幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案 龜兔賽跑.doc

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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案 龜兔賽跑 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞，感受不同的節(jié)奏、旋律、速度所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。 2、通過(guò)創(chuàng)作表演，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、圖片一幅，兔子和烏龜?shù)念^飾若干。 2、音樂(lè)光盤(pán)一張 3、音樂(lè)錄音帶 4、故事課件《龜兔賽跑》。 活動(dòng)過(guò)程： 一、律動(dòng)《郊游》。 二、以猜謎語(yǔ)形式引出"兔子和烏龜"。 1、出示圖片，師："今天王老師給小朋友帶來(lái)兩位小伙伴，猜猜會(huì)是誰(shuí)呢？"（耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。-兔子；。四把槳，水里游，遇到禍?zhǔn)戮涂s頭。壽命長(zhǎng)，耐饑餓，背上甲殼可入藥。-烏龜）在兔子和烏龜之間發(fā)生了一件事情。我們一起聽(tīng)聽(tīng)故事 2、放故事課件《龜兔賽跑》 提問(wèn)： （1）"故事中有誰(shuí)？" （2）它們之間發(fā)生了一件什么事？ （3）結(jié)果怎么樣？說(shuō)明了什么道理？（驕傲、虛心、勤懇，才會(huì)獲得成功） 三、欣賞音樂(lè)，理解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容 播放音樂(lè)，哪一段音樂(lè)是表現(xiàn)兔子跳的，哪二段音樂(lè)是表現(xiàn)烏龜爬的。 四、創(chuàng)編動(dòng)作表演兔子和烏龜 1、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)兔子的音樂(lè)，自由創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)兔子跳（歡快、跳躍、活潑） 2、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳?lè)（低沉），自由創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)烏龜爬，突出烏龜?shù)那趹? 3、放第三段歡快音樂(lè)。 五、幼兒戴頭飾完整的表演故事《龜兔賽跑》 六、繪畫(huà)《龜兔賽跑》 2 / 2