小學(xué)語(yǔ)文課件 一個(gè)小村莊的故事

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):31933539 上傳時(shí)間:2021-10-13 格式:PPT 頁(yè)數(shù):65 大小:11.71MB
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1、森 林森 林 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥清澈見(jiàn)底清澈見(jiàn)底湛湛 藍(lán)藍(lán) 清新甜潤(rùn)清新甜潤(rùn) 山上的森林郁郁蔥蔥,山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見(jiàn)底,天空村前的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。讀書(shū)要求:讀書(shū)要求: 1 1、把字讀準(zhǔn)確,尤其是會(huì)認(rèn)的、把字讀準(zhǔn)確,尤其是會(huì)認(rèn)的字和會(huì)寫(xiě)的字字和會(huì)寫(xiě)的字; ;把課文讀通順,讀得把課文讀通順,讀得不好或不流暢的地方多讀幾遍。不好或不流暢的地方多讀幾遍。 2 2、想想這個(gè)小村莊為什么不見(jiàn)、想想這個(gè)小村莊為什么不見(jiàn)了了? ?森森林林 湛湛藍(lán)藍(lán) 蓋蓋房房 犁犁田田 砍砍掉掉 擴(kuò)擴(kuò)大大 柴柴煙煙 喘喘氣氣 一一棟棟棟棟 黎黎明明 郁郁蔥蔥郁郁

2、蔥蔥誰(shuí)家 誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想造犁,就拎起斧頭到山上造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵一棵砍下去,把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。來(lái)。 誰(shuí)家誰(shuí)家想蓋房,想蓋房,誰(shuí)家誰(shuí)家想想造犁,就拎起斧頭到山上造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵一棵砍下去,把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。來(lái)。 誰(shuí)家誰(shuí)家想蓋房,想蓋房,誰(shuí)家誰(shuí)家想想造犁,就造犁,就拎拎起斧頭到山上起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵一棵砍下去,把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。來(lái)。拎拎 山坡上出現(xiàn)了裸露的山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。土地。 山坡上出現(xiàn)了山坡上出現(xiàn)了裸露裸露的的土地。土地。 一年年,一代代,山一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的

3、土地不斷擴(kuò)大露的土地不斷擴(kuò)大 一年年,一代代,山一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木坡上的樹(shù)木不斷不斷減少減少,裸,裸露的土地露的土地不斷不斷擴(kuò)大擴(kuò)大衣衣 架架 衣柜衣柜 梳妝臺(tái)梳妝臺(tái) 柜子柜子 書(shū)書(shū) 桌桌 椅椅 子子木木 桶桶木木 碗碗 木木 勺勺木木 沙沙 發(fā)發(fā) 收納屜收納屜木木 床床 木木 門(mén)門(mén) 窗窗 戶(hù)戶(hù)茶茶 幾幾犁犁擂漿棒擂漿棒斧斧 頭頭摜摜 床床鎬鎬打米機(jī)打米機(jī)鏟鏟 子子 水水 車(chē)車(chē) 鐮鐮 刀刀 犁犁 扁擔(dān)扁擔(dān) 鐮刀鐮刀 樹(shù)木變成了樹(shù)木變成了 的家的家具,變成了具,變成了 的工具,樹(shù)的工具,樹(shù)木變成了木變成了 的柴煙。的柴煙。各式各樣各式各樣應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有濃濃 濃濃郁郁蔥蔥的森林郁郁蔥蔥

4、的森林 。清澈見(jiàn)底的小河變得清澈見(jiàn)底的小河變得 。 湛藍(lán)的天空布滿(mǎn)了湛藍(lán)的天空布滿(mǎn)了 。 清新甜潤(rùn)的空氣變得。清新甜潤(rùn)的空氣變得。 1 1 、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得不錯(cuò)。鋒利的斧頭,日子過(guò)得不錯(cuò)。2 2、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還不錯(cuò)。利的斧頭,日子過(guò)得還不錯(cuò)。 1 1 、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得不錯(cuò)。鋒利的斧頭,日子過(guò)得不錯(cuò)。2 2、不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒不管怎樣,家家戶(hù)戶(hù)靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得利的斧頭,日子過(guò)得還還不錯(cuò)。不錯(cuò)。 在一個(gè)雨水奇多的八月,大在一個(gè)雨

5、水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣,一連下了五天五夜。雨沒(méi)喘氣,一連下了五天五夜。萬(wàn)馬奔騰般的洪水把僅剩的幾棵萬(wàn)馬奔騰般的洪水把僅剩的幾棵樹(shù)連根拔起。樹(shù)連根拔起。美麗的小村莊已經(jīng)不知美麗的小村莊已經(jīng)不知卷卷到了何處。到了何處。 什么都沒(méi)有了什么都沒(méi)有了 所有靠斧頭所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。頭。 什么什么都沒(méi)有了都沒(méi)有了 所有所有靠斧頭靠斧頭得到的得到的一切一切,包括那些鋒利的斧,包括那些鋒利的斧頭。頭。 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,破壞環(huán)境就是毀人類(lèi)自己,破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自己。滅人類(lèi)自己。 課后作業(yè):課后作業(yè): 1 1、以小組為單位,合作出一份、以小組為單位,合作出一份“保護(hù)保護(hù)綠色家園綠色家園”的手抄報(bào)。的手抄報(bào)。 2 2、以小組為單位,對(duì)學(xué)校周?chē)h(huán)境進(jìn)、以小組為單位,對(duì)學(xué)校周?chē)h(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě)出簡(jiǎn)單的匯報(bào)行調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě)出簡(jiǎn)單的匯報(bào)材料,與同學(xué)交流。材料,與同學(xué)交流。

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