2019-2020年高一歷史寒假作業(yè)專題七信息反饋卷.doc

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2019-2020年高一歷史寒假作業(yè)專題七信息反饋卷 一、選擇題 1.英國“光榮革命”后的一系列法令，規(guī)定了國王不得違反某些法規(guī)，但對國王可以行使的權(quán)力卻未明確規(guī)定。結(jié)合所學(xué)，國王仍保留的權(quán)力 是(　　) A．籌集稅款 B．干預(yù)立法 C．招募軍隊 D．任命大臣 2.1841年，英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會議上就閣員之間的意見分歧表態(tài)說：“我實際上不在乎哪一個好，我在乎的是，不管我們對外說什么，我們要說同樣的話?！焙笠蛲欣h在議會選舉中獲得多數(shù)，墨爾本內(nèi)閣辭職。這反映出，當(dāng)時英國(　　) A．內(nèi)部意見一致是內(nèi)閣制主要原則 B．首相與普通閣員享有平等權(quán)力 C．內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形 D．政黨之間的斗爭決定內(nèi)閣政策 3.1832年議會改革的結(jié)果，使英國的選民人數(shù)從48．8萬人增加到88．8萬人。有選舉權(quán)的人口占了當(dāng)時英國總?cè)丝诒壤矎拇蠹s2%增加到3．3%。這說明議會改革(　　) A．人民群眾大量獲得普選權(quán)B．?dāng)U大了工業(yè)資產(chǎn)階級參政權(quán) C．使民主范圍有所擴大D．結(jié)束了不平等的選舉制度 4.18世紀(jì)80年代，美國政治家麥迪遜在一篇文章中寫道：“全世界將初次看到一種以顛倒一切政府的基本原則為基礎(chǔ)的政治制度；全世界將看到整個社會權(quán)力到處服從于各部分權(quán)力；全世界將看到一個頭腦聽從四肢指揮的怪物?！贝恕肮治铩笔侵福ā　。? A．君主立憲制國家 B．聯(lián)邦體制的國家 C．邦聯(lián)體制的國家 D．民主共和制國家 5.法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認(rèn)為：美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來”。對作者觀點理解最全面的是（　　） A．聯(lián)邦制加強中央政府權(quán)力 B．地方各州自治權(quán)不斷增強 C．中央權(quán)力與地方分權(quán)結(jié)合 D．三權(quán)分立實現(xiàn)了分權(quán)制衡 6．美國制憲過程中，北方認(rèn)為奴隸乃是財產(chǎn)而不是有人格的人，南方則認(rèn)為奴隸人數(shù)應(yīng)被列入各州人口總數(shù)。此爭論反映了南北方矛盾焦點集中于 ( ) A．奴隸制度的存廢問題B．國會席位的分配問題 C．現(xiàn)代化發(fā)展道路問題D．聯(lián)邦權(quán)力與州權(quán)劃分 7.1845年，美國國會通過一項法案：禁止總統(tǒng)在未經(jīng)過國會同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船。總統(tǒng)約翰?泰勒否決了該法案，但國會推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國憲法，隨后(　　) A．這項法案將會自動生效 B．國會將自行建造緝私船 C．最高法院可廢除該法案 D．總統(tǒng)可再次否決該法案 8.（它）是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。它雖然承認(rèn)了共和制，但君主制的陰影處處可見……這樣一部不倫不類、伸縮性很大的憲法既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制?！薄八笔侵福ā　。? A．英國《權(quán)利法案》 B．美國《1787年憲法》 C．《法蘭西第三共和國憲法》 D．《德意志帝國憲法》 9.八國聯(lián)軍攻入北京后，英國、美國、日本、俄國、法國、德國、意大利、奧匈、比利時、西班牙和荷蘭迫使清政府簽訂了《辛丑條約》，有關(guān)該條約在以下四國正式生效符合程序的是（　　） A．美國總統(tǒng)批準(zhǔn)而無需國會同意 B．英國上議院和下議院共同批準(zhǔn) C．德意志帝國帝國議會最后批準(zhǔn) D．法國總統(tǒng)批準(zhǔn)而無需國會同意 10.1905年，在內(nèi)憂外患的形勢下，為了挽救自身統(tǒng)治危機，清政府首次派出以王公大臣為首的考察團去歐美日等國考察政治，此次考察團出洋，對德國的憲政考察尤為仔細(xì)，收獲頗多。清政府之所以對德國憲政最感興趣在于（　　） A．憲政促進了德國資本主義經(jīng)濟發(fā)展 B．宰相由議會選舉產(chǎn)生不能世襲 C．議會制度之下議員由選民選舉產(chǎn)生 D．憲政之下皇帝仍掌握國家大權(quán) 11.有學(xué)者認(rèn)為：“新德意志帝國樹立之政治制度，……表面上帝國政治受國民代表之支配，但實際上，則制憲者之設(shè)計至巧，將實權(quán)保留于上流階層，而擁戴一個獨裁君主?！痹搶W(xué)者認(rèn)為德意志帝國（　?。? A．共和派和?；逝蓜萘ο喈?dāng) B．政治權(quán)力由帝國議會掌控 C．民主立憲是虛，君主專制是實 D．容克貴族占主導(dǎo)，資產(chǎn)階級次之 12.以下哪一情景最貼切地反映了“光榮革命”后確立的君主立憲制的特征 ( ) A．國王宣布本年度議會開幕，由議會就稅收問題展開辯論 B．議會起草有關(guān)稅收的法律文本，提請國王裁決 C．議長宣布議會開會，并主持討論本年度國家稅收 D．國王每年盛裝蒞臨議會，宣布本年度議會開幕與閉幕 13.美國前總統(tǒng)喬治?布什國慶日演說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想，因為只有馴服了他們，把他們關(guān)起來，才不會害人，我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！边@里的“籠子”喻指( 　) A．《獨立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 B．1787年憲法 D．《權(quán)利法案》 14.有學(xué)者認(rèn)為：1787年美國憲法是原則和妥協(xié)的產(chǎn)物。下列1787年美國憲法內(nèi)容中屬于“妥協(xié)”表現(xiàn)的有(　　) ①實行聯(lián)邦制，各州擁有一定的獨立性 ②參議員每州都是2名 ③總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生 ④允許保留奴隸制度 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②④ 15. 比較下面《兩國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖》，其分析結(jié)論正確的是（　?。? A．都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則 B．兩國代議機關(guān)的職能不同 C．都彰顯權(quán)力分割與制衡理念 D．國家元首都擁有絕對權(quán)威 16.恩格斯指出“（德意志）帝國憲法具有一個唯一的穩(wěn)固的軸心——一個帝國首相（宰相）。聯(lián)邦會議……處于這樣一種地位，這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能，可能的只有帝國首相的責(zé)任行政權(quán)，因而使帝國責(zé)任大臣無法生存?！辈牧现小暗蹏紫嗟呢?zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為 ( ) A．憲法賦予首相國家最高權(quán)力 B．帝國首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán) C．帝國首相只對聯(lián)邦會議負(fù)責(zé) D．內(nèi)閣大臣均由帝國首相任命 17．資本主義議會制度的發(fā)展是民主制度的重大進步。英美俄德的議會制度在19世紀(jì)末20世紀(jì)初都得到較大發(fā)展，但英美的議會政治遠比俄德成熟，形成這種局面的根本原因是(　　) A．資產(chǎn)階級的革命性不同B．資本主義經(jīng)濟發(fā)展的程度不同 C．思想文化的歷史淵源不同D．走上資本主義道路的途徑不同 18.近代英、法、美資產(chǎn)階級革命后確立了代議制民主政治。代議制的核心是 ( ) A．實行民主共和政體 B．三權(quán)分立和權(quán)力制衡 C．議會掌握國家權(quán)力 D．維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治 二、材料題 19．人物語言是研究歷史的重要素材。閱讀下列材料： 材料一 康熙皇帝說：“今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制。”乾隆皇帝也說：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者?！? 材料二 英國女王伊麗莎白二世已經(jīng)80多歲了，她曾對英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法判決，但我可以做其他一些事情?！? 材料三 美國前總統(tǒng)克林頓參觀秦兵馬俑后，曾與一個小女孩有以下有趣對話： 克林頓：你為什么站那么高？ 小女孩：可以看清楚美國總統(tǒng)。 克林頓：你知道他是干什么的？ 小女孩：管美國人（民）。 克林頓：（略微思索后）準(zhǔn)確地說，是美國人民在管總統(tǒng)。 請回答： （1） 材料一反映了中國的政治發(fā)展趨勢如何？從世界潮流的角度分析對中國社會有何影響？ （2）材料二反映了英國政治制度的主要特點是什么？女王“可以做其他一些事情”，請舉例說明。 （3）材料三中小女孩和克林頓的說法為什么有差異？請從美國政治制度的特點加以說明。 （4）從材料一到材料三反映了政治制度的發(fā)展趨勢如何？ 1---5:DCCCC 6-----10:BACDD 11----15:CACDA 16-----18:BBB 19.(1)趨勢：君主專制強化。影響：阻礙了中國資本主義的發(fā)展。影響了中國政治民主化進程。 (2) 特點：國王沒有實權(quán)，統(tǒng)而不治。舉例：女王是國家的象征，可以代表國家宣戰(zhàn)，任命首相等。 (3) 美國實行的是三權(quán)分立的民主制度。強調(diào)分權(quán)與制衡；小女孩對此不很了解；克林頓認(rèn)識到總統(tǒng)行政權(quán)是受到其他權(quán)力制約的。 (4)從人治到法治，從專制到民主。