2019年高考語文一輪復習 知識梳理.DOC

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2019年高考語文一輪復習 知識梳理 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)雖有槁暴(　　　　　　　　) (2)則知明而行無過矣(　　　　　　　　) (3)君子生非異也(　　　　　　　　) (4) 輮使之然也(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)君子博學而日參省乎己 今義：知識、學識的淵博 古義：________________________________________________________________________ (2)假舟楫者，非能水也，而絕江河 今義：泛指一切河流 古義：________________________________________________________________________ (3)蚓無爪牙之利，筋骨之強 今義：壞人的黨羽、幫兇 古義：________________________________________________________________________ (4)上食埃土，下飲黃泉 今義：陰間 古義：________________________________________________________________________ (5)非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也 寄托　今義：把抽象的思想情感等放在具體的人身上或事物上 古義：________________________________________________________________________ 用心　今義：指讀書用功或?qū)δ呈挛锟蟿幽X筋 古義：________________________________________________________________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)望 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也(　　　　　　　　) 日夜望將軍至，豈敢反乎(　　　　　　　　) 先達德隆望尊(　　　　　　　　) 七月既望(　　　　　　　　) (2)假 善假于物也(　　　　　　　　) 乃悟前狼假寐(　　　　　　　　) 漢人未可假大兵權(quán)(　　　　　　　　) 以是人多以書假余(　　　　　　　　) (3)強 挽弓當挽強，用箭當用長(　　　　　　　　) 蚓無爪牙之利，筋骨之強(　　　　　　　　) 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(　　　　　　　　) 太后不肯，大臣強諫(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)假舟楫者，非能水也(　　　　　　　　) (2)君子博學而日參省乎己(　　　　　　　　) (3)上食埃土，下飲黃泉(　　　　　　　　) (4)木直中繩，輮以為輪(　　　　　　　　) (5)假輿馬者，非利足也(　　　　　　　　) (6)用心一也(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)蚓無爪牙之利，筋骨之強。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)青，取之于藍而青于藍。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 師　說 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也(　　　　　　　　) (2)或師焉，或不焉(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)古之學者必有師 今義：學識淵博的人　　　　古義：________________________________________________________________________ (2)今之眾人 今義：大家 古義：________________________________________________________________________ (3)小學而大遺 今義：對兒童、少年實施初等教育的學校 古義：________________________________________________________________________ (4)吾從而師之 今義：表因果關(guān)系的連詞 古義：________________________________________________________________________ (5)師不必賢于弟子 今義：用不著，不需要 古義：________________________________________________________________________ (6)年十七，好古文 今義：五四以前的文言文的統(tǒng)稱 古義：________________________________________________________________________ (7)師者，所以傳道受業(yè)解惑也 今義：表因果關(guān)系的連詞 古義：________________________________________________________________________ (8)是故無貴無賤，無長無少 今義：沒有，常為否定副詞 古義：________________________________________________________________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)道 師道之不傳也久矣(　　　　　　　　) 會天大雨，道不通(　　　　　　　　) 策之不以其道(　　　　　　　　) (2)師 道之所存，師之所存也(　　　　　　　　) 吾師道也(　　　　　　　　) 齊師伐我(　　　　　　　　) 師曠鼓琴(　　　　　　　　) (3)傳 六藝經(jīng)傳皆通習之(　　　　　　　　) 舍相如廣成傳舍(　　　　　　　　) 師者，所以傳道受業(yè)解惑也(　　　　　　　　) 師道之不傳也久矣(　　　　　　　　) (4)則 于其身也，則恥師焉(　　　　　　　　) 此則岳陽樓之大觀也(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)吾從而師之(　　　　　　　　) (2)其下圣人也亦遠矣(　　　　　　　　) (3)吾師道也(　　　　　　　　) (4)而恥學于師/不恥相師(　　　　　　　　) (5)小學而大遺(　　　　　　　　) (6)圣益圣，愚益愚(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)句讀之不知，惑之不解。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)不拘于時，學于余。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)今其智乃反不能及。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 赤壁賦 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)浩浩乎如馮虛御風(　　　　　　　　) (2)山川相繆(　　　　　　　　) (3)舉匏尊以相屬(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)白露橫江 今義：二十四節(jié)氣之一　　　　古義：________________ (2)凌萬頃之茫然 今義：完全不知道的樣子 古義：________________ (3)徘徊于斗牛之間 徘徊今義：人在一個地方來回走動 古義：________________________________________________________________________ 斗牛今義：一種競技方式 古義：________________________________________________________________________ (4)望美人兮天一方 今義：美貌的人 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)之 哀吾生之須臾(　　　　　　　　) 頃之，煙炎張?zhí)?　　　　　　　　) 耳得之而為聲(　　　　　　　　) 會于會稽山陰之蘭亭(　　　　　　　　) 項伯乃夜馳之沛公軍(　　　　　　　　) (2)下 方其破荊州，下江陵(　　　　　　　　) 蘇子與客泛舟游于赤壁之下(　　　　　　　　) (3)于 月出于東山之上(　　　　　　　　) 托遺響于悲風(　　　　　　　　) 此非孟德之困于周郎者乎(　　　　　　　　) 唐浮圖慧褒始舍于其址(　　　　　　　　) 至于幽暗昏惑而無物以相之(　　　　　　　　) 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)歌窈窕之章(　　　　　　　　) (2)況吾與子漁樵于江渚之上(　　　　　　　　) (3)侶魚蝦而友麋鹿(　　　　　　　　) (4)正襟危坐(　　　　　　　　) (5)西望夏口，東望武昌(　　　　　　　　) (6)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(　　　　　　　　) (7)不知東方之既白(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)是造物者之無盡藏也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)而今安在哉！(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)此非孟德之困于周郎者乎？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)相與枕藉乎舟中。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (7)蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (8)凌萬頃之茫然。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (9)渺渺兮予懷。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 始得西山宴游記 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)自余為僇人(　　　　　　　　) (2)意有所極，夢亦同趣(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)意有所極，夢亦同趣 今義：志趣一致　　　古義：________________________________________________________________________ (2)窮山之高而止 今義：貧瘠的山峰 古義：________________________________________________________________________ (3)攢蹙累積 今義：積累 古義：________________________________________________________________________ (4)然后知吾向之未始游 今義：表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事 古義：________________________________________________________________________ (5)游于是乎始 今義：承接連詞 古義：________________________________________________________________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)是 居是州，恒惴栗(　　　　　　　　) 覺今是而昨非(　　　　　　　　) 定國是之詔(　　　　　　　　) 巨是凡人，偏在遠郡(　　　　　　　　) 惟命是從(　　　　　　　　) (2)極 意有所極，夢亦同趣(　　　　　　　　) 伏尸而哭，極哀(　　　　　　　　) 夫何使我至于此極也(　　　　　　　　) 是以極視聽之娛(　　　　　　　　) (3)異 凡是州之山水有異態(tài)者(　　　　　　　　) 何異斷斯織乎(　　　　　　　　) 漁人甚異之(　　　　　　　　) 姑俟異日觀(　　　　　　　　) (4)若 其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴(　　　　　　　　) 余悲之，且曰：“若毒之乎？”(　　　　　　　　) 若舍鄭以為東道主(　　　　　　　　) (5)引 引觴滿酌(　　　　　　　　) 將軍夜引弓(　　　　　　　　) 相如引車避匿(　　　　　　　　) 引以為流觴曲水(　　　　　　　　) 我君景公，引領(lǐng)西望(　　　　　　　　) 子游引前言以距孔子(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)日與其徒上高山(　　　　　　　　) (2)箕踞而遨(　　　　　　　　) (3)臥而夢(　　　　　　　　) (4)望西山，始指異之(　　　　　　　　) (5)而不知其所窮(　　　　　　　　) (6)蒼然暮色，自遠而至(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)是歲，元和四年也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)因坐法華西亭。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)以為凡是州之山水有異態(tài)者。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 訓練步步高 1．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．自余為僇人　　　僇人：罪人 B．恒惴栗 恒：常常 C．箕踞而遨 遨：觀賞 D．外與天際 際：邊 2．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．舉酒屬客 屬：通“囑”，勸人飲酒 B．緣染溪，斫榛莽 斫：砍伐 C．舞幽壑之潛蛟 舞：使……起舞 D．不知東方之既白 白：白色 3．下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的一項是(　　) A．侶魚蝦而友麋鹿　　　　　B．寄蜉蝣于天地 C．羨長江之無窮 D．托遺響于悲風 4．下列各句中加點詞古今義相同的一項是(　　) A．白露橫江 B．望美人兮天一方 C．羽化而登仙 D．上食埃土，下飲黃泉 5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A．而不知其所止 自其不變者而觀之 B．月出于東山之上 哀吾生之須臾 C．徘徊于斗牛之間 托遺響于悲風 D．此非孟德之困于周郎者乎 而又何羨乎 6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A．愛其子，擇師而教之 其可怪也歟 B．不拘于時 師不必賢于弟子 C．作《師說》以貽之 無爪牙之利 D．風雨興焉 三人行，必有我?guī)熝? 文言文知識梳理(二)　[必修二] 知識細梳理 六國論 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)暴秦之欲無厭(　　　　　　　　) (2)當與秦相較，或未易量(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍 今義：副詞，表示所說的是實際情況(承上文轉(zhuǎn)折) 　　　　　　　　　　　古義：________________ (2)思厥先祖父 今義：父親的父親 古義：________________ (3)至于顛覆，理固宜然 今義：表示達到某種程度或表示另提一事 古義：________________ (4)后秦擊趙者再 今義：表示又一次 古義：________________ (5)且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危 今義：智慧 古義：________________ (6)而從六國破亡之故事 今義：真實的或虛構(gòu)的用作講述對象的事情，有連續(xù)性，能吸引力，能感染人 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)亡 諸侯之所亡(　　　　　　　　) 燕雖小國而后亡(　　　　　　　　) (2)惜 子孫視之不甚惜(　　　　　　　　) 惜其用武而不終也(　　　　　　　　) (3)猶 猶抱薪救火(　　　　　　　　) 良將猶在(　　　　　　　　) (4)終 終繼五國遷滅(　　　　　　　　) 惜其用武而不終也(　　　　　　　　) (5)始 始有遠略(　　　　　　　　) 始速禍焉(　　　　　　　　) (6)為 以荊卿為計(　　　　　　　　) 邯鄲為郡(　　　　　　　　) 而為秦人積威之所劫哉(　　　　　　　　) 為國者無使為積威之所劫哉(　　　　　　　　) (7)滅 六國破滅(　　　　　　　　) 薪不盡，火不滅(　　　　　　　　) (8)向 向使三國各愛其地(　　　　　　　　) 并力西向(　　　　　　　　) (9)兵 而秦兵又至矣(　　　　　　　　) 斯用兵之效也(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)日削月割(　　　　　　　　) (2)以地事秦(　　　　　　　　) (3)義不賂秦(　　　　　　　　) (4)以事秦之心禮天下之奇才(　　　　　　　　) (5)不能獨完(　　　　　　　　) (6)李牧連卻之(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)舉以予人。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)趙嘗五戰(zhàn)于秦。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)茍以天下之大……(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)弊在賂秦也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)洎牧以讒誅。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 阿房宮賦 一、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)各抱地勢，鉤心斗角 今義：指人各用心機，互相排擠　古義：________________ (2)一宮之間，而氣候不齊 今義：指一個地區(qū)的氣象概況 古義：________________ (3)燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營 今義：收集并保藏 古義：________________ (4)可憐焦土 今義：憐憫 古義：________________ 二、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)一 六王畢，四海一(　　　　　　　　) 楚人一炬，可憐焦土(　　　　　　　　) (2)愛 秦愛紛奢，人亦念其家(　　　　　　　　) 使秦復愛六國之人(　　　　　　　　) 不愛珍器重寶肥饒之地(　　　　　　　　) 晉陶淵明獨愛菊(　　　　　　　　) (3)取 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(　　　　　　　　) 青，取之于藍而青于藍(　　　　　　　　) 今入關(guān)，財物無所取(　　　　　　　　) 留取丹心照汗青(　　　　　　　　) (4)族 族秦者，秦也，非天下也(　　　　　　　　) 士大夫之族，曰師曰弟子云者(　　　　　　　　) 山東豪俊遂并起而亡秦族矣(　　　　　　　　) (5)焉 盤盤焉，囷囷焉(　　　　　　　　) 或師焉，或不焉(　　　　　　　　) 且焉置土石(　　　　　　　　) 未知生，焉知死(　　　　　　　　) 積土成山，風雨興焉(　　　　　　　　) (6)而 驪山北構(gòu)而西折(　　　　　　　　) 不敢言而敢怒(　　　　　　　　) 誰得而族滅也(　　　　　　　　) 授之書而習其句讀者(　　　　　　　　) 學而時習之，不亦說乎(　　　　　　　　) 三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)六王畢(　　　　　　　　) (2)四海一(　　　　　　　　) (3)驪山北構(gòu)而西折(　　　　　　　　) (4)輦來于秦(　　　　　　　　) (5)廊腰縵回，檐牙高啄(　　　　　　　　) (6)鼎鐺玉石，金塊珠礫(　　　　　　　　) (7)未云何龍？不霽何虹？(　　　　　　　　) (8)朝歌夜弦(　　　　　　　　) (9)族秦者，秦也(　　　　　　　　) (10)后人哀之而不鑒之(　　　　　　　　) 四、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)長橋臥波，未云何龍？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)戍卒叫，函谷舉。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)誰得而族滅也？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 訓練步步高 1．下列各句中，加點詞語的古義與今義相同的一項是(　　) A．而從六國破亡之故事 B．思厥先祖父 C．與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍 D．使秦復愛六國之人 2．下列各句中加點詞的活用，不同的一項是(　　) A．驪山北構(gòu)而西折　　　　B．輦來于秦 C．未云何龍 D．廊腰縵回 3．下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．直走咸陽　　　　　　　走：步行 B．強弱勝負已判矣 判：決定 C．率賂秦耶 率：都 D．洎牧以讒誅 洎：等到 4．下列各句中，加點詞的用法相同的一項是(　　) A. B. C. D. 5．下列各組句子中，加點詞的活用與例句相同的一組是(　　) 例：朝歌夜弦 A．日削月割 B．以事秦之心禮天下之奇才 C．六王畢，四海一 D．后人哀之而不鑒之 6．下列各句中，句式不同于其他三項的一項是(　　) A．函谷舉 B．舉以予人 C．洎牧以讒誅 D．為秦人積威之所劫 文言文知識梳理(三)　[必修三] 知識細梳理 指南錄后序 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)縉紳、大夫、士萃于左丞相府(　　　　　　　　) (2)層見錯出(　　　　　　　　) (3)幾為巡徼所陵迫死(　　　　　　　　) (4)主辱，臣死有余僇(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)縉紳、大夫、士萃于左丞相府 今義：醫(yī)生古義：________________ (2)抗辭慷慨 今義：不吝惜 古義：________________ (3)不復顧利害 今義：利益和損害 古義：________________ (4)窮餓無聊，追購又急 今義：因清閑而煩悶；言行沒有意義而使人討厭 古義：________________ (5)以至于永嘉 今義：①連接詞或詞組，表示在時間、數(shù)量、范圍、程度等方面的延伸，有“直到”“直至”的意思。②連接分句，用在后一個分句的開頭，表示上述情況所產(chǎn)生的結(jié)果。 古義：________________ (6)為巡船所物色 今義：尋找需要的人才或東西 古義：________________ (7)幾彷徨死 今義：猶豫不定，不知往哪里去好 古義：________________ (8)以父母之遺體行殆 今義：死者的尸體 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)間 得間奔真州(　　　　　　　　) 彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚(　　　　　　　　) 扁鵲立有間(　　　　　　　　) 出沒于長淮間(　　　　　　　　) 中間力拉崩倒之聲(　　　　　　　　) 肉食者謀之，又何間焉(　　　　　　　　) 安得廣廈千萬間(　　　　　　　　) 間令吳廣之次所旁叢祠中(　　　　　　　　) (2)如 如揚州，過瓜洲揚子橋(　　　　　　　　) 殺人如不能舉，刑人如恐不勝(　　　　　　　　) 固不如也(　　　　　　　　) 絕無有者，則治之如所言(　　　　　　　　) 其如土石何(　　　　　　　　) 如泣如訴(　　　　　　　　) (3)靡 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之(　　　　　　　　) 徒靡彈藥，無益吾事(　　　　　　　　) 眾人皆以奢靡為榮(　　　　　　　　) 天高地迥，號呼靡及(　　　　　　　　) (4)殆 以父母之遺體行殆(　　　　　　　　) 此殆天所以資將軍(　　　　　　　　) 思而不學則殆(　　　　　　　　) (5)質(zhì) 質(zhì)明，避哨竹林中(　　　　　　　　) 為長安君約車百乘，質(zhì)于齊(　　　　　　　　) 非天質(zhì)之卑(　　　　　　　　) 援疑質(zhì)理(　　　　　　　　) 四、 指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)北雖貌敬(　　　　　　　　) (2)予分當引決(　　　　　　　　) (3)草行露宿(　　　　　　　　) (4)日與北騎相出沒(　　　　　　　　) (5)道海安、如皋(　　　　　　　　) (6)則直前詬虜帥失信(　　　　　　　　) (7)廬陵文天祥自序其詩(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)為巡船所物色。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)賈家莊幾為巡徼所陵迫死。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)予羈縻不得還。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)發(fā)北關(guān)外。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻諂于后。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)日與北騎相出沒于長淮間。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 五人墓碑記 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)其為時止十有一月爾(　　　　　　　　) (2)斂貲財以送其行(　　　　　　　　) (3)亦曷故哉(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞的古義。 (1)郡之賢士大夫請于當?shù)? 今義：路中間 古義：________________________________________________________________________ (2)凡富貴之子，慷慨得志之徒 今義：不吝惜 古義：________________________________________________________________________ (3)吾社之行為士先者 今義：受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動 古義：________________________________________________________________________ (4)是時以大中丞撫吳者為魏之私人 今義：非公家的 古義：________________________________________________________________________ (5)吳之民方痛心焉 今：極端傷心 古義：________________________________________________________________________ (6)顏色不少變 今義：常指由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象 古義：________________________________________________________________________ (7)非常之謀難于猝發(fā) 今義：程度副詞，十分，極 古義：________________________________________________________________________ (8)令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下 今義：比喻某些集團的領(lǐng)導者或為首的人 古義：________________________________________________________________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)當 蓋當蓼洲周公之被逮(　　　　　　　　) 郡之賢士大夫請于當?shù)?　　　　　　　　) 然五人之當刑也(　　　　　　　　) 募有能捕之者，當其租入(　　　　　　　　) 一夫當關(guān)，萬夫莫開(　　　　　　　　) 當獎率三軍，北定中原(　　　　　　　　) (2)道 郡之賢士大夫請于當?shù)?　　　　　　　　) 死而湮沒不足道者(　　　　　　　　) 待圣人之出而投繯道路(　　　　　　　　) 策之不以其道(　　　　　　　　) 臣之所好者，道也(　　　　　　　　) (3)除 黎明即起，灑掃庭除(　　　　　　　　) 為漢家除殘去穢(　　　　　　　　) 即除逆閹廢祠之址以葬之(　　　　　　　　) 予除右丞相兼樞密使(　　　　　　　　) (4)盛 故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(　　　　　　　　) 嗚呼，亦盛矣哉(　　　　　　　　) 請其矢，盛以錦囊，負而前驅(qū)(　　　　　　　　) (5)發(fā) 有賢士大夫發(fā)五十金(　　　　　　　　) 非常之謀難于猝發(fā)(　　　　　　　　) 而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者(　　　　　　　　) 安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉(　　　　　　　　) (6)卒 未及見賊而士卒離散(　　　　　　　　) 唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之(　　　　　　　　) 買五人之頭而函之，卒與尸合(　　　　　　　　) (7)徒 凡富貴之子，慷慨得志之徒(　　　　　　　　) 故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記(　　　　　　　　) 強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾二人在也(　　　　　　　　) (8)私 是時以大中丞撫吳者為魏之私人(　　　　　　　　) 吾妻之美我者，私我也(　　　　　　　　) 不宜偏私，使內(nèi)外異法也(　　　　　　　　) (9)為 以旌其所為(　　　　　　　　) 吾社之行為士先者(　　　　　　　　) 為之聲義(　　　　　　　　) 全乎為五人也(　　　　　　　　) 哀斯墓之徒有其石也，而為之記(　　　　　　　　) 其為時止十有一月爾(　　　　　　　　) (10)于 激于義而死(　　　　　　　　) 請于當?shù)?　　　　　　　　) 立石于其墓之門(　　　　　　　　) 匹夫之有重于社稷也(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)緹騎按劍而前(　　　　　　　　) (2)不能容于遠近(　　　　　　　　) (3)其疾病而死(　　　　　　　　) (4)人皆得以隸使之(　　　　　　　　) (5)去今之墓而葬焉(　　　　　　　　) (6)是時以大中丞撫吳者為魏之私人(　　　　　　　　) (7)哀斯墓之徒有其石也，而為之記(　　　　　　　　) (8)安能屈豪杰之流(　　　　　　　　) (9)哀斯墓之徒有其石也，而為之記(　　　　　　　　) (10)為之聲義(　　　　　　　　) (11)抶而仆之(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)不能容于遠近。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)郡之賢士大夫請于當?shù)馈?　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)四海之大，有幾人歟？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)鉤黨之捕遍于天下。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)是時以大中丞撫吳者為魏之私人。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 燭之武退秦師 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)行李之往來，共其乏困(　　　　　　　　) (2)失其所與，不知(　　　　　　　　) (3)無能為也已(　　　　　　　　) (4)秦伯說(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)若舍鄭以為東道主 今義：請客的主人或比賽、會議的承辦者 古義：________________ (2)行李之往來 今義：出門帶的包裹古義：________________ (3)共其乏困 今義：疲勞古義：________________ (4)微夫人之力不及此 今義：妻子古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)鄙 越國以鄙遠，君知其難也(　　　　　　　　) 顧不如蜀鄙之僧哉(　　　　　　　　) 肉食者鄙，未能遠謀(　　　　　　　　) 敢竭鄙懷，恭疏短引(　　　　　　　　) (2)許 公曰：“……子亦有不利焉。”許之(　　　　　　　　) 先生不知何許人也(　　　　　　　　) 雜然相許(　　　　　　　　) 潭中魚可百許頭(　　　　　　　　) (3)若 若舍鄭以為東道主(　　　　　　　　) 山有小口，仿佛若有光(　　　　　　　　) 余悲之，且曰：“若毒之乎？”(　　　　　　　　) (4)焉 焉用亡鄭以陪鄰(　　　　　　　　) 朝濟而夕設(shè)版焉(　　　　　　　　) 不闕秦，將焉取之(　　　　　　　　) 且焉置土石(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)晉軍函陵，秦軍氾南(　　　　　　　　) (2)越國以鄙遠(　　　　　　　　) (3)既東封鄭(　　　　　　　　) (4)與鄭人盟(　　　　　　　　) (5)既東封鄭(　　　　　　　　) (6)越國以鄙遠(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)夫晉，何厭之有？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)以其無禮于晉，且貳于楚也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)晉軍函陵，秦軍氾南。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)是寡人之過也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 諫太宗十思疏 一、 指出下列句中加點詞語的古義。 (1)臣聞求木之長者，必固其根本 今義：事物的根源或最重要的部分 古義：______________________ (2)既得志，則縱情以傲物 今義：盡情古義：______________________ (3)則思三驅(qū)以為度 今義：認為古義：______________________ (4)承天景命 今義：景色古義：______________________ 二、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)信 信者效其忠(　　　　　　　　) 愿陛下親之信之(　　　　　　　　) 小信未孚，神弗福也(　　　　　　　　) 煙濤微茫信難求(　　　　　　　　) 低眉信手續(xù)續(xù)彈(　　　　　　　　) (2)下 懼滿溢，則思江海下百川(　　　　　　　　) 雖在下愚，知其不可(　　　　　　　　) 代下司職(　　　　　　　　) (3)為 則思三驅(qū)以為度(　　　　　　　　) 竭誠則吳越為一體(　　　　　　　　) 虧無為之大道哉(　　　　　　　　) 為天下笑(　　　　　　　　) (4)之 臣聞求木之長者(　　　　　　　　) 簡能而任之(　　　　　　　　) 可以養(yǎng)松喬之壽(　　　　　　　　) 將崇極天之峻(　　　　　　　　) (5)而 源不深而望流之遠(　　　　　　　　) 憂懈怠，則思慎始而敬終(　　　　　　　　) 簡能而任之(　　　　　　　　) 吾恂恂而起(　　　　　　　　) 蟹六跪而二螯(　　　　　　　　) (6)以 斯亦伐根以求木茂(　　　　　　　　) 必竭誠以待下(　　　　　　　　) 戒奢以儉(　　　　　　　　) 則思無因喜以謬賞(　　　　　　　　) 慮壅蔽，則思虛心以納下(　　　　　　　　) 則思三驅(qū)以為度(　　　　　　　　) 雖董之以嚴刑(　　　　　　　　) 三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)臣聞求木之長者，必固其根本(　　　　　　　　) (2)人君當神器之重，居域中之大(　　　　　　　　) (3)將有作，則思知止以安人(　　　　　　　　) (4)懼滿溢，則思江海下百川(　　　　　　　　) (5)慮壅蔽，則思虛心以納下(　　　　　　　　) (6)想讒邪，則思正身以黜惡(　　　　　　　　) (7)何必勞神苦思(　　　　　　　　) (8)居安思危(　　　　　　　　) (9)擇善而從之(　　　　　　　　) 四、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)終茍免而不懷仁。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)載舟覆舟，所宜深慎。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)雖董之以嚴刑。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)將崇極天之峻。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)今守之而不足，何也？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (7)豈其取之易而守之難乎？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)拜送書于庭(　　　　　　　　) (2)召有司案圖(　　　　　　　　) (3)唯大王與群臣孰計議之(　　　　　　　　) (4)秦王以十五城請易寡人之璧，可予不(　　　　　　　　) (5)秦自繆公以來二十余君(　　　　　　　　) (6)肉袒伏斧質(zhì)(　　　　　　　　) (7)相如度秦王特以詐詳為予趙城(　　　　　　　　) (8)設(shè)九賓(　　　　　　　　) (9)請奏盆缻秦王(　　　　　　　　) 二、指出下列句中加點詞語的古義。 (1)其勢必不敢留君 今義：副詞，根據(jù)形勢推測必然會怎樣 古義：________________ (2)請指示王 今義：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法 古義：________________ (3)未嘗有堅明約束者也 今義：限制，使不超出范圍古義：________________ (4)于是相如前進缻 今義：向前行進古義：________________ (5)宣言曰：“我見相如，必辱之！” 今義：對重大問題公開表示意見以進行宣傳號召的文告 古義：________________ (6)鄙賤之人，不知將軍寬之至此也 今義：卑鄙下賤古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)負 秦貪，負其強(　　　　　　　　) 臣誠恐見欺于王而負趙(　　　　　　　　) 相如度秦王雖齋，決負約不償城(　　　　　　　　) 均之二策，寧許以負秦曲(　　　　　　　　) 廉頗聞之，肉袒負荊(　　　　　　　　) (2)使 秦昭王聞之，使人遺趙王書(　　　　　　　　) 乃使其從者衣褐(　　　　　　　　) 大王遣一介之使至趙(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)舍相如廣成傳(　　　　　　　　) (2)乃使其從者衣褐(　　　　　　　　) (3)左右欲刃相如(　　　　　　　　) (4)乃前曰(　　　　　　　　) (5)趙王于是遂遣相如奉璧西入秦(　　　　　　　　) (6)怒發(fā)上沖冠(　　　　　　　　) (7)故令人持璧歸，間至趙矣(　　　　　　　　) (8)而相如廷叱之(　　　　　　　　) (9)寧許以負秦曲(　　　　　　　　) (10)秦王恐其破璧(　　　　　　　　) (11)畢禮而歸之(　　　　　　　　) (12)完璧歸趙(　　　　　　　　) (13)先國家之急而后私仇也(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)廉頗者，趙之良將也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)求人可使報秦者，未得。(