《蘇科版 九年級數(shù)學(xué) 下第5章二次函數(shù) 5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版 九年級數(shù)學(xué) 下第5章二次函數(shù) 5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級九年級( (下冊下冊) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )學(xué)習(xí)目標(biāo):1會用描點(diǎn)法畫函數(shù)ya (xh)2k (a0)的圖像;2會用平移變換解釋函數(shù) ya (xh)2k 與函數(shù)ya x2k 、y (xh)2、yx2 (a0)的圖像之間的關(guān)系;3會用配方法確定二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸,根據(jù)對稱性列表、描點(diǎn)、畫圖,并確定函數(shù)的最大值或者最小值;4進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)研究問題由具體到抽象、特殊到一般的思想方法 自學(xué)課本自學(xué)課本P16-17,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):活動(dòng)一:溫故知新活動(dòng)一:溫故知新 (同桌之間互相交流)(同桌之間互
2、相交流) 問題(問題(1) 函數(shù)函數(shù)yx22的圖像與的圖像與yx2的圖像有什么的圖像有什么關(guān)系?關(guān)系? 函數(shù)函數(shù)y (x3)2的圖像和的圖像和yx2的圖像有什么關(guān)系?的圖像有什么關(guān)系?問題(問題(2)y (x3)22的圖像與的圖像與yx2的圖像有的圖像有什么關(guān)系?什么關(guān)系? 函數(shù)函數(shù)yx22的圖像與的圖像與yx2的圖像有什么關(guān)系?的圖像有什么關(guān)系?函數(shù)函數(shù)y (x3)2的圖像和的圖像和yx2的圖像有什么關(guān)系?的圖像有什么關(guān)系? yx22可以可以看成是看成是yx2向上向上平移兩個(gè)單位長平移兩個(gè)單位長度度 y (x3)2可以可以看成是看成是yx2向左向左平移三個(gè)單位長平移三個(gè)單位長度度5.25.2
3、 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) ) (2 2)觀察)觀察圖像圖像: 函數(shù)函數(shù)y (x3 3)2 2 2 2有哪些性質(zhì)有哪些性質(zhì)?1 2 3 4 5x12345678910yo-1-2-3-4-5-6y x2 2y (x3 3)2 2 向左移向左移3個(gè)單位個(gè)單位y (x3 3)2 2 2 2 向上移向上移2個(gè)單位個(gè)單位yx2y (x3)2y (x3)22 變式變式: 二次二次函數(shù)函數(shù)y (x1 1)2 2 6 6的圖像和的圖像和yx2 2的圖像的位置的圖像的位置有有什么什么關(guān)系?關(guān)系?5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )y (x3)2
4、2的圖像與的圖像與yx2的圖像的圖像 有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )活動(dòng)二:轉(zhuǎn)化遷移活動(dòng)二:轉(zhuǎn)化遷移問題(問題(4) 你能將函數(shù)你能將函數(shù)yax2bxc 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為 ya(xh)2k 的形式嗎?的形式嗎?問題(問題(3)函數(shù))函數(shù)yx2 22 2x3 3 的圖像的圖像也是拋物也是拋物線嗎線嗎?如何說明如何說明函數(shù)函數(shù)yx2 22 2x3 3 的圖像的圖像也是拋物線嗎也是拋物線嗎?y x22x3 (x1)22由活動(dòng)一可知:函數(shù)由活動(dòng)一可知:函數(shù)y (x1 1)2 22 2的圖像的圖像可以看成可以看成yx2 2平移得到,即平移得到
5、,即y x2 22 2x3 3是函是函數(shù)數(shù)yx2 2先向左平移一個(gè)單位,再向上平移先向左平移一個(gè)單位,再向上平移2 2個(gè)單個(gè)單位得到的位得到的x22x125.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )解:解:yx2 24 4x5 5 你能將函數(shù)你能將函數(shù)yx2 24 4x5 5 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為ya(xh)2 2k的形式嗎?的形式嗎? (x2 24 4x) 5 5 (x2 2 4 4x 4 44 4) 5 5 (x2 2) 2 24 45 5 (x2 2) 2 2 1 1 你知道函數(shù)你知道函數(shù)y x24x5的的開口方向、頂點(diǎn)開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸、最大(或者最小)值坐
6、標(biāo)、對稱軸、最大(或者最小)值?5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )變式變式:解:解:yax2bxc 你能將函數(shù)你能將函數(shù)yax2bxc 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為ya(xh)2k的形式的形式嗎?嗎? 你知道函數(shù)你知道函數(shù) yax2bxc的的開口方向、頂點(diǎn)坐開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸、最大(或者最?。┲禈?biāo)、對稱軸、最大(或者最?。┲?? a (x2 x) c ba a (x ) 2 c 2 2ba2 24 4ba5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )2 24 44 4acba a (x ) 2 2 2ba頂點(diǎn)式 二次二次函數(shù)函數(shù)yax2bx
7、c 的圖像的圖像是一條拋物線,是一條拋物線,頂點(diǎn)是(頂點(diǎn)是( , ),對稱軸是過頂點(diǎn)平行于對稱軸是過頂點(diǎn)平行于y軸的直線軸的直線2 2ba2 24 44 4acba, a0 0時(shí),拋物線開口向上,函數(shù)有最小值;時(shí),拋物線開口向上,函數(shù)有最小值;a0 0時(shí),拋物線開口向下,函數(shù)有最大值;時(shí),拋物線開口向下,函數(shù)有最大值; 5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )函數(shù)在頂點(diǎn)處取得有最大(小)值函數(shù)在頂點(diǎn)處取得有最大(?。┲?2 24 44 4acba342xxyxxy422khxay2)(例例 用配方法把下列函數(shù)式化成用配方法把下列函數(shù)式化成 的形式,并指出開口方向
8、,對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)的形式,并指出開口方向,對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo) (2 2)(1 1)1.1.拋物線拋物線y=y=(x-1)x-1)2 2+1+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )A A(1 1,1 1) B B(-1-1,1 1) C C(1 1,-1-1) D D(-1-1,-1-1)3.3.函數(shù)函數(shù)y=2xy=2x2 2-4x-1-4x-1寫成寫成y=ay=a(x+h)x+h)2 2+k+k的形式是的形式是_,4 4.若拋物線若拋物線 的對稱軸是直線的對稱軸是直線x=4,求求m的值和頂點(diǎn)坐標(biāo)。的值和頂點(diǎn)坐標(biāo)。2.2.將拋物線將拋物線y y=3=3x x2 2向左平移向左平移3 3個(gè)單位,再向下平
9、移個(gè)單位,再向下平移2 2個(gè)個(gè)單位后,所得圖像的函數(shù)表達(dá)式是單位后,所得圖像的函數(shù)表達(dá)式是_ 這一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了哪些這一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了哪些知識和方法知識和方法? 你還有什么你還有什么疑問疑問嗎?嗎? 你認(rèn)為還有你認(rèn)為還有繼續(xù)探索的問題繼續(xù)探索的問題嗎?嗎?5.25.2 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)( (4 4) )已知二次函數(shù)已知二次函數(shù)y= - xy= - x2 2+x+ +x+ ,解答下列問題:,解答下列問題:(1 1)將這個(gè)二次函數(shù)化為)將這個(gè)二次函數(shù)化為 ya(x+h)2k的形式;的形式; (2 2)寫出這個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;)寫出這個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;(3 3)畫出該二次函數(shù)的圖象;)畫出該二次函數(shù)的圖象; (4 4)根據(jù)圖象回答,)根據(jù)圖象回答,x x取何值時(shí),取何值時(shí),y0y0?x x取何值時(shí),取何值時(shí),y0y0?(5 5)x x取何值時(shí),取何值時(shí),y y隨隨x x的增大而增大?的增大而增大?x x取何值時(shí),取何值時(shí),y y隨隨x x的增大而減???的增大而減小?(6 6)當(dāng))當(dāng)x x為何值時(shí),函數(shù)有最大或最小值,其值是多為何值時(shí),函數(shù)有最大或最小值,其值是多少?少?12322