關于計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的論證報告.doc
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公文寫作/調研報告 關于計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的論證報告 一,文字材料 關于"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)的論證報告 "計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)教學計劃 "計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 "計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)經(jīng)費安排 二,表格 安徽省高等學校設置專業(yè)的基本情況簡表 專業(yè)教師及教輔人員簡明表 專業(yè)建設帶頭人簡明表 "計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)教學計劃表 專業(yè)教學周分配表 校(院)審議意見表 高等學校專業(yè)評議委員會評審意見表 一,關于設置"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)的論證報告返回 為了滿足滁州市及其周邊地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對計算機應用人才的需求,根據(jù)我校的辦學條件及師資隊伍情況,擬在我校開辦三年制"計算機與網(wǎng)絡技術"專業(yè),培養(yǎng)具有一定的理論基礎及較強的應用能力的計算機方面的高級技術人才,主要培養(yǎng)方向為計算機軟件設計及網(wǎng)絡管理與維護,畢業(yè)學生至少具備該兩方面中的一方面的應用能力. 1.設置本專業(yè)的必要性 ?、艔娜珖秶娜瞬判枨笄闆r分析,設置本專業(yè)是必要的 目前,計算機技術方面的人才是全世界范圍內的緊缺人才.根據(jù)今年全國各人才市場的統(tǒng)計數(shù)據(jù),計算機專業(yè)人才在各人才市場的需求量均占前三位,而其中又以軟件及網(wǎng)絡技術人才的需求最為強勁,在未來五年中,我國每年需要近百萬這方面的技術人才.進一步的分析表明,在各方面需要的計算機專業(yè)人才中,大量的是從事基礎性技術工作,維護工作的專業(yè)人員,而并不全是高學歷人才.例如,一般的程序設計人員,即所謂的程序員或軟件藍領,軟件工人,未來五年這方面的需求量約25~30萬人/年,國家教育部也針對這方面的需求專門推出了建立軟件學院的計劃以培養(yǎng)各種層次的軟件專業(yè)人才.而就網(wǎng)絡方面而言,從全國范圍講,電子政務, 根據(jù)滁州市經(jīng) 濟和社會的發(fā)展態(tài)勢,為了充分了解市場對計算機與網(wǎng)絡方面的人才需求情況,我們對滁州市計劃發(fā)展委員會,經(jīng)濟貿(mào)易委員會,人事局等政府部門及揚子集團,安康集團,全柴集團,天大集團等大企業(yè)進行了調查訪問,同時也對數(shù)十家中小企業(yè)進行了訪問.調查表明,在未來的五年中,每年約有300多家中小企業(yè)擬開展 另外還有部分教師參加了國外的認證培訓與考試. 進制我們還聘請中國科學技術大學網(wǎng)絡中心主任楊壽保教授為我校客座教授,在楊教授的指導下,在辦學思路及教學科研方面,我校均有了一定的提高. 這方面工作的開展,為我校開設"計算機網(wǎng)絡技術"準備好了一支勝任專業(yè)教學工作的教師隊伍. ?、菍嶒炘O備及圖書準備情況 目前,我校信息中心有專門供學生上機實習用機房5個,微機310臺. 數(shù)學與計算機科學系有微機80臺. 我校于1998年建成校園網(wǎng),投入運行以來,對教學和科研發(fā)揮了重大作用. 另外我校物理系還建設有專門的電路技術實驗室及計算機應用技術實驗室. 以上各方面的實驗室為我校開設"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)提供了物質保障. 我校圖書館現(xiàn)有計算機類圖書近4萬冊,中外文計算機類期刊近百種.另外,我校還新建了電子閱覽室,其中計算機類電子讀物近2萬種. ⑷實習基地準備情況 我校與滁州市政府機關及企事業(yè)單位有良好的合作關系,這為本專業(yè)的學生實習提供了保障.目前聯(lián)系的實習基地共有三個,分別是滁州市國稅局,滁州市信息中心,滁州市電信局數(shù)據(jù)分局. 綜上所述,我校已具備了開設"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)的基本條件. 3.本專業(yè)的特色 本專業(yè)從計算機學科的基本要求出發(fā),本著理論夠用,實踐加強的原則,特別注重實際應用能力的培養(yǎng).我們認真總結了我校信息中心及數(shù)學與計算機科學系多年的辦學經(jīng)驗,同時結合國外先進的IT教學模式,將注重技術的先進性與實用性,加大實踐性環(huán)節(jié)的教學力度.本專業(yè)的 主要特色應該有以下幾點: ?、藕窕A:為了保證培養(yǎng)人才的規(guī)格及適應能力,特別強調培養(yǎng)學生的基本功,如基本的程序設計能力,厚實的數(shù)學與英語基礎; ⑵注重培養(yǎng)學生的實踐能力與應用能力:本專業(yè)的學生在面向市場,必須具有較強的實踐能力及應用能力,因此在課程設計及教學方面,我們將特別注意加大實踐性環(huán)節(jié)的教學力度,適當壓縮課堂教學時間,增加學生的實驗與實踐時間,特別是在實踐性較強的課程中,加大學生設計性實驗的教學與實驗時間; ?、蔷o跟學科技術發(fā)展的最新方向:我們將根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展的動態(tài),及時調整應用性實踐性課程的內容,保證學生學到的是最新的技術,用得上的技術. ⑷"雙師型"教師:本專業(yè)現(xiàn)有的教師隊伍中,絕大多數(shù)教師都有豐富的應用開發(fā)經(jīng)驗,都有實際的應用項目開發(fā)經(jīng)歷,同時也有一定的教學經(jīng)驗,這為培養(yǎng)學生的實踐能力提供了保障,也符合國家教育行政部門要求高職高專學校的教師隊伍應該向"雙師型"方向發(fā)展的要求. ?、山梃b國外先進的教學經(jīng)驗與培養(yǎng)模式:在本專業(yè)的教學中,擬借鑒國外IT人才培養(yǎng)的先進經(jīng)驗,在師資隊伍建設,教材建設及教學方法方面做必要的改進,以保證所培養(yǎng)人才的質量.為了做好這方面的工作,我校已先后有4人次的教師接受了國外的認證培訓. 從專業(yè)的人才培養(yǎng)目標考慮,本專業(yè)側重培養(yǎng)計算機軟件編程及網(wǎng)絡管理與維護方面的應用型專業(yè)人才. 二,"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)教學計劃返回 1.培養(yǎng)模式 (1)專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡技術 (2)修業(yè)年限:三年. (3)學歷層次:專科 (4)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機與網(wǎng)絡方面的基本理論,基本方法,具備較強的應用與開發(fā)能力的應用型專業(yè)技術人才.培養(yǎng)對象應該具有解決實際問題的能力. (5)業(yè)務要求:本專業(yè)學生的學習重點主要在兩個方面.一方面學習計算機網(wǎng)絡技術的基本理論,基本方法;另一方面,學習計算機網(wǎng)絡技術方面的最新應用技 術,如面向對象的程序設計技術,網(wǎng)絡技術與數(shù)據(jù)庫技術等.使得學生在畢業(yè)走向工作崗位時,至少具備計算機軟件編程或計算機網(wǎng)絡管理與維護方面的基本能力. 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力: ?、倬哂性鷮嵉膶W科基礎,掌握計算機網(wǎng)絡技術的基本理論與方法; ②能熟練使用計算機,具備一定的算法分析和編寫應用程序的能力或者網(wǎng)絡管理與維護能力; ?、勰苓\用所學的理論,方法和技能解決實際問題; ④對計算機與網(wǎng)絡的理論,技術及應用的新發(fā)展有所了解; ?、菡莆召Y料查詢,文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取有關信息的基本方法,具備初步的科研,教學和軟件開發(fā)能力. ?、示蜆I(yè)方向與范圍 本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生適合從事一般性的程序設計或網(wǎng)絡管理與維護工作.就業(yè)范圍包括各類企事業(yè)單位,以企業(yè)為主.本專業(yè)的畢業(yè)生也可以進一步的發(fā)展,參加"專升本"的考試,進一步的參加本科段的學習. 2.本專業(yè)主干課程 圍繞上述培養(yǎng)目標和業(yè)務要求,我們設計本專業(yè)的課程體系結構包括:公共基礎課,專業(yè)基礎課及專業(yè)課,限選課程等幾個方面,具體如表四所示,其中部分主干課程名稱如下: ⑴高等數(shù)學 學時:168 ?、朴嬎銠C導論 學時:90 ?、歉呒壵Z言程序設計(C) 學時:108 ?、入娐芳夹g基礎 學時:90 ?、蓴?shù)據(jù)結構 學時:108 ?、蕝R編語言程序設計 學時:108 ?、瞬僮飨到y(tǒng) 學時:72 ?、逃嬎銠C組成原理 學時:72 ?、臀C原理 學時:72 ⑽數(shù)據(jù)庫原理及應用 學時:90 ?、嫌嬎銠C網(wǎng)絡 學時:90 ⑿多媒體技術 學時:54 3.專業(yè)課程體系結構 本專業(yè)的課程包括三個部分. 第一部分,公共基礎課.這是所有學生都必須學習的課程. 第二部分,專業(yè)基礎與專業(yè)課.在本部分的課程學習中,要使學生打下扎實的專業(yè)基本功,使學生對計算機有全面深入地理解,具備一定的程序設計能力,對計算機網(wǎng)絡有較好的理解,同時對計算機應用的其它方面也有初步的了解. 第三部分,選修課.通過本部分課程的學習,使學生在計算機軟件編程或者網(wǎng)絡技術方面掌握一定的應用能力.本部分課程為兩個系列的選修課,學生必選其中之一.本部分課程強調緊密聯(lián)系技術發(fā)展與應用實際. 詳細課程安排參見表四. 4.教學時間體系結構 在安排教學時間體系結構方面,充分考慮??茖哟螌W生的培養(yǎng)目標,以實際應用能力的培養(yǎng)為主.因此適當壓縮了課堂教學時間,加大了實驗教學的時間比例. 三,設置本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃返回 1.專業(yè)的課程調整與發(fā)展計劃 對本專業(yè)的課程調整我們擬遵循的原則是:尊重學科發(fā)展規(guī)律與教學規(guī)律,從實際需要出發(fā),專業(yè)基礎課程相對穩(wěn)定,選修課程根據(jù)學科技術的發(fā)展及時調整. 按此原則,專業(yè)基礎課程的調整周期相對較長一些,擬三至四年一次.選修課程,將不斷淘汰落后的技術課程,緊密聯(lián)系市場需求,每兩年時間調整一次選修課程,以保證學生所學知識的先進性與實用性. 在選修課程方面,擬開設兩個方向(系列)的選修課程.一個方向是計算機軟件編程方面,另一個方向是網(wǎng)絡管理與維護方面. 本專業(yè)的建設目標是向省級重點專業(yè)努力,爭取將其中的二至三門課程申報為省級重點課程,五至八門課程申報為校級重點課程.未來我校升本后,爭取開設本科的相應專業(yè). 2.教師的配備與培訓計劃 我校一向注重師資隊伍的建設,為了辦好本專業(yè),并保證本專業(yè)有較好的發(fā)展勢頭,已做了大量的工作.如積極引進計算機專業(yè)畢業(yè)的大學生,加大本校現(xiàn)有教師的培養(yǎng)力度,為本校年青教師提供更多的學習與鍛煉機 會等.通過以上工作的開展,目前已初步具備了一支合格的教師隊伍.有關這方面的詳細情況請見附表.為了保證本專業(yè)的進一步發(fā)展,學校擬在教師隊伍建設方面,進一步采取如下措施. (1)加大人才引進的力度.擬訂今后每年有計劃,有步驟地引進一批高質量的專業(yè)人才,充實本專業(yè)的教師隊伍.在引進時特別注重本專業(yè)教師人員結構和整體知識結構,注意學歷梯度,職稱梯度和年齡梯度.學校已制訂了專門的人才引進計劃與措施. (3)聘請校外專家為兼職教授.考慮到我校的實際情況,擬聘請國內知名大學的專家擔任我校的兼職教授.擔任或指導部分選修課程的教學工作,同時,對我校教師進行指導,以便更快地提高他們的教學水平和科研能力. (4)加強與兄弟院校的合作交流.擬與省內的其它高校合作開展橫向的科研項目,以便拓寬本專業(yè)教師的知識視野,提高教師的教學水平和科研能力. 3.實驗條件的配備與建設計劃 我?,F(xiàn)已基本具備了開設本專業(yè)所需的實驗條件.信息中心現(xiàn)有微機310臺及多媒體教室8個,數(shù)學與計算機科學系現(xiàn)有微機80臺.物理系有電路技術實驗室,計算機應用實驗室.我校1998年建成校園網(wǎng).我們將從校內資源共享的角度考慮,充分利用好現(xiàn)有的實驗室,發(fā)揮其效益. 同時,為了進一步地做好本專業(yè)的教學工作,學校計劃投資如下: 2003/2004學年度投入40萬元,新建一個計算機網(wǎng)絡實驗室. 2004/2005學年度再投入30萬元,進一步完善現(xiàn)有的計算機應用實驗室. 四,本專業(yè)所需經(jīng)費安排計劃返回 為了搞好"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè)的建設,確保其教學計劃得以順利實施和本專業(yè)的健康發(fā)展,在近三年內計劃投入110萬元資金用于本專業(yè)的建設,具體安排如下 : 計算機網(wǎng)絡實驗室:40萬元; 計算機應用技術實驗室:30萬元; 圖書資料:40萬元; 五,結論 綜上所述,我校開設"計算機網(wǎng)絡技術"專業(yè),不僅是必要的,而且是可行的.設置本專業(yè)的條件也已經(jīng)基本具備,我們的發(fā)展計劃也經(jīng)過了詳細地調研與論證.我們堅信在省,市各級領導的共同關心和大力技持下,在各方面專家的指導與幫助下,通過我校各方面的積極努力,我們有信心,有能力把本專業(yè)建成一個合格的專業(yè),并辦出特色.- 配套講稿:
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