2019-2020年高三上學期階段性復習檢測 物理 .doc

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2019-2020年高三上學期階段性復習檢測 物理 說明： 本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘?？荚嚱Y束后，只將答題卡交回 第Ⅰ卷 （選擇題共40分） 注意事項： 1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。 2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，不能答在試題卷上。 一、選擇題（本題共10小題；每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項中，有一個或多個選項是符合題目要求的，全部選對的得4分；選對但不全的得2分；有選錯或不答的得0分） 1．下列敘述符合物理學史實的是 （ ） A．伽利略認為力是維持物體運動的原因 B．開普勒通過對其導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行研究得出了萬有引力定律 C．卡文迪許利用扭秤實驗成功地測出了萬有引力常量 D．牛頓在歸納總結了伽利略、笛卡爾等科學家的結論的基礎上得出了牛頓第一定律 2．下列關于力與運動的關系的說法中正確的是 （ ） A．物體在變力作用下可能做直線運動 B．物體在變力作用下一定做曲線運動 C．物體在恒力作用下一定做直線運動 D．物體在恒力作用下不可能做勻速圓周運動 3．如圖，在距水平地面H和4H高度處，同時將質(zhì)量相同的 a、b兩小球以相同的初速度v0水平拋出，則以下判斷正 確的是 （ ） A．a(chǎn)、b兩小球同時落地 B．兩小球落地速度方向相同 C．a(chǎn)、b兩小球水平位移之比為1：2 D．a(chǎn)、b兩小球水平位移之比為1：4 4．如圖所示，水平傳送帶以速度v1沿逆時針方向勻速運動， 一木塊從右端以速度v2滑上傳送帶，則以下說法正確的 是 （ ） A．木塊受摩擦力方向一定向右 B．木塊可能不受摩擦力 C．木塊受摩擦力方向可能向左 D．木塊受摩擦力方向可能向右 5．我國自行研制發(fā)射的兩顆氣象衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，“風云一號”是極地軌道衛(wèi)星（軌道 平面和赤道平面垂直）周期為12h，“風云二號”是同步軌道衛(wèi)星，比較這兩顆衛(wèi)星，下面說法中正確的是 （ ） A．“風云一號”的軌道半徑較大 B．“風云二號”的線速度較大 C．“風云一號”的角速度較大 D．“風云二號”的周期較小 6．一輛汽車正在以的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)車的正前方x處有一只靜臥的小狗，司機立即采取了制動措施，整個過程中汽車的圖象如圖所示，則下列說法正確的是 （ ） A．汽車先做勻速運動再做反向勻減速運動 B．汽車做勻變速運動的加速度大小為 C．從圖中得到司機在其反應時間內(nèi)前進的距離為10m D．x大于60m時，小狗一定是安全的 7．如圖所示，小物體A沿高為h，傾角為的光滑斜面以初速度從項端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋，則 （ ） A．兩物體落地時速度大小相等 B．兩物體落地時，重力的瞬時功率相等 C．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功相等 D．兩物體從開始至落地，動能變化量相等 8．質(zhì)量為M的三角形框架ABC內(nèi)用OD、OE兩段細繩吊著一個質(zhì)量為m的物體，OE段水平，整個裝置處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是 （ ） A．框架對地面的壓力等于（M+m）g B．框架與地面間沒有摩擦力作用 C．OD中的拉力可能等于mg D．OE中的拉力大于OD中的拉力 9．如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊以初速度從固定斜面的底端沿斜面向上滑動一段距離后，又沿斜面向下滑回到斜面底端，若滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為，則此過程中以下說法正確的是（ ） A．向上和向下滑動過程的摩擦力大小都等于 B．滑塊在最高點時速度為零，所以加速度也等于零 C．向下滑動過程的加速度大于向上滑動過程的時間 D．向上滑動過程的時間小于向下滑動過程的時間 10．如圖甲所示，在升降機的頂部安裝了一個能夠顯示拉力的傳感器，傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球，若升降機在勻 速運行過程中突然停止，并以此時為零時刻，在 后面一段時間內(nèi)傳感器顯示彈簧力F的大小隨時 間t變化的圖象如圖所示，g為重力加速度，則 （ ） A．升降機停止前在向上運動 B．時間小球處于失重狀態(tài)，時間小球處于超重狀態(tài) C．時間小球向下運動，動能先減小后增大 D．時間彈簧彈性勢能的減少量小于球動能的增加量 第Ⅱ卷 （非選擇題，共60分） 二、實驗題（本題共2小題，第11題6分，第12題8分，共14分，請把答案寫在答題卡中指定的 答題處，不要求寫出演算過程） 11．（6分）在“探究力的合成的平行四邊形定則”的實驗中，請將下列不完善的實驗步驟補充完整并按照合理實驗順序進行排序。 a．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套； b．在實驗桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上； c．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)F1和F2，記下 ； d．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讓結點 ；讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向； e．比較和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論； f．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；按同一標度作出的圖示。 該實驗步驟的合理順序應為 。 12．（8分）（1）某同學利用圖示裝置做“驗證機械能守恒定律” 的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的下 落距離和瞬時速度，為此，他利用該裝置打出幾條紙帶，并 選擇其中一條如圖所示，在紙帶上選取了五個連續(xù)A、B、C、 D、E。 （1）驗證時，該同學的測量方案如下： a．根據(jù)計算出物體下落的距離； b．根據(jù)計算出物體下落的瞬時速度； 該測量方案是否正確？若不正確請予以改正： a． ; b． ； （2）利用該紙帶也可以測出重錘下落的加速度a的數(shù)值，若測出A點距起始點O的距離為x，點A、C間的距離為，點C、E間的距離為，使用交流電的頻率為，根據(jù)以上測 量數(shù)據(jù)計算重錘下落的加速度表達式為a= 。 13．（8分）為了探測某未知星球，探測飛船載著登陸艙先是在離該星球中心距離為的圓軌道上運動，經(jīng)測定周期為；隨后登陸艙脫離飛船，變軌到該星球的近地圓軌道上運動，已知該星球的半徑為R，求該星球的質(zhì)量和第一宇宙速度。 14．（10分）體育課上有一個折返跑的比賽項目，比賽規(guī)則是：從距離標桿10m起跑，向著標桿跑去，繞過標杠之后立即返回出發(fā)點，用時少者獲勝。設某同學起跑的加速度為，運動過程中的最大速度為，繞標杠時需減速到零，減速的加速度大小為，返回時達到最大速度后不再減速，保持最大速度沖到出發(fā)點，求該同學往返的總時間t，（繞桿時間忽略不計） 15．（12分）如圖所示，水平面上放著長L=2m，質(zhì)量為M=4kg的木板（厚度不計），一個質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端，m和M之間、M和地面之間的動摩擦因數(shù)均為，開始均靜止，今對木板施加一水平向右的恒定拉力F，若g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求 （1）為使小物體不從木板上掉下，F(xiàn)不能超過多少； （2）如果拉力F=14N，小物體能獲得的最大速度。 16．（16分）如圖所示，粗糙水平面AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形導軌在B點銜接，A、B之間間距為L，半圓形導軌半徑為R，一個質(zhì)量為m的靜止的小球在A處與一壓縮彈簧靠在一起，釋放小球后，小球開始向右運動，與彈簧分離后，經(jīng)過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的8倍，之后沿導軌運動到C點，已知小球與水平面AB間的動摩擦因數(shù)為，重力的加速度為g，求： （1）釋放小球前彈簧的彈性勢能 （2）小球運動到最高點C時對導軌的壓力； （3）小球離開最高點C后落回水平面時離B點的距離。