《人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案下冊(cè)《關(guān)心他人》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案下冊(cè)《關(guān)心他人》教案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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《關(guān)心他人》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．初步學(xué)會(huì)理解、體諒父母，主動(dòng)與父母溝通，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。
2．懂得父母的養(yǎng)育之恩是報(bào)答不完的，孝敬父母是子女應(yīng)盡的責(zé)任。
3、懂得感恩、報(bào)恩是善良人應(yīng)有的品德，要常懷感謝之心，不忘幫助過自己的人。
教學(xué)重點(diǎn)：懂得感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心孝敬父母。
課前準(zhǔn)備：1、教師制作多媒體課件；
2、學(xué)生搜集古今中外或身邊“關(guān)心孝敬父母”的故事，用三四句話表述。
教學(xué)過程：
活動(dòng)一：故事交流，感受美德，理解“為何關(guān)心父母孝敬父母”。
1．媒體出示吳猛《恣蚊飽血》的故事。
吳猛《恣蚊飽血》，晉朝濮陽人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里
2、貧窮 ，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
2．請(qǐng)學(xué)生談?wù)劯邢搿?
3．師述：吳猛真是一個(gè)孝順的好孩子?！靶ⅰ笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是一切道德的基礎(chǔ)。作為子女應(yīng)該怎樣關(guān)心孝敬父母呢？今天，讓我們一起學(xué)習(xí)——《關(guān)心他人》
活動(dòng)二：故事交流，感受美德，進(jìn)一步理解“為何關(guān)心父母孝敬父母”。
1．媒體播放視頻《跪羊圖》。
2．學(xué)生談?wù)劯邢?，跪羊圖對(duì)你有什么啟發(fā)？。
3．媒體出示：古代的漢文帝、子路關(guān)心孝敬父母的事例和現(xiàn)代的趙云亮關(guān)心孝敬老人感動(dòng)中國的事例。
4． 小結(jié)：關(guān)心孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
3、，從古代的吳猛、漢文帝、子路到當(dāng)代的趙云亮，從皇帝到農(nóng)民他們一直傳承著尊老孝老的中華美德，關(guān)心孝敬父母的美德源遠(yuǎn)流長。這種孝心，是撼天動(dòng)地的！
活動(dòng)三：感受母愛，探究孝道, 進(jìn)一步理解“為何關(guān)心父母孝敬父母”。
1．媒體出示：母親從孕育——生育——養(yǎng)育過程。
2．媒體播放朱曉琳的歌曲《媽媽的吻》。
3．學(xué)生思考：為什么要提倡孝道？學(xué)生說說有何感受。
4．學(xué)生交流。
5.小結(jié)：提倡孝道，小而言之，是要回報(bào)長輩，我們是醫(yī)生從媽媽血淋淋的肚子里抱出的孩子，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，除了父母之外，爺爺奶奶、外公外婆、叔叔舅舅等長輩也為我們的成長付出了許多，我們也要孝順?biāo)麄?；大而言之，是為?/p>
4、我們的社會(huì)，愛父母，愛兄弟，進(jìn)而愛他人，愛集體，愛國家，愛心，就會(huì)由家庭向社會(huì)傳送，社會(huì)就會(huì)和諧美好，像春天一樣溫暖。
活動(dòng)四：小組討論，學(xué)會(huì)孝敬，理解“如何關(guān)心孝敬父母”。
1．小組討論，師生評(píng)價(jià)：
請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约涸诩依镪P(guān)心孝敬長輩的事例。
在家中如何孝敬父母長輩？在學(xué)校里應(yīng)該怎樣做？在社會(huì)上遇到老人應(yīng)該怎樣做？
2、媒體播放視頻閻維文的《母親》，學(xué)生跟唱。
3．總結(jié)：母愛是偉大的，是無私的，母愛甚至不是道德，而是一種本能。所以，好好地愛你們的父母吧！有父母可以孝敬，是我們最大的幸福。同學(xué)們，百善孝為先，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，去傳承世間這偉大的愛心吧！
板書設(shè)計(jì)： 《關(guān)心他人》
羊知跪乳 鴉有反哺
關(guān)愛父母 孝敬父母
人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案下冊(cè)《關(guān)心他人》教案
