2019-2020年高中物理 2.6多普勒效應(yīng)同步練習(xí)（含解析）新人教版選修3-4.doc

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2019-2020年高中物理 2.6多普勒效應(yīng)同步練習(xí)（含解析）新人教版選修3-4 1．當(dāng)觀測者和波源之間有________________時，觀測者測得的頻率與波源頻率________的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)． 2．當(dāng)波源與觀測者相對靜止時，觀測到的頻率________波源振動的頻率；當(dāng)波源與觀測者相向運動時，觀測到的頻率________波源的頻率；當(dāng)波源與觀測者相互遠離時，觀測到的頻率________波源的頻率． 3．多普勒效應(yīng)在科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用，可以利用多普勒效應(yīng)測________速度，測星球靠近或遠離我們的速度，測________速度． 4．關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法中正確的是(　　) A．當(dāng)波源與觀測者有相對運動時，才會發(fā)生多普勒效應(yīng) B．當(dāng)波源與觀測者運動的速度相同時，不會發(fā)生多普勒效應(yīng) C．只有機械波才能發(fā)生多普勒效應(yīng) D．只要波源運動，就一定會發(fā)生多普勒效應(yīng) 5．下列說法中不正確的是(　　) A．發(fā)生多普勒效應(yīng)時波源的頻率保持不變 B．要發(fā)生多普勒效應(yīng)，波源和觀測者間必須有相對運動 C．只有聲波會發(fā)生多普勒效應(yīng) D．機械波、電磁波和光波都會發(fā)生多普勒效應(yīng) 6．當(dāng)火車進站鳴笛時，我們在車站聽到的音調(diào)(　　) A．變低 B．不變 C．變高 D．不知聲速和火車車速，不能判斷 概念規(guī)律練 知識點一　對多普勒效應(yīng)的理解 1．下列說法中正確的是(　　) A．發(fā)生多普勒效應(yīng)時，波源的頻率變化了 B．發(fā)生多普勒效應(yīng)時，觀測者接收到的頻率發(fā)生了變化 C．多普勒效應(yīng)是在波源與觀測者之間有相對運動時產(chǎn)生的 D．多普勒效應(yīng)是由奧地利物理學(xué)家多普勒首先發(fā)現(xiàn)的 2．如圖1，由波源S發(fā)出的波某一時刻在介質(zhì)平面中的情形，實線為波峰，虛線為波谷，設(shè)波源頻率為20 Hz，且不運動，而觀測者在1 s內(nèi)由A運動到B，觀測者接收到多少個完全波？設(shè)波速為340 m/s，則要讓觀測者完全接收不到波，他每秒要運動多少米？ 圖1 知識點二　發(fā)生多普勒效應(yīng)的幾種情況 圖2 3．如圖2所示產(chǎn)生機械波的波源O做勻速運動的情況，圖中的圓表示波峰． (1)該圖表示的是(　　) A．干涉現(xiàn)象 　　 B．衍射現(xiàn)象 C．反射現(xiàn)象 　　 D．多普勒效應(yīng) (2)波源正在向哪處移動(　　) A．A B．B C．C D．D (3)觀察到波的頻率最低的位置是(　　) A．A B．B C．C D．D 4．新型列車動車組速度可達300 km/h，與該車汽笛聲的音調(diào)相比，(1)站在車前方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)，站在車后方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)． (2)迎面來的另一列車上的乘客聽起來音調(diào)怎樣？此時列車汽笛發(fā)出的聲波頻率變化了嗎？ (3)坐在新型列車動車組上的乘客聽起來音調(diào)怎樣？ 方法技巧練 多普勒效應(yīng)的應(yīng)用 5．公路巡警開車在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個已知頻率的電磁波，如果該電磁波被那輛轎車反射回來時，巡警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時低，說明那輛轎車的車速(　　) A．高于100 km/h B．低于100 km/h C．等于100 km/h D．無法確定 6．有經(jīng)驗的鐵路工人為什么可以從火車的汽笛聲判斷火車的運行方向和快慢？ 1．關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是(　　) A．多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的 B．多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了改變 C．多普勒效應(yīng)是由于波源與觀測者之間有相對運動而產(chǎn)生的 D．只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng) 2．有經(jīng)驗的鐵路養(yǎng)護人員可以從火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向．他所利用的應(yīng)是(　　) A．聲波的干涉現(xiàn)象 B．聲波的衍射現(xiàn)象 C．聲波的多普勒效應(yīng) D．聲波的反射現(xiàn)象 3．頻率一定的聲源在空氣中向著靜止的接收器勻速運動．以u表示聲源的速度，v表示聲波的速度(u＜v)，ν表示接收器接收到的頻率．若u增大，則(　　) A．ν增大，v增大 B．ν增大，v不變 C．ν不變，v增大 D．ν減小，v不變 4．火車上有一個聲源發(fā)出頻率一定的樂音．當(dāng)火車靜止、觀測者也靜止時，觀測者聽到并記住了這個樂音的音調(diào)．以下情況中，觀測者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是(　　) A．觀測者靜止，火車向他駛來 B．觀測者靜止，火車離他駛?cè)? C．火車靜止，觀測者乘汽車向著火車運動 D．火車靜止，觀測者乘汽車遠離火車運動 5．蝙蝠在洞穴中飛來飛去時，它利用超聲脈沖導(dǎo)航非常有效，這種超聲脈沖是持續(xù)1 ms或不到1 ms的短促發(fā)射，且每秒重復(fù)發(fā)射幾次．假定蝙蝠的超聲脈沖發(fā)射頻率為39 000 Hz，在一次正朝著表面平直的墻壁飛撲的期間，則下列判斷正確的是(　　) A．墻壁接收到的超聲脈沖頻率等于39 000 Hz B．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率等于墻壁接收的頻率 C．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率大于墻壁接收的頻率 D．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率等于39 000 Hz 6．波源振動的頻率為f0，波源在介質(zhì)中運動時，波源的前方介質(zhì)振動的頻率為f1，波源后方介質(zhì)振動的頻率為f2，則三者的關(guān)系為(　　) A．f1＝f2＝f0 B．f1＝f2>f0 C．f1＝f2f波源；當(dāng)波原與觀測者相互遠離時，f觀察v3>v2，可知f1>f3>f2，故A正確．] 12．大于　小于　變小 13．340 m/s 解析　要使飛行員恰好聽不到爆炸聲，即飛行員正好一個聲波也接收不到，故他隨飛機運動的速度應(yīng)與波峰前進的速度一樣，即飛機應(yīng)以340 m/s的速度飛行，遠離爆炸點.