語(yǔ)文《我的母親》第課時(shí)課件粵教版.ppt

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mǎ hu,dān,zh,fū yǎn,nin,shā,zhnɡ chui,zhēnɡ,yīn,yān,zh,sh,基礎(chǔ)精練,儉樸,眼瞼,揣著,惴惴不安,忙碌,俸祿,撮合,嘬奶,拆除,折扣,a.做事不認(rèn)真或待人不懇切，只做表面上 的應(yīng)付。b.勉強(qiáng)維持。,親切優(yōu)厚地招待。,熱情周到。,凄涼悲慘。,愛(ài)護(hù)并教養(yǎng)。多指父母對(duì)子女。,獨(dú)力,獨(dú)立,看望,探望,生命的教育,我的出生,我?guī)煼懂厴I(yè),七七抗戰(zhàn),,介紹了母親的身世及家庭背景。,暗示母親身世一般，從側(cè)面寫出了母親性格 形成的社會(huì)原因。,,“從這里，我學(xué)到了愛(ài)花，愛(ài)清潔，守,秩序”。,“到如今如我的好客的習(xí)性，還未全改，,盡管生活是這樣清苦，因?yàn)樽杂變嚎磻T了的事情是,不易改掉的”。,“她的淚會(huì)在心中落！這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性，,也傳給了我。我對(duì)一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧,基本的法則，什么事都可將就，而不能超過(guò)自己劃好的,看作是當(dāng)然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨與,界限”?！澳赣H并不識(shí)字，她給我的是生命的教育”。,“生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人，是,母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是,母親感化的。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給我的”。,答案 (1)聯(lián)軍入城搜家時(shí)母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。 (2)北平無(wú)數(shù)次地變亂中母親不慌不哭，從無(wú)辦法中想辦法。(3)為一家人的生計(jì)考慮。,答案 (1)寫母親籌備“巨款”，送“我”上學(xué)。 在家境十分困難的情況下，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，母親知道后不但不怪“我”，還想方設(shè)法籌齊了“保證金”，“含淚把我送出門去”。這里作者沒(méi)有對(duì)母親作具體的描寫，而是把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了這令母親“作了半個(gè)月的難”的保證金上，這筆“巨款”豈止是母親全部的愛(ài)，也是母親對(duì)兒子的全部希望。,,,課堂小結(jié) 1．結(jié)構(gòu)圖解,,,,,