八年級物理上冊《引言》導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc

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教學(xué)資料參考范本 八年級物理上冊《引言》導(dǎo)學(xué)案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解各種有趣的物理現(xiàn)象，知道物理實驗是物理研究的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力以及動手能力。 【重點難點】 培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力、提出問題的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。 【學(xué)習(xí)過程】 1.奇妙的物理現(xiàn)象 （1）關(guān)于“活動0.1 觀察有趣的物理現(xiàn)象”的教學(xué) 在實驗過程中，要讓學(xué)生參與到對問題探究的過程中，要讓學(xué)生對實驗結(jié)果作出猜想，要引導(dǎo)學(xué)生觀察物理現(xiàn)象，要啟發(fā)學(xué)生對物理現(xiàn)象提出問題，對于有獨到見解的學(xué)生要給予鼓勵。 蠟燭燃燒的實驗，結(jié)果不惟一，玻璃罩的大小和蠟燭高低會影響實驗結(jié)果。在學(xué)生猜想的基礎(chǔ)上，可以控制條件得出不同的實驗結(jié)果。 （2）關(guān)于“活動0.2 動手做一做”的教學(xué) 注意引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察物理現(xiàn)象，并說出自己的各種發(fā)現(xiàn)，不刻意追求學(xué)生得出完整觀察結(jié)果，重要的是讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程。 2.體驗科學(xué)探究 （1）關(guān)于“讀一讀”的教學(xué) 通過閱讀使學(xué)生能對科學(xué)家艱辛探究的歷程以及其中滲透的科學(xué)精神有所感悟。 （2）關(guān)于“活動0.3 裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的教學(xué) 設(shè)置這個活動的目的，在于激發(fā)學(xué)生研究物理問題的興趣，同時通過這個活動體驗科學(xué)探究的方法，對于哪些因素會影響放入回形針的數(shù)量問題，可引導(dǎo)學(xué)生開展討論。 例如，杯子的大小不同、材料不同、裝入的水溫不同、水中添加物等……是否會影響放入回形針的數(shù)量，在此基礎(chǔ)上設(shè)計研究方案，然后再讓學(xué)生進行研究。 3.典型例題 體育課擲鉛球活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的 A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結(jié)論 引言---課內(nèi)作業(yè) 1.如圖所描繪的物理現(xiàn)象，實驗或生活中肯定不能直接觀察到的是（ ） A.在清水杯中加食鹽能使雞蛋浮起來 B.加熱盛水燒瓶的頸部金魚安然無恙 C.玻璃罩里燃燒的長蠟燭先熄滅 D.從樹上落下的蘋果所在的位置 2.關(guān)于“猜想”，下列給出的說法中錯誤的是（ ） A.猜想是對未知事物的一種猜測 B.猜想一定要是正確的，否則就是謬誤 C.猜想有時會與客觀事實相差很大 D.猜想是否正確，必須通過實驗驗證 3.做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實驗，小強對實驗的結(jié)果感到非常吃驚，同時對決定放入回形針多少的因素進行了猜想.下列猜想中，肯定不合理的是（ ） A.杯子的組成材料 B.杯口的大小 C.杯里所盛的液體 D.杯子的價格 4.進行科學(xué)探究的程序一般是（ ） A.猜想——結(jié)論 B.實驗——結(jié)論 C.猜想——實驗——結(jié)論 D.結(jié)論——實驗——猜想 5.將文具盒平放在桌面上，用手拉動時感覺所需力的大??；再將兩枝圓鉛筆墊在文具盒下后，仍用力拉動時，你會感覺到所需的力（ ） A.比第一次大 B.比第一次小 C.兩次一樣大 D.說不清楚 6. 壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的，在探究中，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ） A．結(jié)論 B.評估 C.猜想與假設(shè) D.進行實驗 7.為了探究隔著透明物體看物體會有什么變化，請你選擇下表的物體，并隔著它們觀看近處書上的字，把觀察的結(jié)果按要求填入表中. 透明物體 兩個表面 字的大小變化 盛水的圓柱形玻璃杯 都是凸面 近視眼鏡片 平板玻璃 8.教室是我們學(xué)習(xí)的場所，里面有很多有趣的物理現(xiàn)象，請你仔細(xì)觀察并認(rèn)真思考一下，提出一些你認(rèn)為有價值的問題，并填入下表中. 物 理 現(xiàn) 象 提 出 問 題 3 / 3