2019-2020年高中生物 第六章《從雜交育種到基因工程》單元測試 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物 第六章《從雜交育種到基因工程》單元測試 新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 第六章《從雜交育種到基因工程》單元測試 新人教版必修2.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 第六章《從雜交育種到基因工程》單元測試 新人教版必修2 (一)單選題 1.下表為甲~戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有 后代表現(xiàn)型 親本組合 黃色圓粒 黃色皺粒 綠色圓粒 綠色皺粒 甲乙 85 28 94 32 甲丁 78 62 68 71 乙丙 0 0 113 34 丁戊 0 0 49 51 A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊 2.豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性,現(xiàn)將F1(雜合子)種植并連續(xù)自交。有關(guān)敘述不正 確的是 A.F1植株上種子種皮都是灰色 B.F2植株上種子種皮灰色:白色=3:1 C.F1植株上的種子有三種基因型 D.F2植株上種子的胚是純合子的可能性是1/2 3.在基因工程中,限制性內(nèi)切酶是一種重要的工具酶,這種酶 A.是一種RNA分子 B.主要存在于真核生物中 C.沒有專一性 D.本身的合成是受基因控制的 4.有性生殖可克服馬鈴薯因連續(xù)種植幾年后的種性退化。其依據(jù)的變異原理主要是 A.基因突變 B.基因重組 C.染色體數(shù)加倍 D.染色體數(shù)減半 5.玉米基因型A_C_R_的籽粒有色,其余均無色,每對基因獨立遺傳。一有色籽粒植株X 分別與aaccRR、AAccrr、aaCCrr雜交,各獲得50%、50%、25%的有色籽粒。X的基因 型是 A.AaCcRR B.AACcRr C.AaCCRr D.AaCcRr 6.下列應用不涉及基因工程技術(shù)的是 A.培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌 B.培育能生產(chǎn)激素的“超級綿羊” C.培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒” D.培育分解石油的“超級細菌” 7.基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?,達到治療疾病的目的。從變異 角度分析這屬于 A.基因突變 B.染色體結(jié)構(gòu)變異 C.基因重組 D.染色體數(shù)目變異 8.伊拉克戰(zhàn)爭加劇了海洋石油污染。人工創(chuàng)造的“超級細菌”能提高降解石油的效率。這 是因為 A.多種目的基因的表達 B.不消耗O2 C.提供動物幼體的食物 D.都不對 9.下圖所示過程中基因操作的工具是 A.限制酶 B.連接酶 C.轉(zhuǎn)錄酶 D.運載體 10.下圖為有關(guān)基因工程的某一圖解。敘述錯誤的是 A.圖中①只能是運載體的DNA片段 B.圖中③④為黏性末端 C.②過程所用的“工具酶”只能識別GATATC序列 D.②過程所用的“工具酶”只能在G和A之間將這段序列切開 11.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎欠褚驯磉_,其檢測方法是判斷是否 A.有抗生素抗性 B.能檢測到標記基因 C.能抗棉鈴蟲 D.能分離到目的基因 12.轉(zhuǎn)基因植物中可以被刪除的多余基因是 A.目的基因 B.顯性基因 C.隱性基因 D.標記基因 13.下圖關(guān)于植物育種和生長的敘述,其中不正確的一組是 ①誘變育種很可能較快選育出新的優(yōu)良品種 ②用秋水仙素處理萌發(fā)的單倍體玉米種子,可以得到二倍體玉米植株 ③穗小粒少的小麥種到西藏后一定會長成穗大粒多的小麥 ④具有一對相對性狀的豌豆進行正交和反交,所得種子中胚的基因型相同,種皮的基因型相同 ⑤通過基因工程育種引起的基因突變是定向的 ⑥利用雜種優(yōu)勢可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 A.①③④ B.①⑤⑥ C.③④⑥ D.②③⑤ 14.下列哪組均為基因工程中常用的基因運載工具 A.大腸桿菌、噬菌體 B.藍藻、質(zhì)粒 C.動植物病毒、噬菌體 D.線粒體、質(zhì)粒 15.豌豆的圓滑種皮和黃色子葉對皺縮種皮和綠色子葉為顯性?,F(xiàn)用純種圓滑種皮和黃色子 葉的豌豆的花粉,授在皺縮種皮和綠色子葉豌豆的雌蕊柱頭上進行雜交。將上述雜交種子播種后結(jié)的果實其種皮的性狀及比例和子葉的性狀及比例分別為 A.種皮全為皺縮,子葉全為黃色 B.種皮全為圓滑,子葉全為黃色 C.種皮全為圓滑,子葉黃色:綠色=3:1 D.種皮圓滑比皺縮為3:1,子葉黃色:綠色=5:3 16.現(xiàn)有三個番茄品種,A品種的基因型為aaBBDD,B品種的基因型為AAbbDD,C品種 的基因型為AABBdd,三對基因分別位于三對同源染色體上。若要獲得aabbdd植株至少需要幾年 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 17.已知番茄紅果對黃果為顯性,用純合的紅果品種與黃果品種雜交,所得F1基因型都為 Aa,F(xiàn)1自交,共收獲1200個成熟的番茄。從理論上分析,有紅果番茄多少個 A.1200 B.900 C.300 D.0 18.在一群體中發(fā)現(xiàn)一個突變性狀,將具該性狀的個體培養(yǎng)到第三代才選出穩(wěn)定遺傳的純合 突變類型,該突變類型為 A.人工誘變 B.隱性突變(D→d) C.顯性突變(d→D) D.隱性、顯性突變均有 19.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,但不必擔心 A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進而導致自然種群被淘汰 B.運載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物 C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能對人體產(chǎn)生毒性 D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡 20.在引進優(yōu)良家畜(如牛、羊)時,一般引進雄性個體讓其與本地的同種雌性個體雜交??紤]到經(jīng)濟和遺傳方面的因素,一般以引進4頭雄性家畜為宜。具體做法是:讓一頭引種雄畜與一頭本地種雌畜雜交得F1,讓F1與第二頭引種雄畜雜交得F2,讓F2再與第三頭引種雄畜雜交得F3,F(xiàn)3與第四頭引種雄畜雜交得F4,試問:在F4個體細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬本地種的理論上約有 A.1/2 B.1/8 C.1/16 D.15/16 (二)非選擇題 21.請回答下列關(guān)于育種的一組問題。 ⑴雜種優(yōu)勢在抗逆性等方面明顯優(yōu)于純種親本。馬鈴薯、甘薯等作物,生產(chǎn)上只要選擇那些具有雜種優(yōu)勢單株進行________,就可保留雜種優(yōu)勢。玉米、小麥等作物的雜種優(yōu)勢一般只能利用F1、F2開始就會出現(xiàn)_______現(xiàn)象,為減少每年均需制種的工作量,可利用__________技術(shù),將F1體細胞通過培養(yǎng)得到大量的雜種幼苗。 ⑵為了克服遠緣雜交的不孕性,常利用________的原理,用一定濃度的秋水仙素溶液處理雜種F1,獲得八倍體小黑麥等可育的人工多倍體。 ⑶現(xiàn)有水稻的兩純系品種AArr(無芒而易感?。┖蚢aRR(用有芒而抗病),兩對相對性狀獨立遺傳。為培育無芒而抗病的品種,請用遺傳圖解表示從F1開始的最快的育種程序,并作相應的文字說明。 22.逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)RNA能逆轉(zhuǎn)錄生成DNA,并進一步整合到宿主細胞的某條染色 體中。用逆轉(zhuǎn)錄病毒作為運載體可用于基因治療和培育轉(zhuǎn)基因動物等。 ⑴病毒在無生命培養(yǎng)基上不能生長,必須依靠活細胞提供______________等物質(zhì)基礎(chǔ)才能繁殖。逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異,分子水平的原因是_________________。 ⑵基因治療時,將目的基因與逆轉(zhuǎn)錄病毒運載體結(jié)合的“針線”是______________。將帶有目的基因的受體細胞轉(zhuǎn)入患者體內(nèi),患得癥狀會有明顯緩解,這表明_____________。 ⑶若將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞,再經(jīng)過一系列過程可獲得目的基因穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因動物。 ①將帶有目的基因的胚胎干細胞注射到普通動物的__________胚中,胚胎發(fā)育成嵌合型個體。如果轉(zhuǎn)化的胚胎干細胞正好發(fā)育成_________細胞,則嵌合型個體生下的幼體就極有可能帶有目的基因。 ②從胚胎干細胞轉(zhuǎn)化到獲得目的基因純合子,配合基因檢測,最少需要_______代。試簡述育種的基本過程:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 23.二倍體植物柴油樹的種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油。為了實現(xiàn) 大規(guī)模生產(chǎn),科學家在“神州六號飛船”上搭載了四株珍貴的試管苗。 (1)為了獲得高產(chǎn)柴油品系,以幼苗作為實驗材料的理由是________ (2)試管苗返回地面后,為了在短時間內(nèi)擴大幼功苗數(shù)量,應該運用____技術(shù),其中大 部分植物的產(chǎn)量_____(填增加、減少、基本不變) (3)已知產(chǎn)油的代謝途徑如下: ①現(xiàn)有AaBb的個體,為盡快獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)植物,選用的育種方法是______。 ②若要利用枯草桿菌將“前體物質(zhì)”轉(zhuǎn)化為柴油,提取目的基因形成重組質(zhì)粒需要的工具有_________等。 24.已知A—a、B—b分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)用基因型為AABB與aabb的個體進行雜交,產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2。試分析回答: ⑴兩對等位基因的遺傳符合基因的______________定律。若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀,則F2的雙顯性中雜合子占________。 ⑵若兩對等位基因控制同一對相對性狀,且只要存在一個顯性基因,個體便表現(xiàn)為顯性,則F2的表現(xiàn)型比例為_______。若只有A、B同時存在,個體才表現(xiàn)為顯性,則F2的表現(xiàn)型為_________。 ⑶若A、B基因控制著植物高莖,且兩者有相互加強作用,則F2中超高:高:矮的比例為________。 25.燕麥穎色受兩對基因控制。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只有B存在,植株才表現(xiàn)為黑穎。請分析回答: ⑴F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是________。F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于__________染色體上。 ⑵F2中,白穎基因型是_________,黃穎的基因型有________種。 ⑶若將F1進行花藥離體培養(yǎng),預計植株黑穎純種的占比是_______。 ⑷若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為___________時,后代中的白穎比例最大。 答 案 (一)單選題 1—5 DDDBC 6—10 CCAAA 11—15 CDDCC 16—20 BACAC (二)非選擇題 21.⑴營養(yǎng)生殖 性狀分離 植物組織培養(yǎng) ⑵染色體變異 ⑶ 22.⑴酶、ATP、代謝原料、核糖體 RNA不如雙鏈DNA穩(wěn)定 ⑵DNA連接酶 目的基因隨受體細胞DNA復制而復制,并在子細胞中表達 ⑶①囊 生殖 ②2 檢測目的基因,選擇目的基因進入生殖細胞的嵌合型個體交配,再從中選出目的基因純合的個體 23.⑴幼苗期細胞分裂旺盛,較易獲得突變基因 ⑵植物組織培養(yǎng) 基本不變 ⑶①單倍體育種 ②限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶 24.⑴分離定律和自由組合 8/9 ⑵15:1 9:7 ⑶9:6:1 25.⑴3/4 非同源 ⑵bbyy 2 ⑶0 ⑷BbyybbYy- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 從雜交育種到基因工程 2019-2020年高中生物 第六章從雜交育種到基因工程單元測試 新人教版必修2 2019 2020 年高 生物 第六 雜交育種 基因工程 單元測試 新人 必修
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3169603.html