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幼兒園小班語言教案:相親相愛一家人.doc

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幼兒園小班語言教案:相親相愛一家人.doc

幼兒園小班語言教案:相親相愛一家人活動目標(biāo)1、了解家庭成員的相應(yīng)特征。2、愿意參與兒歌的朗誦。3、懂得關(guān)愛家人?;顒訙?zhǔn)備1、家人大圖片一套2、裝飾好的娃娃家情景?;顒舆^程一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。(幼兒圍坐地墊)教師:今天老師帶來了一間漂亮的房子,寶寶們快看,這座房子多漂亮,這會是誰的家呀?(出示房子圖,幼兒自由猜測)二、看圖片,了解家庭成員及他們相應(yīng)的特征。1、以娃娃的口吻說:我叫琳琳,這是我的家,我有一個(gè)幸福的家,請你們到我家看看,我家有誰?2、了解家庭各成員的特征。做敲門狀,提問:家里有人嗎?(出示爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的圖片)3.欣賞兒歌相親相愛一家人??磮D片,以琳琳的口吻說兒歌相親相愛一家人。4.討論相親相愛的含義。5.小結(jié):相親相愛就是你關(guān)心我,我關(guān)心你,大家開開心心在一起。(老師找一位幼兒擁抱)小朋友也趕快找個(gè)好朋友去相親相愛吧。6.老師:老師也有一個(gè)幸福的家,小朋友一起聽聽我家有誰呢?(老師完整說兒歌。)7.回憶家人對自己的關(guān)愛。提問:你們家有誰?(幼兒學(xué)說兒歌),平時(shí)他們會為你們做些什么事?小結(jié):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我們真好,為我們做了這么多事情!三、學(xué)習(xí)關(guān)愛家人1.提問:你想為家人做些什么事?2.模仿給家人做事情。給家人疊衣服。(個(gè)別式)隨節(jié)奏感強(qiáng)的音樂做動作:疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給奶奶疊衣服。疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。附兒歌相親相愛一家人:我有一個(gè)幸福的家,有爺爺,有奶奶,有爸爸,有媽媽,還有一個(gè)我自己,相親相愛一家人。3 / 3

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