2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第26講 平面向量的數(shù)量積練習(xí) 新人教A版.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第26講 平面向量的數(shù)量積練習(xí) 新人教A版 [考情展望] 1.以客觀題的形式考查平面向量數(shù)量積的計(jì)算,向量垂直條件與數(shù)量積的性質(zhì).2.以平面向量數(shù)量積為工具,與平面幾何、三角函數(shù)、解析幾何等知識交匯命題,主要考查運(yùn)算能力及數(shù)形結(jié)合思想. 一、平面向量的數(shù)量積 1.?dāng)?shù)量積的定義:已知兩個(gè)非零向量a和b,它們的夾角為θ,則向量a與b的數(shù)量積是數(shù)量|a||b|cos θ,記作ab,即ab=|a||b|cos θ.規(guī)定:零向量與任一向量的數(shù)量積為0. 2.向量的投影:設(shè)θ為a與b的夾角,則向量a在b方向上的投影是|a|cos θ;向量b在a方向上的投影是|b|cos θ. 3.?dāng)?shù)量積的幾何意義:數(shù)量積ab等于a的長度|a|與b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘積. 二、平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律 1.交換律:ab=ba; 2.?dāng)?shù)乘結(jié)合律:(λa)b=λ(ab)=a(λb); 3.分配律:a(b+c)=ab+ac. 三、平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其坐標(biāo)表示 已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ為向量a,b的夾角. 結(jié)論 幾何表示 坐標(biāo)表示 模 |a|= |a|= 數(shù)量積 ab=|a||b|cos θ ab=x1x2+y1y2 夾角 cos θ= cos θ= a⊥b的充要條件 ab=0 x1x2+y1y2=0 |ab|與|a||b|的關(guān)系 |ab|≤|a||b|(當(dāng)且僅當(dāng)a∥b時(shí)等號成立) |x1x2+y1y2|≤ 1.已知a=(1,-3),b=(4,6),c=(2,3),則(bc)a等于( ) A.(26,-78) B.(-28,-42) C.-52 D.-78 【解析】 ∵bc=42+63=26, ∴(bc)a=(26,-78). 【答案】 A 2.已知向量a、b滿足|a|=1,|b|=4,且ab=2,則a與b的夾角為( ) A. B. C. D. 【解析】 向量a、b滿足|a|=1,|b|=4,且ab=2, 設(shè)a與b的夾角為θ,則cos θ==,∴θ=. 【答案】 C 3.已知向量a,b和實(shí)數(shù)λ,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A.|a|= B.|ab|=|a||b| C.λ(ab)=λab D.|ab|≤|a||b| 【解析】 |ab|=|a||b||cos θ|,故B錯(cuò)誤. 【答案】 B 4.已知向量a,b滿足ab=0,|a|=1,|b|=2,則|2a-b|=( ) A.0 B.2 C.4 D.8 【解析】 ∵|a|=1,|b|=2,ab=0 ∴|2a-b|===2. 【答案】 B 5.(xx湖北高考)已知點(diǎn)A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),則向量在方向上的投影為( ) A. B. C.- D.- 【解析】 由已知得=(2,1),=(5,5),因此在方向上的投影為==. 【答案】 A 6.(xx課標(biāo)全國卷Ⅰ)已知兩個(gè)單位向量a,b的夾角為60,c=ta+(1-t)b,若bc=0,則t=________. 【解析】 |a|=|b|=1,〈a,b〉=60. ∵c=ta+(1-t)b,∴bc=tab+(1-t)b2=t11+(1-t)1=+1-t=1-. ∵bc=0,∴1-=0,∴t=2. 【答案】 2 考向一 [077] 平面向量數(shù)量積的運(yùn)算 (1)(xx浙江高考)在△ABC中,M是BC的中點(diǎn),AM=3,BC=10,則=________. (2)(xx北京高考)已知正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)E是AB邊上的動點(diǎn),則的值為________;的最大值為________. 【思路點(diǎn)撥】 (1)把,用,或表示; (2)建立平面直角坐標(biāo)系,把向量用坐標(biāo)表示.或用數(shù)量積的幾何意義求解 【嘗試解答】 (1)如圖所示,=+,=+=-, ∴=(+)(-)=2-2=||2-||2=9-25=-16. (2) 法一 如圖所示,以AB,AD所在的直線分別為x軸和y軸建立平面直角坐標(biāo)系,由于正方形邊長為1, 故B(1,0),C(1,1),D(0,1). 又E在AB邊上,故設(shè)E(t,0)(0≤t≤1). 則=(t,-1),=(0,-1). 故=1. 又=(1,0), ∴=(t,-1)(1,0)=t. 又0≤t≤1,∴的最大值為1. 法二 ∵ABCD是正方形,∴=. ∴==||||cos∠EDA =||||cos∠EDA=||||=||2=1. 又E點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動,故為點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),在上的投影最大,此時(shí)=||||cos 45==1. 所以的最大值為1. 【答案】 (1)-16 (2)1 1 規(guī)律方法1 1.平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算有兩種形式,一是依據(jù)長度與夾角,二是利用坐標(biāo)來計(jì)算. 2.要有“基底”意識,關(guān)鍵用基向量表示題目中所求相關(guān)向量,如本例(1)中用、表示、等.注意向量夾角的大小,以及夾角θ=0,90,180三種特殊情形. 對點(diǎn)訓(xùn)練 (1)(xx江西高考)設(shè)e1,e2為單位向量, 且e1,e2的夾角為,若a=e1+3e2,b=2e1,則向量a在b方向上的投影為________. (2)(xx濟(jì)南模擬)在邊長為1的正三角形ABC中,設(shè)=2,=3,則=________. 【解析】 (1)由于a=e1+3e2,b=2e1, 所以|b|=2,ab=(e1+3e2)2e1=2e+6e1e2=2+6=5, 所以a在b方向上的投影為|a|cosa,b==. (2) ∵=2,=3, ∴點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段CA的三等分點(diǎn), 以向量,作為基向量, ∴=(+),=-, ∴=(+)(-) =2-2-, 又||=||=1, 且〈,〉=. ∴=--||||cos =-. 【答案】 (1) (2)- 考向二 [078] 平面向量的夾角與垂直 (1)(xx安徽高考)若非零向量a,b滿足|a|=3|b|=|a+2b|,則a與b夾角的余弦值為________. (2)(xx山東高考)已知向量與的夾角為120,且||=3,||=2.若=λ+,且⊥,則實(shí)數(shù)λ的值為________. 【思路點(diǎn)撥】 (1)由|a|=|a+2b|平方得出ab,然后代入夾角公式cos〈a,b〉=求解. (2)把轉(zhuǎn)化為-,再通過=0求解. 【嘗試解答】 (1)由|a|=|a+2b|,兩邊平方,得|a|2=(a+2b)2=|a|2+4|b|2+4ab,所以ab=-|b|2.又|a|=3|b|,所以cos〈a,b〉===-. (2)∵⊥,∴=0. 又=λ+,=-, ∴(λ+)(-)=0, 即(λ-1)-λ2+2=0, ∴(λ-1)||||cos 120-9λ+4=0. ∴(λ-1)32-9λ+4=0.解得λ=. 【答案】 (1)- (2) 規(guī)律方法2 1.當(dāng)a,b以非坐標(biāo)形式給出時(shí),求〈a,b〉的關(guān)鍵是借助已知條件求出|a|、|b|與ab的關(guān)系. 2.(1)非零向量垂直的充要條件:a⊥b?ab=0?|a+b|=|a-b|?x1x2+y1y2=0.(2)本例(2)中常見的錯(cuò)誤是不會借助向量減法法則把表示成-,導(dǎo)致求解受阻. 對點(diǎn)訓(xùn)練 (1)已知a,b都是非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,則a與a+b的夾角為________. (2)已知a與b為兩個(gè)不共線的單位向量,k為實(shí)數(shù),若向量a+b與向量ka-b垂直,則k=________. 【解析】 (1)由|a|=|b|=|a-b|得,|a|2=|b|2,|b|2=a2-2ab+b2,所以ab=a2.而|a+b|2=|a|2+2ab+|b|2=2|a|2+2|a|2=3|a|2,所以|a+b|=|a|. 設(shè)a與a+b的夾角為θ,則cos θ===,由于0≤θ≤180,所以θ=30. (2)∵a與b是不共線的單位向量,∴|a|=|b|=1. 又ka-b與a+b垂直,∴(a+b)(ka-b)=0, 即ka2+kab-ab-b2=0. ∴k-1+kab-ab=0. 即k-1+kcos θ-cos θ=0.(θ為a與b的夾角) ∴(k-1)(1+cos θ)=0.又a與b不共線, ∴cos θ≠-1,∴k=1. 【答案】 (1)30 (2)1 考向三 [079] 平面向量的模及其應(yīng)用 (1)(xx威海模擬)設(shè)x,y∈R,向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且a⊥c,b∥c,則|a+b|=( ) A. B. C.2 D.10 (2)(xx鄭州模擬)已知=(cos θ,sin θ),=(1+sin θ,1+cos θ),其中0≤θ≤π,求||的取值范圍及||取得最大值時(shí)θ的值. 【思路點(diǎn)撥】 (1)由a⊥c求x的值,由b∥c求y的值,求a+b,求|a+b|. (2)→→ 【嘗試解答】 (1)∵a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4), 由a⊥c得ac=0,即2x-4=0,∴x=2. 由b∥c得1(-4)-2y=0,∴y=-2. ∴a=(2,1),b=(1,-2). ∴a+b=(3,-1),∴|a+b|==. 【答案】 B (2)∵=-=(1+sin θ-cos θ,1+cos θ-sin θ), ∴|P|2=(1+sin θ-cos θ)2+(1+cos θ-sin θ)2 =4-4sin θcos θ=4-2sin 2θ. ∵0≤θ≤π,∴-1≤sin 2θ≤1, ∴||2∈[2,6],∴||∈[,]. 當(dāng)sin 2θ=-1,即θ=時(shí),||取得最大值. 規(guī)律方法3 1.x1y2-x2y1=0與x1x2+y1y2=0不同,前者是a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)共線的充要條件,而后者是它們垂直的充要條件. 2.求解向量的長度問題一般可以從兩個(gè)方面考慮: (1)利用向量的幾何意義,即利用向量加減法的平行四邊形法則或三角形法則作出向量,再利用余弦定理等方法求解; (2)利用公式|a|=及(ab)2=|a|22ab+|b|2把長度問題轉(zhuǎn)化為數(shù)量積的運(yùn)算問題解決. 對點(diǎn)訓(xùn)練 (1)(xx安徽高考)設(shè)向量a=(1,2m),b=(m+1,1),c=(2,m).若(a+c)⊥b,則|a|=________. (2)已知向量a=(sin θ,1),b=(1,cos θ),-<θ<. ①若a⊥b,則θ=________. ②若|a+b|的最大值為+1,則θ=________. 【解析】 (1)a+c=(1,2m)+(2,m)=(3,3m). ∵(a+c)⊥b, ∴(a+c)b=(3,3m)(m+1,1)=6m+3=0, ∴m=-.∴a=(1,-1),∴|a|=. (2)①由a⊥b得sin θ+cos θ=0,∴tan θ=-1. ∵-<θ<,∴θ=-. ②|a+b|=a2+2ab+b2=sin2θ+1+2sin+cos2θ+1=3+2sin. ∵-<θ<, ∴-<θ+<. ∴當(dāng)θ+=,即θ=時(shí).|a+b|2最大為3+2,而=+1.∴|a+b|取最大值+1時(shí),θ=. 【答案】 (1) (2)- 易錯(cuò)易誤之九 忽略向量共線條件致誤 ———— [1個(gè)示范例] ———— [1個(gè)防錯(cuò)練] ——— (xx廣州模擬)已知a=(1,2),b=(1,1),且a與a+λb的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為________. 【解析】 ∵a與a+λb均為非零向量,且夾角為銳角, ∴a(a+λb)>0, 即(1,2)(1+λ,2+λ)>0, ∴(1+λ)+2(2+λ)>0,∴λ>-, 當(dāng)a與 a+λb共線時(shí),存在實(shí)數(shù)m,使a+λb=ma, 此處在求解時(shí),常因忽略“a與a+λb共線”的情形致誤,出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是誤認(rèn)為ab>0與〈a,b〉為銳角等價(jià). 即(1+λ,2+λ)=m(1,2), ∴,∴λ=0, 即當(dāng)λ=0時(shí),a與a+λb共線. 綜上可知,λ的取值范圍為. 【防范措施】 1.a,b的夾角為銳角并不等價(jià)于ab>0,ab>0等價(jià)于a與b夾角為銳角或0. 2.依據(jù)兩向量的夾角θ求向量坐標(biāo)中的參數(shù)時(shí),要注意θ=0或180的情形.其中cos 0=1>0,cos 180=-1<0.) 已知a=(2,-1),b=(λ,3),若a與b的夾角為鈍角,則λ的取值范圍是________. 【解析】 由ab<0,即2λ-3<0,解得λ<. 又當(dāng)a∥b時(shí),λ=-6,故所求λ的范圍為λ<且λ≠-6. 【答案】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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