《三年級上冊音樂課件-大海啊故鄉(xiāng)（4）｜花城版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊音樂課件-大海啊故鄉(xiāng)（4）｜花城版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 2.歌曲抒發(fā)作者怎樣的情感？歌曲抒發(fā)作者怎樣的情感？ 問題問題： 3.歌曲是幾拍子的歌曲是幾拍子的 ？強弱規(guī)律是怎樣的？有什么特點？強弱規(guī)律是怎樣的？有什么特點？ 1.歌曲的情緒如何？歌曲的情緒如何？ （深情地）（深情地） （借助對大海的思念和贊頌，抒發(fā)了人們對（借助對大海的思念和贊頌，抒發(fā)了人們對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。）哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。） （三拍子（三拍子 強弱弱強弱弱 給人動蕩、搖曳的特點給人動蕩、搖曳的特點） 小時侯媽媽對講，小時侯媽媽對講， 大海就是我故鄉(xiāng)，大海就是我故鄉(xiāng)， 海海 邊出生，邊出生， 海里成長。海里成長。 大海呀大海，大海呀大海， 是我
2、生長的地方，是我生長的地方， 海風(fēng)吹，海風(fēng)吹， 海浪涌，海浪涌， 隨我漂流四方。隨我漂流四方。 大海呀大海，大海呀大海， 就像媽媽一樣，就像媽媽一樣， 走遍天涯海角，走遍天涯海角， 總在我的身旁?？傇谖业纳砼浴?主導(dǎo)節(jié)奏：主導(dǎo)節(jié)奏： 拍打這條節(jié)奏 X - - X - - X - - 嘩嘩 嘩嘩 嘩嘩 1. 2. 嘩嘩嘩嘩 嘩嘩 嘩嘩嘩嘩 嘩嘩嘩嘩 嘩嘩 X . 嘩嘩 x 1.這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉(xiāng)的高潮部分在哪里這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉(xiāng)的高潮部分在哪里？ 3.比較第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱時比較第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱時, 歌者情感發(fā)生怎樣歌者情感發(fā)生怎樣的變化
3、？的變化？ （一、二兩樂句像在低吟輕嘆。（一、二兩樂句像在低吟輕嘆。P(弱）弱）第三樂句第三樂句像是對故鄉(xiāng)像是對故鄉(xiāng)動動情地呼喊。情地呼喊。f（強）（強）五樂句仿佛是對祖國母親的深情呼喚。五樂句仿佛是對祖國母親的深情呼喚。ff（很強）（很強） 2. 第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱時力度有何不同？第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱時力度有何不同？ 哪一句像在低吟輕嘆？哪一句像在動情地呼喊？哪一句仿佛是對祖國母親的深情呼哪一句像在低吟輕嘆？哪一句像在動情地呼喊？哪一句仿佛是對祖國母親的深情呼喚？喚？ （大海啊大海，就像媽媽一樣）（大海啊大海，就像媽媽一樣） （情緒越來越激動，不斷升華，就像
4、翻滾的海浪一浪高過一浪，才（情緒越來越激動，不斷升華，就像翻滾的海浪一浪高過一浪，才能表達對祖國母親呼喚的真切。）能表達對祖國母親呼喚的真切。） 歌曲藝術(shù)處理：歌曲藝術(shù)處理： 一、二兩樂句力度一、二兩樂句力度p (弱）弱）低吟輕嘆，富有敘事性，低吟輕嘆，富有敘事性，樂句樸素?zé)o華。樂句樸素?zé)o華。 第三樂句力度第三樂句力度 f (強）強） 動情地呼喊；第四樂句力度動情地呼喊；第四樂句力度 mf（中強）（中強）表達了對大海的愛戀之情。表達了對大海的愛戀之情。 五六兩樂句力度五六兩樂句力度 ff（很強）（很強） mf （中強）（中強） 仿佛是對仿佛是對祖國母親的深情呼喚。祖國母親的深情呼喚。 結(jié)尾的“
5、大海啊”力度結(jié)尾的“大海啊”力度 漸弱、漸強、漸弱處理，意漸弱、漸強、漸弱處理，意味深長，更好地表達對祖國和故鄉(xiāng)的深情。味深長，更好地表達對祖國和故鄉(xiāng)的深情。 詞曲作家介紹：詞曲作家介紹： 王立平王立平 著名音樂家、作曲家，多年來創(chuàng)作了大量影視音樂作品著名音樂家、作曲家，多年來創(chuàng)作了大量影視音樂作品. 代表作品：代表作品：牧羊曲牧羊曲、 太行頌太行頌、枉凝眉枉凝眉、說聊說聊齋齋等。等。 大海啊故鄉(xiāng)大海啊故鄉(xiāng)是影片是影片大海在呼喚大海在呼喚的主題歌。創(chuàng)作于的主題歌。創(chuàng)作于1983年年,音樂通俗易音樂通俗易懂，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首膾炙人口的抒情歌曲。懂，優(yōu)美動聽，感情真摯，是一首膾炙人口的抒
6、情歌曲。 作曲家作曲家 王立平王立平 先先 生曾深生曾深 情地說情地說 過：過： 歌曲歌曲 大海啊故鄉(xiāng)大海啊故鄉(xiāng)的主題歸根結(jié)底是一個“愛的主題歸根結(jié)底是一個“愛 ”字”字 愛愛 童童 年年 、 愛愛 母母 親親 、愛、愛 家家 鄉(xiāng)、愛鄉(xiāng)、愛 大大 海海 、愛、愛 祖祖 國國 我們的生活就因為充滿了這些我們的生活就因為充滿了這些 愛愛 而充滿希望、無限美好。而充滿希望、無限美好。 今天，我們學(xué)唱了歌曲大海啊故鄉(xiāng)，那么今天，我們學(xué)唱了歌曲大海啊故鄉(xiāng)，那么關(guān)于大海的作品你能舉一舉子嗎？關(guān)于大海的作品你能舉一舉子嗎？ 帶海的歌曲如大海、我愛這藍色的海洋、帶海的歌曲如大海、我愛這藍色的海洋、深深的海洋、漁光曲、大海搖籃、海深深的海洋、漁光曲、大海搖籃、海鷗、海的魅力、趕海的小姑娘等。帶海的樂鷗、海的魅力、趕海的小姑娘等。帶海的樂曲如大海、（交響素描）大海、（鋼琴曲）曲如大海、（交響素描）大海、（鋼琴曲） 藍色的愛。藍色的愛。 帶海的文學(xué)作品如海的女兒、老人與海、大帶海的文學(xué)作品如海的女兒、老人與海、大海的歌、海洋里有什么、藍色的誘惑、奇海的歌、海洋里有什么、藍色的誘惑、奇跡的海、至東海、東海等。跡的海、至東海、東海等。 師總結(jié)： 大海是寬闊的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音樂源于生命。同學(xué)們，讓我們熱愛大海、熱愛生活，共同歌唱大海、贊美大海寬闊的胸襟吧！
三年級上冊音樂課件-大海啊故鄉(xiāng)（4）｜花城版
