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2019-2020年高三全國(guó)高校招生模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題.doc

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2019-2020年高三全國(guó)高校招生模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題.doc

2019-2020年高三全國(guó)高校招生模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,滿分50分,只有一個(gè)選項(xiàng)符號(hào)題目要求)1已知集合A=x|x22x0,B=x|0,則A(RB)=()Ax|0x1Bx|1x2Cx|0x1Dx|1x2【考點(diǎn)】交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算【專題】集合【分析】分別求出A與B中不等式的解集,確定出A與B,根據(jù)全集R求出B的補(bǔ)集,找出A與B補(bǔ)集的交集即可【解答】解:集合A=x|x22x0,B=x|0,A=x|0x2,B=x|x1,或x1,RBx|1x1,A(RB)=x|0x1,故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵2函數(shù)在區(qū)間上有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍( )A B C D【答案】C3山西陽(yáng)泉某校在暑假組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將8名高一年級(jí)學(xué)生,平均分配甲、乙兩家公司,其中兩名英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生不能分給同一個(gè)公司;另三名電腦特長(zhǎng)學(xué)生也不能分給同一個(gè)公司,則不同的分配方案有()A36種B38種C108種D114種【考點(diǎn)】計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【專題】排列組合【分析】分類討論:甲部門要2個(gè)電腦特長(zhǎng)學(xué)生和一個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生;甲部門要1個(gè)電腦特長(zhǎng)學(xué)生和1個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生分別求得這2個(gè)方案的方法數(shù),再利用分類計(jì)數(shù)原理,可得結(jié)論【解答】解:由題意可得,有2種分配方案:甲部門要2個(gè)電腦特長(zhǎng)學(xué)生,則有3種情況;英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的分配有2種可能;再?gòu)氖O碌?個(gè)人中選一人,有3種方法根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有323=18種分配方案甲部門要1個(gè)電腦特長(zhǎng)學(xué)生,則方法有3種;英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的分配方法有2種;再?gòu)氖O碌?個(gè)人種選2個(gè)人,方法有33種,共323=18種分配方案由分類計(jì)數(shù)原理,可得不同的分配方案共有18+18=36種,故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查計(jì)數(shù)原理的運(yùn)用,根據(jù)題意分步或分類計(jì)算每一個(gè)事件的方法數(shù),然后用乘法原理和加法原理計(jì)算,是解題的常用方法4執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的x的值為2,則輸出的x的值為()A3B126C127D128【考點(diǎn)】程序框圖【專題】算法和程序框圖【分析】分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算x值并輸出,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,即可得到答案【解答】解:當(dāng)輸出的x=2時(shí),執(zhí)行循環(huán)體后,x=3,不滿足退出循環(huán)的條件,當(dāng)x=3時(shí),執(zhí)行循環(huán)體后,x=7,不滿足退出循環(huán)的條件,當(dāng)x=7時(shí),執(zhí)行循環(huán)體后,x=127,滿足退出循環(huán)的條件,故輸出的x值為127故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,在寫程序的運(yùn)行結(jié)果時(shí),模擬程序的運(yùn)行過(guò)程是解答此類問(wèn)題最常用的辦法5某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的體積是()ABCD【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】根據(jù)已知中的三視圖可分析出該幾何體的直觀圖,代入棱錐體積公式可得答案【解答】解:幾何體如圖所示,則V=,故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積,正確得出直觀圖是解答的關(guān)鍵6 有兩個(gè)等差數(shù)列,其前項(xiàng)和分別為和,若,則A B C D【答案】D【考點(diǎn)】考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式。7已知雙曲線=1的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且雙曲線的漸近線方程為y=x,則該雙曲線的方程為()A=1By2=1Cx2=1D=1【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)【專題】計(jì)算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】首先根據(jù)雙曲線的焦點(diǎn)和拋物線的焦點(diǎn)重合,建立a,b,c的關(guān)系式,進(jìn)一步利用雙曲線的漸近線建立關(guān)系式,進(jìn)一步確定a和b的值,最后求出雙曲線的方程【解答】解:已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)和雙曲線的焦點(diǎn)重合,則雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),即c=,又因?yàn)殡p曲線的漸近線方程為y=x,則有a2+b2=c2=10和=,解得a=3,b=1所以雙曲線的方程為:y2=1故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的知識(shí)要點(diǎn):雙曲線方程的求法,漸近線的應(yīng)用屬于基礎(chǔ)題8在正方體8個(gè)頂點(diǎn)中任選3個(gè)頂點(diǎn)連成三角形,則所得的三角形是等腰直角三角形的概率為()ABCD【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率【專題】概率與統(tǒng)計(jì)【分析】總的事件數(shù)是C83,而從正方體的8個(gè)頂點(diǎn)中任取3個(gè)頂點(diǎn)可形成的等腰直角三角形的個(gè)數(shù)按所選取的三個(gè)頂點(diǎn)是只能是來(lái)自于該正方體的同一個(gè)面根據(jù)概率公式計(jì)算即可【解答】解:正方體8個(gè)頂點(diǎn)中任選3個(gè)頂點(diǎn)連成三角形,所得的三角形是等腰直角三角形只能在各個(gè)面上,在每一個(gè)面上能組成等腰直角三角形的有四個(gè),所以共有46=24個(gè),而在8個(gè)點(diǎn)中選3個(gè)點(diǎn)的有C83=56,所以所求概率為=故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題是一個(gè)古典概型問(wèn)題,學(xué)好古典概型可以為其它概率的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時(shí)有利于理解概率的概念,有利于計(jì)算一些事件的概率,有利于解釋生活中的一些問(wèn)題9設(shè)定義域?yàn)椋?,+)的單調(diào)函數(shù)f(x),對(duì)任意的x(0,+),都有ff(x)lnx=e+1,若x0是方程f(x)f(x)=e的一個(gè)解,則x0可能存在的區(qū)間是()A(0,1)B(e1,1)C(0,e1)D(1,e)【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由題意知:f(x)lnx為常數(shù),令f(x)lnx=k(常數(shù)),則f(x)=lnx+k由ff(x)lnx=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,所以f(x)=lnx+e,再用零點(diǎn)存在定理驗(yàn)證,【解答】解:由題意知:f(x)lnx為常數(shù),令f(x)lnx=k(常數(shù)),則f(x)=lnx+k由ff(x)lnx=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,所以f(x)=lnx+e,f(x)=,x0f(x)f(x)=lnx+e,令g(x)=lnx+e=lnx,x(0,+)可判斷:g(x)=lnx,x(0,+)上單調(diào)遞增,g(1)=1,g(e)=10,x0(1,e),g(x0)=0,x0是方程f(x)f(x)=e的一個(gè)解,則x0可能存在的區(qū)間是(1,e)故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,零點(diǎn)的判斷,構(gòu)造思想,屬于中檔題10如圖,已知雙曲線=1(a0,b0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,|F1F2|=4,P是雙曲線右支上一點(diǎn),直線PF2交y軸于點(diǎn)A,AF1P的內(nèi)切圓切邊PF1于點(diǎn)Q,若|PQ|=1,則雙曲線的漸近線方程為()Ay=xBy=3xCy=xDy=x【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)【專題】直線與圓;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】設(shè)內(nèi)切圓與AP切于點(diǎn)M,與AF1切于點(diǎn)N,|PF1|=m,|QF1|=n,由雙曲線的定義可得|PF1|PF2|=2a,即有m(n1)=2a,運(yùn)用對(duì)稱性和切線的性質(zhì)可得m1=n,可得a=1,再由c=2,可得b,結(jié)合漸近線方程即可得到【解答】解:設(shè)內(nèi)切圓與AP切于點(diǎn)M,與AF1切于點(diǎn)N,|PF1|=m,|QF1|=n,由雙曲線的定義可得|PF1|PF2|=2a,即有m(n1)=2a,由切線的性質(zhì)可得|AM|=|AN|,|NF1|=|QF1|=n,|MP|=|PQ|=1,|MF2|=|NF1|=n,即有m1=n,由解得a=1,由|F1F2|=4,則c=2,b=,由雙曲線=1的漸近線方程為y=x,即有漸近線方程為y=x故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查切線的性質(zhì),運(yùn)用對(duì)稱性和雙曲線的定義是解題的關(guān)鍵二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分25分)11 下列命題中,真命題的序號(hào)為.(1)在中,若,則;(2)已知,則在上的投影為;(3)已知,則“”為假命題;(4)要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象向左平移個(gè)單位【答案】(1)(3)12直線l:(t為參數(shù))與圓C:(為參數(shù))相交所得的弦長(zhǎng)的取值范圍是4,16【考點(diǎn)】參數(shù)方程化成普通方程【專題】直線與圓;坐標(biāo)系和參數(shù)方程【分析】把直線與圓的參數(shù)方程化為普通方程,畫出圖形,結(jié)合圖形,求出直線被圓截得的弦長(zhǎng)的最大值與最小值即可【解答】解:直線l:(t為參數(shù)),化為普通方程是=,即y=tanx+1;圓C的參數(shù)方程(為參數(shù)),化為普通方程是(x2)2+(y1)2=64;畫出圖形,如圖所示;直線過(guò)定點(diǎn)(0,1),直線被圓截得的弦長(zhǎng)的最大值是2r=16,最小值是2=2=2=4弦長(zhǎng)的取值范圍是4,16故答案為:4,16【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直線與圓的參數(shù)方程的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)先把參數(shù)方程化為普通方程,再畫出圖形,數(shù)形結(jié)合,容易解答本題13設(shè)等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若1a31,0a63,則S9的取值范圍是(3,21)【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式及其“待定系數(shù)法”即可得出【解答】解:數(shù)列an是等差數(shù)列,S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d)=(x+y)a1+(2x+5y)d,由待定系數(shù)法可得,解得x=3,y=633a33,06a618,兩式相加即得3S921S9的取值范圍是(3,21)故答案為:(3,21)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式及其“待定系數(shù)法”等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于中檔題14若正數(shù)m、n滿足mnmn=3,則點(diǎn)(m,0)到直線xy+n=0的距離最小值是【考點(diǎn)】點(diǎn)到直線的距離公式【專題】直線與圓【分析】把已知的等式變形,得到(m1)(n1)4,寫出點(diǎn)到直線的距離,然后利用基本不等式得答案【解答】解:點(diǎn)(m,0)到直線xy+n=0的距離為d=,mnmn=3,(m1)(n1)=4,(m10,n10),(m1)+(n1)2,m+n6,則d=3故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了的到直線的距離公式,考查了利用基本不等式求最值,是基礎(chǔ)題15如圖所示,正方體ABCDABCD的棱長(zhǎng)為1,E、F分別是棱AA,CC的中點(diǎn),過(guò)直線EF的平面分別與棱BB、DD交于M、N,設(shè)BM=x,x0,1,給出以下四個(gè)命題:平面MENF平面BDDB;當(dāng)且僅當(dāng)x=時(shí),四邊形MENF的面積最??;四邊形MENF周長(zhǎng)l=f(x),x0,1是單調(diào)函數(shù);四棱錐CMENF的體積v=h(x)為常函數(shù);以上命題中真命題的序號(hào)為【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用;棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;平面與平面垂直的判定【專題】空間位置關(guān)系與距離【分析】利用面面垂直的判定定理去證明EF平面BDDB四邊形MENF的對(duì)角線EF是固定的,所以要使面積最小,則只需MN的長(zhǎng)度最小即可判斷周長(zhǎng)的變化情況求出四棱錐的體積,進(jìn)行判斷【解答】解:連結(jié)BD,BD,則由正方體的性質(zhì)可知,EF平面BDDB,所以平面MENF平面BDDB,所以正確連結(jié)MN,因?yàn)镋F平面BDDB,所以EFMN,四邊形MENF的對(duì)角線EF是固定的,所以要使面積最小,則只需MN的長(zhǎng)度最小即可,此時(shí)當(dāng)M為棱的中點(diǎn)時(shí),即x=時(shí),此時(shí)MN長(zhǎng)度最小,對(duì)應(yīng)四邊形MENF的面積最小所以正確因?yàn)镋FMN,所以四邊形MENF是菱形當(dāng)x0,時(shí),EM的長(zhǎng)度由大變小當(dāng)x,1時(shí),EM的長(zhǎng)度由小變大所以函數(shù)L=f(x)不單調(diào)所以錯(cuò)誤連結(jié)CE,CM,CN,則四棱錐則分割為兩個(gè)小三棱錐,它們以CEF為底,以M,N分別為頂點(diǎn)的兩個(gè)小棱錐因?yàn)槿切蜟EF的面積是個(gè)常數(shù)M,N到平面CEF的距離是個(gè)常數(shù),所以四棱錐CMENF的體積V=h(x)為常函數(shù),所以正確故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查空間立體幾何中的面面垂直關(guān)系以及空間幾何體的體積公式,本題巧妙的把立體幾何問(wèn)題和函數(shù)進(jìn)行的有機(jī)的結(jié)合,綜合性較強(qiáng),設(shè)計(jì)巧妙,對(duì)學(xué)生的解題能力要求較高三、解答題(共6小題,滿分75分)16 設(shè)函數(shù)(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)的三邊所對(duì)的內(nèi)角分別為,若,且,求面積的最大值.【答案】(1),(2),整理得:由基本不等式可得:則17某校舉辦學(xué)生綜合素質(zhì)大賽,對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試,學(xué)校對(duì)測(cè)試成績(jī)(10分制)大于或等于7.5的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,現(xiàn)從A和B兩班中各隨機(jī)抽5名學(xué)生進(jìn)行抽查,其成績(jī)記錄如下:A777.599.5B6x8.58.5y由于表格被污損,數(shù)據(jù)x,y看不清,統(tǒng)計(jì)人員只記得xy,且A和B兩班被抽查的5名學(xué)生成績(jī)的平均值相等,方差也相等()若從B班被抽查的5名學(xué)生中任抽取2名學(xué)生,求被抽取2學(xué)生成績(jī)都頒發(fā)了榮譽(yù)證書的概率;()從被抽查的10名任取3名,X表示抽取的學(xué)生中獲得榮譽(yù)證書的人數(shù),求X的期望【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;離散型隨機(jī)變量及其分布列【專題】綜合題;概率與統(tǒng)計(jì)【分析】()分別求出A和B的平均數(shù)和方差,由,得x+y=17,由,得(x8)2+(y8)2=1,由xy,得x=8,y=9,記“2名學(xué)生都頒發(fā)了榮譽(yù)證書”為事件C,則事件C包含個(gè)基本事件,共有個(gè)基本事件,由此能求出2名學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書的概率()由題意知X所有可能的取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的期望【解答】解:()(7+7+7.5+9+9.5)=8,=(6+x+8.5+8.5+y),x+y=17,=,得(x8)2+(y8)2=1,由解得或,xy,x=8,y=9,記“2名學(xué)生都頒發(fā)了榮譽(yù)證書”為事件C,則事件C包含個(gè)基本事件,共有個(gè)基本事件,P(C)=,即2名學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書的概率為()由題意知X所有可能的取值為0,1,2,3,P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=,EX=【點(diǎn)評(píng)】本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的方差的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意平均值和方差的計(jì)算和應(yīng)用18如圖,橢圓C1:的離心率為,x軸被曲線C2:y=x2b截得的線段長(zhǎng)等于橢圓C1的短軸長(zhǎng)C2與y軸的交點(diǎn)為M,過(guò)點(diǎn)M的兩條互相垂直的直線l1,l2分別交拋物線于A、B兩點(diǎn),交橢圓于D、E兩點(diǎn),()求C1、C2的方程;()記MAB,MDE的面積分別為S1、S2,若,求直線AB的方程【考點(diǎn)】直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題【專題】綜合題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】()橢圓C1:的離心率為,x軸被曲線C2:y=x2b截得的線段長(zhǎng)等于橢圓C1的短軸長(zhǎng),建立方程,求出幾何量,即可求C1、C2的方程;()設(shè)直線MA、MB的方程與y=x21聯(lián)立,求得A,B的坐標(biāo),進(jìn)而可表示S1,直線MA、MB的方程與橢圓方程聯(lián)立,求得D,E的坐標(biāo),進(jìn)而可表示S2,利用,即可求直線AB的方程【解答】解:()橢圓C1:的離心率為,a2=2b2,令x2b=0可得x=,x軸被曲線C2:y=x2b截得的線段長(zhǎng)等于橢圓C1的短軸長(zhǎng),2=2b,b=1,C1、C2的方程分別為,y=x21; ()設(shè)直線MA的斜率為k1,直線MA的方程為y=k1x1與y=x21聯(lián)立得x2k1x=0x=0或x=k1,A(k1,k121)同理可得B(k2,k221)S1=|MA|MB|=|k1|k2|y=k1x1與橢圓方程聯(lián)立,可得D(),同理可得E() S2=|MD|ME|= 若則解得或直線AB的方程為或【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線與拋物線、橢圓的位置關(guān)系,考查三角形面積的計(jì)算,聯(lián)立方程,確定點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵19如圖,四面體ABCD中,平面ABC平面BCD,AC=AB,CB=CD,DCB=120,點(diǎn)E在BD上,且CE=DE()求證:ABCE;()若AC=CE,求二面角ACDB的余弦值【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【專題】空間位置關(guān)系與距離;空間角【分析】()由已知得CDB=30,DCE=30,BCE=90,從而ECBC,由平面ABC平面BCD,得EC平面ABC,由此能證明ECAB()取BC的中點(diǎn)O,BE中點(diǎn)F,連結(jié)OA,OF,以O(shè)為原點(diǎn),OB為y軸,OA為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面ACD的法向量和平面BCD的法向量,由此利用向量法能注出二面角ACDB的余弦值【解答】解:()證明:BCD中,CB=CD,BCD=120,CDB=30,EC=DE,DCE=30,BCE=90,ECBC,又平面ABC平面BCD,平面ABC與平面BCD的交線為BC,EC平面ABC,ECAB()解:取BC的中點(diǎn)O,BE中點(diǎn)F,連結(jié)OA,OF,AC=AB,AOBC,平面ABC平面BCD,平面ABC平面BCD=BC,AO平面BCD,O是BC中點(diǎn),F(xiàn)是BE中點(diǎn),OFBC,以O(shè)為原點(diǎn),OB為y軸,OA為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)DE=2,則A(0,0,1),B(0,0),C(0,0),D(3,2,0),=(0,1),=(3,0),設(shè)平面ACD的法向量為=(x,y,z),則,取x=1,得=(1,3),又平面BCD的法向量=(0,0,1),cos=,二面角ACDB的余弦值為【點(diǎn)評(píng)】本小題主要考查立體幾何的相關(guān)知識(shí),具體涉及到線面以及面面的垂直關(guān)系、二面角的求法及空間向量在立體幾何中的應(yīng)用本小題對(duì)考生的空間想象能力與運(yùn)算求解能力有較高要求20已知數(shù)列an滿足a1=,an+1=an+(nN*)證明:對(duì)一切nN*,有();()0an1【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()由已知得an0,an+1=an+0(nN*),an+1an=0,由此能證明對(duì)一切nN*,()由已知得,當(dāng)n2時(shí), =,由此能證明對(duì)一切nN*,0an1【解答】證明:()數(shù)列an滿足a1=,an+1=an+(nN*),an0,an+1=an+0(nN*),an+1an=0,對(duì)一切nN*,()由()知,對(duì)一切kN*,當(dāng)n2時(shí),=31+=31+=3(1+1)=,an1,又,對(duì)一切nN*,0an1【點(diǎn)評(píng)】本題考查不等式的證明,是中檔題,解題時(shí)要注意裂項(xiàng)求和法和放縮法的合理運(yùn)用,注意不等式性質(zhì)的靈活運(yùn)用21已知函數(shù)f(x)=lnxa(1),aR()求f(x)的單調(diào)區(qū)間;()若f(x)的最小值為0(i)求實(shí)數(shù)a的值;(ii)已知數(shù)列an滿足:a1=1,an+1=f(an)+2,記x表示不大于x的最大整數(shù),求證:n1時(shí)an=2【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;數(shù)列遞推式【專題】分類討論;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()利用導(dǎo)數(shù),對(duì)a討論,當(dāng)a0時(shí),當(dāng)a0時(shí),即可求得f(x)的單調(diào)區(qū)間;()(i)利用()的結(jié)論即可求得a的值;(ii)利用歸納推理,猜想當(dāng)n3,nN時(shí),2an,利用數(shù)學(xué)歸納法證明,即可得出結(jié)論【解答】解:()函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+),且f(x)=當(dāng)a0時(shí),f(x)0,所以f(x)在區(qū)間(0,+)內(nèi)單調(diào)遞增;當(dāng)a0時(shí),由f(x)0,解得xa;由f(x)0,解得0xa所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(a,+),單調(diào)遞減區(qū)間為(0,a)綜上述:a0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(0,+);a0時(shí),f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,a),單調(diào)遞增區(qū)間是(a,+)()()由()知,當(dāng)a0時(shí),f(x)無(wú)最小值,不合題意;當(dāng)a0時(shí),f(x)min=f(a)=1a+lna=0,令g(x)=1x+lnx(x0),則g(x)=1+=,由g(x)0,解得0x1;由g(x)0,解得x1所以g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為(1,+)故g(x)max=g(1)=0,即當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí),g(x)=0因此,a=1()因?yàn)閒(x)=lnx1+,所以an+1=f(an)+2=1+lnan由a1=1得a2=2于是a3=+ln2因?yàn)閘n21,所以2a3猜想當(dāng)n3,nN時(shí),2an下面用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明當(dāng)n=3時(shí),a3=+ln2,故2a3成立假設(shè)當(dāng)n=k(k3,kN)時(shí),不等式2ak成立則當(dāng)n=k+1時(shí),ak+1=1+lnak,由()知函數(shù)h(x)=f(x)+2=1+lnx在區(qū)間(2,)單調(diào)遞增,所以h(2)h(ak)h(),又因?yàn)閔(2)=1+ln22,h()=1+ln1+1故2ak+1成立,即當(dāng)n=k+1時(shí),不等式成立根據(jù)可知,當(dāng)n3,nN時(shí),不等式2an成立綜上可得,n1時(shí)an=2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、創(chuàng)新意識(shí)等,考查函數(shù)與方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想、有限與無(wú)限思想等,屬難題

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