

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