2019年春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 I’d like some noodles Section B課件 新人教版.ppt
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SectionB,課前自主預(yù)習(xí),課堂互動(dòng)探究,Unit10Idlikesomenoodles.,SectionB,porridge,fish,onion,dumpling,pancake,課前自主預(yù)習(xí),world,SectionB,answer,age,different,cake,candle,blow,SectionB,if,idea,will,candy,popular,lucky,luck,luckily,SectionB,makeawish,一口氣,somefish,aroundtheworld,cometrue,SectionB,吹滅,給……帶來(lái)好運(yùn),受歡迎;流行,切碎,在不同的國(guó)家,SectionB,liketo,would,on,Thenumberof,is,SectionB,makeawish,blowout,Dontworry,SectionB,T,T,F,SectionB,F,T,課堂互動(dòng)探究,詞匯點(diǎn)睛,SectionB,1fishn.魚;魚肉,[觀察]Ilikefish,orangejuiceanddumplings.我喜歡魚肉、橙汁和餃子。,[探究](1)fish意為“魚”時(shí),為_(kāi)_______名詞,指魚的條數(shù)時(shí),單復(fù)數(shù)同形;指魚的種類時(shí),其復(fù)數(shù)形式為fishes。(2)fish意為“魚肉”時(shí),為_(kāi)_______名詞。,可數(shù),不可數(shù),SectionB,[拓展]fish還可作動(dòng)詞,意為“釣魚;捕魚”。Letsgofishingthisweekend.咱們這個(gè)周末去釣魚吧。,活學(xué)活用,SectionB,(1)魚缸里有幾條魚。Thereareseveral________inthefishbowl.(2)河里有許多種魚。Therearealotof________intheriver.,fish,fishes,SectionB,2agen.年齡,[觀察]Sheneedsmorefriendsofherownage.她需要更多同齡的朋友。,[拓展]詢問(wèn)對(duì)方“多大年齡”時(shí),用“Howoldareyou?”或“Whatsyourage?”old是形容詞,age是名詞。,活學(xué)活用,SectionB,Myfatheris40yearsold.(對(duì)畫線部分提問(wèn))________________isyourfather?=________isyour________________?,Howold,What,fathersage,句型透視,SectionB,1Thenumberofcandlesisthepersonsage.蠟燭的數(shù)量是這個(gè)人的年齡。,[探究]“thenumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“……的數(shù)量”,其作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用________(單數(shù)/復(fù)數(shù))。,單數(shù),SectionB,[拓展]“anumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“許多……”;asmallnumberof表示“少數(shù)……”;alargenumberof表示“大量……”。,活學(xué)活用,SectionB,2017益陽(yáng)Thenumberofpeopleinthecity________aboutsevenmillionnow.A.a(chǎn)reB.hasC.is,C,【解析】考查主謂一致。句意:現(xiàn)在這座城市的人口數(shù)量大約是七百萬(wàn)。thenumberof表示“……的數(shù)量”,跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選C。,SectionB,2Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.如果他/她一口氣把蠟燭全部吹滅的話,許的愿望便會(huì)成真。,[探究]句中if是連詞,意為“________”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。當(dāng)if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句時(shí),遵守“主將從現(xiàn)”原則,即主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。Wewillgofishingifwearefreetomorrow.如果明天有空,我們將去釣魚。,如果,活學(xué)活用,SectionB,2018梧州Wewillgocamping(露營(yíng))ifit________tomorrow.A.rainedB.doesntrainC.willrainD.wontrain,B,【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí),故選B。,課文回顧,SectionB,cakes,wish,Blow,candy,lucky,long,cut,luck,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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