《牧場之國》第一課時.ppt

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22*牧場之國,,丁應梅,自讀課文初步感知,學習目標：1、自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，2、說說課文的主要內(nèi)容。3、交流你了解到的荷蘭。（課前查閱的資料）,,學習方法：1、默讀相關(guān)句子，用筆畫出來。（3分鐘）2、小組內(nèi)按順序交流。（2分鐘）,我會讀：生字、詞語、多音字：,鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠（）公爵悠然自得牲畜（）,yn,ch,模,,m(模樣),m(模型）,圈,,jun(羊圈),quān(圓圈）,,概括出課文的主要內(nèi)容。,,碧綠草原，黑白花牛,成群駿馬，膘肥體壯綿羊豬群，悠然自得晚霞滿天，牛羊歇息,理解內(nèi)容感受美景,學習目標：1.課文第一自然段有什么作用？2.說說牧場之國荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請帶著你的感受讀一讀。3.課文為什么四次寫“這就是真正的荷蘭”,,學習方法：1、邊讀邊想邊歸納。（5分鐘）2、小組派代表發(fā)言。（5分鐘）,四次寫“這就是真正的荷蘭”,1.真正的荷蘭：牧場上一片碧草，上面有黑白兩色花牛，他們在吃草，悠閑自得。2.真正的荷蘭：碧綠色的低地上有成群的駿馬，它們膘肥體壯，是遼闊原野的主人。,,3.真正的荷蘭：在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕，小雞、長毛山羊安閑自在。4.真正的荷蘭：傍晚，有人駕駛船默默擠奶，船只行駛舒緩平穩(wěn)……一片靜謐，一幅沉寂的靜夜圖。,既是介紹荷蘭特點，又是對荷蘭獨特風光的贊嘆。,反復詠誦感悟語境,學習目標：1、用自己喜歡的方式讀課文，把自己特別喜歡的段落多讀幾遍。想想讀懂了什么，還有哪兒沒有讀懂。2、以解說員的角色，向游人介紹你最喜歡地方的。,,學習方法：1、邊讀邊在重點段落下面寫感受。（2分）2、同桌互練，推選優(yōu)秀組員。（2分）,目標檢測：,一、根據(jù)意思寫詞語。1.神情舉止、姿態(tài)風度端正莊嚴。（）2.指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。（）3.形容面積很大，空曠，看不到邊。（）4.用盡目力向遠處看。（）二、課外拓展。我能講一講其它異國風情。,