（新課標Ⅰ）2019版高考生物一輪復習 專題9 遺傳的細胞基礎課件.ppt

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專題9遺傳的細胞基礎,高考生物(新課標Ⅰ專用),考點1減數(shù)分裂與受精作用1.(2018天津理綜,4,6分)果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB)對無節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位于常染色體上,灰身(A)對黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中,若出現(xiàn)一個AAXBXb類型的變異細胞,有關分析正確的是()A.該細胞是初級精母細胞B.該細胞的核DNA數(shù)是體細胞的一半C.形成該細胞過程中,A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D.形成該細胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變,五年高考,答案D本題主要考查減數(shù)分裂的相關知識?；蛐蜑锳aXBY的雄蠅在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了一個AAXBXb類型的變異細胞,該細胞為次級精母細胞或精細胞,A錯誤;若變異細胞為次級精母細胞,該細胞的核DNA數(shù)與體細胞的相同,若變異細胞為精細胞,該細胞的核DNA數(shù)比正常體細胞的少2條,B錯誤;等位基因A、a的分開發(fā)生在減Ⅰ后期,姐妹染色單體的分開發(fā)生在減Ⅱ后期,C錯誤;雄蠅個體沒有Xb,Xb是通過基因突變產(chǎn)生的,D正確。方法技巧異常配子產(chǎn)生原因的分析方法減數(shù)分裂過程中分析異常配子的產(chǎn)生原因常遵循以下步驟:哪對基因或染色體出現(xiàn)錯誤→該對基因或染色體在減數(shù)第幾次分裂出現(xiàn)錯誤→非等位基因或非同源染色體如何組合。,2.(2017海南單科,21,2分)若要表示某動物細胞(2n)減數(shù)第一次分裂結束時形成的細胞,下列示意圖中正確的是(),答案D正常情況下,減數(shù)第一次分裂結束形成的細胞無同源染色體,每條染色體上含2條染色單體,D正確。,3.(2017課標全國Ⅱ,1,6分)已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是(),答案D本題主要考查減數(shù)分裂的過程,等位基因及同源染色體的概念及關系。等位基因位于同源染色體的同一位置,控制生物的相對性狀;減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細胞的分裂方式,在減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生染色體的復制,形成了姐妹染色單體,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,減數(shù)第一次分裂結束產(chǎn)生的細胞中不存在同源染色體(不存在等位基因),但每條染色體均含有姐妹染色單體(含有相同基因),A、B為經(jīng)過減數(shù)第一次分裂可能產(chǎn)生的子細胞;減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分離,形成的子細胞中不存在相同基因,C為經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的子細胞,D中含有等位基因,不可能是正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞。方法技巧掌握等位基因位于同源染色體上以及減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化——減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離,可以快速解題。,4.(2017天津理綜,4,6分)基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖如下。敘述正確的是()A.三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B.該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子C.B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結構變異,答案B本題考查減數(shù)分裂的特點。該圖示為減數(shù)分裂四分體時期同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換的過程,該變異屬于基因重組,D錯誤;A、a和D、d在減數(shù)第一次分裂過程(初級精母細胞)中隨同源染色體分開而分離,B、b分離則發(fā)生在減數(shù)第一次分裂(初級精母細胞)和減數(shù)第二次分裂過程(次級精母細胞)中,A錯誤;在減數(shù)分裂過程中,組成四分體的4條染色單體將分別進入4個子細胞,因此該精原細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd和aBd四種精子,B正確;只有位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳才遵循基因的自由組合定律,而圖示中的三對等位基因位于一對同源染色體上,因此,它們的遺傳不遵循基因的自由組合定律,C錯誤。方法技巧區(qū)分交叉互換與染色體結構變異交叉互換指四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體間交換相同位置的片段,片段交換后不影響基因在染色體上的排序。染色體結構變異包括染色體片段缺失、重復、倒位和易位,任何一種結構變異均導致染色體上基因排序發(fā)生變化。,5.(2015天津理綜,4,6分)低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞,如圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是(),答案B本題主要考查減數(shù)分裂異常的相關知識。因減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,不會發(fā)生同源染色體的分離,從而導致形成的次級卵母細胞含有同源染色體,A錯誤,B正確;次級卵母細胞正常進行減數(shù)第二次分裂,使產(chǎn)生的卵細胞內(nèi)含有2對同源染色體,C錯誤;此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎,胚胎細胞中應該有6條染色體,3個染色體組(每一形態(tài)的染色體有3條),D錯誤。方法技巧題干中“低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體”是解題的關鍵,紡錘體不能形成導致的直接結果是減數(shù)第一次分裂異常,同源染色體不分離。,6.(2014安徽理綜,4,6分)某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B.圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同C.圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂D.圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,答案A由圖可知,甲表示減Ⅰ前期,乙表示減Ⅰ后期,丙表示減Ⅰ末期,丁表示減Ⅱ后期。甲中同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換可導致基因重組,A正確;乙中同源染色體分離的同時,非同源染色體發(fā)生自由組合,移向兩極的染色體組成不同,B錯誤;染色體的復制發(fā)生在減Ⅰ前的間期和有絲分裂間期,C錯誤;同源染色體的分離不能發(fā)生在丁中,D錯誤。解題關鍵根據(jù)染色體的行為和細胞核的位置與數(shù)量,確定甲、乙、丙、丁圖中細胞所處的分裂時期是解題關鍵。,7.(2014上海單科,22,2分)正常情況下,在人的初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中,一個細胞中含有的X染色體條數(shù)最多為()A.1B.2C.3D.4,答案B初級卵母細胞含有2條X染色體,經(jīng)減數(shù)第一次分裂分配到次級卵母細胞和第一極體中,在次級卵母細胞和第一極體減數(shù)第二次分裂前期和中期時各有1條X染色體,減數(shù)第二次分裂后期、末期時各含有2條X染色體,故在初級卵母細胞減數(shù)分裂形成卵細胞的過程中,一個細胞中含有X染色體數(shù)最多為2,B項正確。,8.(2015海南單科,29,10分)回答下列關于遺傳和變異的問題:(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生,這兩種情況都有可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。(2)假設某物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”),圖乙表示的是(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”)。,(3)某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指。,答案(1)自由組合(2分)交換(2分,其他合理答案也給分)(2)初級精母細胞精細胞(每空2分,共4分)(3)體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體(2分),解析本題主要考查生物變異、減數(shù)分裂等知識。(1)非同源染色體自由組合,導致非同源染色體上非等位基因之間的重組;同源染色體上非姐妹染色單體之間交叉互換,導致基因重組。(2)由模式圖可知:圖甲細胞具有聯(lián)會的同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期,為初級精母細胞;圖乙細胞沒有同源染色體,染色體數(shù)目減半,且無染色單體,為精細胞。(3)單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。題后反思像本題(3)這種單純考查知識記憶的考題需要引起足夠的重視!,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂綜合1.(2018課標全國Ⅲ,4,6分)關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上,答案B本題主要考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關知識。有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期均發(fā)生染色體的著絲點分裂,從而導致染色單體分離,A正確;同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B錯誤;一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體都在間期復制一次,C正確;有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上,D正確。,2.(2017江蘇單科,16,2分)假如圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A,則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有2對同源染色體,答案A本題主要考查有絲分裂圖像。該生物體的染色體數(shù)目為2n=4,而圖中細胞染色體數(shù)目為8,說明該細胞處于有絲分裂后期,A錯誤;圖中染色體①和④屬于同源染色體,由于染色體①上有基因A,則④上應有基因A或a,B正確;圖中染色體②和③屬于同源染色體,但形態(tài)大小不同,最可能是性染色體,C正確;該細胞產(chǎn)生的子細胞與體細胞染色體數(shù)目相同,應含有4條染色體、2對同源染色體,D正確。,3.(2016浙江理綜,3,6分)下列關于高等動物細胞增殖的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進行1次染色質(zhì)DNA的復制B.細胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的性原細胞進行減數(shù)分裂,中期Ⅱ染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細胞均含有該異常DNA,答案D有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期都進行1次染色質(zhì)DNA的復制,A正確;動物細胞有中心體,在G2期已形成了1對中心體,在有絲分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,B正確;減數(shù)第二次分裂中期的細胞中,染色體數(shù)為體細胞的一半,DNA分子數(shù)與體細胞相等,C正確;G2期染色質(zhì)DNA復制已結束,若其中有1個DNA分子發(fā)生了片段缺失,則該細胞有絲分裂形成的2個子細胞中只有1個子細胞含該異常DNA,D錯誤。易錯警示DNA包括核DNA和質(zhì)DNA,本題只考查核DNA。評析本題考查動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識。,4.(2016江蘇單科,31,9分)研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。請回答下列問題:圖1圖2(1)圖1中細胞分裂的方式和時期是,它屬于圖2中類型的細胞。(2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是。,(3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是。(4)在圖2的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有。(5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有(用圖中字母表述)。(6)珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數(shù)加倍,可用于誘導三倍體?，F(xiàn)有3組實驗:用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是,理由是。,答案(9分)(1)有絲分裂后期a(2)次級精母細胞(3)b、d、e(4)a、b(5)b→a;d→c(6)阻滯第一次卵裂受精卵含二個染色體組,染色體數(shù)加倍后形成的個體是四倍體而不是三倍體,解析(1)圖1細胞中含有同源染色體,且染色單體分開后形成的子染色體移向細胞兩極,據(jù)此可判斷該細胞處于有絲分裂后期,其染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)均為4n,屬于圖2中類型a的細胞。(2)若取自精巢的某細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)均為2n,且沒有同源染色體,那么該細胞應為次級精母細胞。(3)若為減數(shù)分裂過程中的細胞,類型b、d、e的細胞所處時期分別為減數(shù)第一次分裂時期、減數(shù)第二次分裂前期和中期、減數(shù)分裂完成形成的子細胞,故三者出現(xiàn)的先后順序是b、d、e。(4)在圖2的5種細胞類型中,類型a只能表示有絲分裂后期,類型b可表示有絲分裂G2期、前期、中期和減數(shù)第一次分裂時期,這兩類細胞中一定具有同源染色體;類型c、d、e可以分別表示有絲分裂的G1期、減數(shù)第二次分裂后期,減數(shù)第二次分裂的前期、中期,減數(shù)分裂形成的子細胞,類型c中可能不含有同源染色體,類型d、e中一定不含同源染色體。(5)圖2中類型a和類型c是著絲點分裂后形成的細胞類型,據(jù)此可判斷著絲點分裂導致細胞類型轉(zhuǎn)換的情況有兩種:類型b轉(zhuǎn)換為類型a,類型d轉(zhuǎn)換為類型c。(6)根據(jù)題意知,若阻斷減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂均可產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,染色體數(shù)目為2n的卵細胞與染色體數(shù)目為n的精子結合形成的受精卵可發(fā)育成三倍體(3n);若阻斷受精卵(2n)的第一次卵裂,由于受精卵不能完成分裂,所以形成的細胞染色體數(shù)目應為4n,難以發(fā)育成三倍體。,方法技巧三步法判斷細胞分裂時期:,以下為教師用書專用,5.(2013課標Ⅰ,2,6分,0.731)關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是()A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同,答案C本題主要考查有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中染色體行為、染色體數(shù)目以及核DNA分子數(shù)目的相關知識。兩者的前期,染色體數(shù)目均與體細胞染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍,但減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會,而有絲分裂前期沒有此行為;兩者的中期,染色體數(shù)目均與體細胞相同,核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍,有絲分裂中期,每條染色體的著絲點排列在赤道板上,減數(shù)第一次分裂中期,每對同源染色體排列在赤道板上;有絲分裂后期染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍,姐妹染色單體分開,減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目與體細胞染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目為體細胞的兩倍,同源染色體分開;兩者的末期,核DNA分子的數(shù)目相同,有絲分裂末期,核染色體數(shù)目與體細胞的相同,減數(shù)第一次分裂末期,核染色體數(shù)目為體細胞的一半。,考點1減數(shù)分裂與受精作用1.(2018上海靜安二模,7)在減數(shù)第一次分裂過程中不可能出現(xiàn)的是()A.同源染色體聯(lián)會B.同源染色體分離C.著絲粒分裂為二D.染色體交叉互換,答案C減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會,A正確;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,B正確;減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂為二,C錯誤;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換,D正確。,2.(2018上海浦東二模,13)圖為某二倍體動物(2n=4)一個正在進行分裂的細胞,下列相關敘述正確的是()A.含4條染色單體B.同源染色體正在分離C.是次級精母細胞D.其子細胞僅一個具有生殖功能,答案D圖中細胞正在發(fā)生的是著絲點分裂、姐妹染色單體分離,著絲點分裂后不存在染色單體,且細胞質(zhì)不均等分裂,該細胞為次級卵母細胞,A、B、C錯誤;次級卵母細胞形成的子細胞是卵細胞和極體,只有卵細胞具有生殖能力,D正確。,3.(2018天津武清期末,18)二倍體生物產(chǎn)生的正常配子中染色體()A.一半來自父方,一半來自母方B.全部來自父方C.來自父方、母方的數(shù)目是隨機的D.全部來自母方,答案C二倍體生物產(chǎn)生配子時,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,正常配子中染色體來自父方、母方的數(shù)目是隨機的,C正確。,4.(2018山東師大附中二模,14)在減數(shù)分裂和受精作用中,下列表述錯誤的是()A.觀察減數(shù)分裂各時期的特點應選擇蠶豆的雄蕊和蝗蟲的精巢B.受精作用的實質(zhì)是精子的細胞核和卵子的細胞核相互融合C.受精卵的遺傳物質(zhì)一半來自父方D.減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定具有重要意義,答案C雄性個體產(chǎn)生精子的數(shù)量遠多于雌性個體產(chǎn)生卵細胞的數(shù)量,動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進行徹底,排卵時排出的僅僅是次級卵母細胞,故觀察減數(shù)分裂時常選擇植物的雄蕊和動物的精巢,A正確;受精作用的實質(zhì)是精子的細胞核和卵子的細胞核相互融合,B正確;受精卵的細胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自母方,C錯誤;減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定具有重要意義,D正確。易錯警示(1)受精卵的染色體一半來源于父方,一半來源于母方。(2)受精卵的細胞核遺傳物質(zhì)一半來源于父方,一半來源于母方;細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)主要來源于母方。,5.(2018河南天一期末大聯(lián)考,5)下列有關減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是()A.高倍鏡下可看到人初級卵母細胞和次級卵母細胞中含兩條X染色體B.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體自由組合時會出現(xiàn)著絲點分裂C.雌雄配子彼此結合的機會相等,是因為它們的數(shù)量相等D.受精作用實現(xiàn)了基因重組,從而使有性生殖的后代具有多樣性,答案A染色體在高倍鏡下可以觀察到,初級卵母細胞中含有2條X染色體,次級卵母細胞中含有1條或2條X染色體,A正確;減數(shù)分裂過程中,非同源染色體自由組合發(fā)生在減Ⅰ后期,著絲點分裂發(fā)生在減Ⅱ后期,B錯誤;雌雄配子的數(shù)量不等,一般雄配子遠遠多于雌配子,C錯誤;通?；蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而不是受精作用過程中,D錯誤。,6.(2018福建泉州質(zhì)檢,19)果蠅的某個細胞中只存在4種形態(tài)的染色體,該細胞不可能是()A.卵原細胞B.極體C.精原細胞D.精子,答案C卵原細胞中含有3對常染色體和1對XX染色體,一共4種形態(tài),A不符合題意;由于減Ⅰ后期同源染色體的分離,極體和精子細胞中只含3條常染色體和1條性染色體,一共4種形態(tài),B、D不符合題意;雄性果蠅精原細胞中含有3對常染色體和X、Y兩種異型性染色體,共5種形態(tài),C符合題意。,7.(2018福建永春一中、培元、季延、石光中學四校二模,2)某動物是二倍體生物,體細胞中含有8條染色體。對其精巢切片進行顯微觀察,根據(jù)細胞中觀察到的染色體數(shù)量進行分類統(tǒng)計,結果如下表所示。下列敘述正確的是(),A.甲組細胞中含有兩個染色體組B.觀察到含有四分體的細胞應統(tǒng)計在乙組中C.乙組細胞占的比例大,都為處于分裂間期的細胞D.丙組細胞的染色體都不含姐妹染色單體,答案B正常體細胞含有8條染色體,甲組細胞含有16條,故甲組細胞處于有絲分裂后期,此時細胞中含有4個染色體組,A錯誤;分裂間期、有絲分裂前期、中期和末期、減Ⅰ時期、減Ⅱ后期細胞都含有8條染色體,四分體出現(xiàn)于減Ⅰ前期,故含有四分體的細胞應統(tǒng)計在乙組中,B正確、C錯誤;丙組細胞染色體數(shù)目已經(jīng)減半,包括處于減Ⅱ前期、減Ⅱ中期細胞和精細胞,減Ⅱ前期、減Ⅱ中期細胞都含有染色單體,D錯誤。,8.(2018山東濟南期末,8)下圖是減數(shù)第一次分裂形成的某個子細胞,下列敘述不正確的是()A.該細胞是次級精母細胞,能分裂產(chǎn)生兩個精細胞B.該細胞中有一個染色體組,有4條染色單體C.若染色單體①上有基因b,則②上可能出現(xiàn)基因BD.該細胞分裂時,只能是染色體①②進入一極,③④進入另一極,答案D圖示細胞含有Y染色體,且含有染色單體,無同源染色體,該細胞為次級精母細胞,能分裂產(chǎn)生兩個精細胞,A正確;該細胞只有一個染色體組,共有4條染色單體,B正確;①②為姐妹染色單體,若減Ⅰ分裂前的間期發(fā)生基因突變,或減Ⅰ前期同源染色體上的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換,①②可能會出現(xiàn)等位基因,C正確;著絲點分裂后,①②分開,③④分開,正常情況下,①②不可能進入一極,③④也不可能進入另一極,D錯誤。,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂綜合9.(2018山東壽光期末,12)下列關于細胞分裂的敘述,正確的是()A.中心體在有絲分裂前期倍增B.進行有絲分裂的細胞不一定含有同源染色體C.細胞分裂過程中都能發(fā)生基因重組D.減數(shù)分裂過程中DNA數(shù)目始終為染色體的2倍,答案B中心體在有絲分裂間期倍增,A錯誤;由二倍體的配子發(fā)育成的單倍體,進行有絲分裂時體細胞中沒有同源染色體,B正確;有絲分裂和無絲分裂過程中不發(fā)生基因重組,C錯誤;減Ⅱ后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等,D錯誤。,10.(2018河北衡水武邑中學三調(diào),12)下列關于高等動物細胞增殖的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,都進行1次DNA的復制B.細胞間期中心體倍增,在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的精原細胞進行減數(shù)分裂,減數(shù)第二次分裂的中期染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細胞均含有該異常DNA,答案D有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,都進行1次DNA復制,A正確;在高等動物細胞中,中心體在間期復制加倍,在前期發(fā)出星射線形成紡錘體,B正確;由于減Ⅰ后期同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂中期染色體數(shù)為12,DNA分子數(shù)為24,C正確;若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細胞一個含有該異常DNA,另一個完全正常,D錯誤。,11.(2018安徽皖南八校一模,9)精原細胞能進行有絲分裂增加自身數(shù)量,又能進行減數(shù)分裂形成生殖細胞,下列有關某動物精原細胞分裂的敘述,錯誤的是()A.減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生了交叉互換,增大了精子遺傳組成的多樣性B.減數(shù)分裂時非同源染色體自由組合,有利于保持子代遺傳信息的多樣性C.有絲分裂后期精原細胞中存在同源染色體,但不會發(fā)生同源染色體分離D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都不同,答案D四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換可以增加配子遺傳組成多樣性,A正確;減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,增加了配子的遺傳組成的多樣性,進而有利于子代遺傳信息多樣性的形成,B正確;有絲分裂整個過程都存在同源染色體,同源染色體的分離只發(fā)生在減Ⅰ后期,C正確;有絲分裂中期DNA已經(jīng)加倍(4n),而染色體數(shù)目不變(2n),由于著絲點分裂減Ⅱ后期染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目也為2n,D錯誤。,12.(2018河南濮陽二模,5)假設洋蔥根尖某細胞內(nèi)的一對同源染色體上有A、a和B、b兩對等位基因。某同學繪制了該細胞增殖過程中可能形成的4種細胞,其中錯誤的是(),答案B洋蔥根尖細胞只進行有絲分裂,有絲分裂過程中同源染色體不發(fā)生分離,同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤。,13.(2018安徽皖南八校一模,23)某生物實驗小組對基因型為EeXFXf的某動物的切片進行顯微鏡觀察,然后繪制了甲、乙、丙三幅細胞分裂示意圖(僅示部分染色體),圖丁表示該動物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}:,(1)若圖甲、乙、丙是一個細胞連續(xù)分裂過程的三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序(填序號)。簡述有絲分裂和減數(shù)第一次分裂細胞中染色體的共同點有(寫出兩點即可)。(2)圖甲中細胞的名稱是,圖丙中繪制了條染色單體。圖乙細胞分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是。(3)圖丁中b階段染色體數(shù)目變化的原因是,同源染色體分離發(fā)生在(填數(shù)字標號)階段。a過程與c過程的子細胞核DNA數(shù)不同的根本原因是。,答案(1)丙→乙→甲細胞中都有同源染色體、染色體的數(shù)目相等、都含有兩個染色體組等(2)次級卵母細胞或極體12EXF或eXF或EXf或eXf(3)受精作用①a過程核DNA復制一次分裂兩次,c過程核DNA復制一次分裂一次,解析(1)甲為減Ⅱ中期細胞,乙為減Ⅰ前期細胞,丙為有絲分裂中期細胞,三個細胞發(fā)生的順序為丙→乙→甲。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂細胞中都有同源染色體,染色體的數(shù)目相等,都含有兩個染色體組。(2)該動物基因型為EeXFXf,為雌性個體,甲為減Ⅱ中期細胞,故其為次級卵母細胞或極體,丙圖中每條染色體上都有染色單體,共有12條。圖乙細胞分裂產(chǎn)生的卵細胞的基因型有EXF、eXF、EXf、eXf四種可能。(3)圖丁中涉及減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化,a階段是減數(shù)分裂過程,b階段發(fā)生了受精作用,c階段是有絲分裂過程。同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,即在①階段。減數(shù)分裂過程中核DNA只復制一次而連續(xù)分裂了兩次,故減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞核DNA數(shù)目是體細胞的一半。有絲分裂過程中,核DNA復制一次分裂一次,產(chǎn)生的子細胞核DNA數(shù)目與正常體細胞的相等。,1.(2018湖南株洲一模,11)如圖是某二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細胞。不考慮染色體變異,下列敘述正確的是()①有同源染色體②有等位基因③一定是雄性④沒有聯(lián)會⑤有染色單體A.①②④⑤B.②③④C.①②③D.①②③④⑤,B組2016—2018年高考模擬綜合題組(時間:45分鐘分值:80分)一、選擇題(每小題6分,共60分),答案D等位基因A、a與B、b存在于同源染色體上,且染色體的著絲點排列在赤道板上,故圖為有絲分裂中期細胞,①②正確;除A、a所在的染色體外,另兩條染色體不同,為X、Y染色體,因此該生物一定為雄性,③正確;聯(lián)會只發(fā)生在減Ⅰ前期,④正確;該圖著絲點還未分裂,存在染色單體,⑤正確。,2.(2018廣東六校聯(lián)盟二模,3)對老鼠(2N=40)睪丸切片進行顯微觀察,根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目將細胞分為A、B、C三組,每組細胞數(shù)目如表所示,下列敘述中正確的是(),A.只有A組細胞處于有絲分裂過程中B.B組細胞內(nèi)都存在同源染色體C.三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條YD.C組細胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關,答案D正常體細胞含40條染色體,A組細胞含80條染色體,A組細胞為有絲分裂后期細胞,B組含40條染色體,可能處于間期、有絲分裂前期、中期和末期,減Ⅰ時期、減Ⅱ后期,A錯誤;減Ⅱ后期細胞中不存在同源染色體,B錯誤;有絲分裂后期性染色體數(shù)為2X+2Y,減Ⅱ后期細胞中含2條X染色體或2條Y染色體,C錯誤;減Ⅰ后期同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,減Ⅱ前期、中期及末期細胞中染色體數(shù)目均為正常體細胞的一半,D錯誤。,3.(2018廣東茂名一模,3)某二倍體高等雄性動物體內(nèi)有部分細胞正處于分裂狀態(tài),其中有同源染色體,著絲點剛斷裂的細胞①;同源染色體正要分離的細胞②;有同源染色體,著絲點整齊排列在赤道板上的細胞③;無同源染色體,著絲點剛斷裂的細胞④。下列相關敘述,正確的是()A.正在進行等位基因分離的細胞有①②④B.含有2個染色體組的初級精母細胞有②④C.能發(fā)生非等位基因自由組合的細胞有②③D.能在該動物精巢中找到的細胞有①②③④,答案D有同源染色體,著絲點剛斷裂的①細胞處于有絲分裂后期;同源染色體正要分離的②細胞處于減Ⅰ后期;有同源染色體,著絲點整齊排列在赤道板上的細胞③處于有絲分裂中期;無同源染色體,著絲點剛斷裂的細胞④處于減Ⅱ后期。等位基因分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減Ⅰ后期(細胞②),A錯誤,C正確;處于減Ⅱ后期的細胞④為次級精母細胞,B錯誤;動物精巢中的細胞既可以進行有絲分裂,也可以進行減數(shù)分裂,題述四種細胞都可以出現(xiàn),D正確。,4.(2018湖南衡陽一模,6)甲、乙、丙三圖分別表示某二倍體高等動物細胞分裂圖像,下列說法正確的是()A.依圖可判定該個體為雌性B.圖甲和圖丙可發(fā)生同源染色體交叉互換C.若乙圖中的2、3表示兩條X染色體,則說明該細胞分裂方式是減數(shù)分裂D.重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來,一般要通過精子與卵細胞結合產(chǎn)生新個體來實現(xiàn),答案D甲、乙、丙分別處于減Ⅰ后期、有絲分裂后期和減Ⅱ后期,且細胞質(zhì)均等分裂,說明該個體為雄性,A、C錯誤;交叉互換發(fā)生在減Ⅰ前期,B錯誤;重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來,一般要通過精子與卵細胞結合產(chǎn)生新個體來實現(xiàn),D正確。,5.(2018河南南陽一中二模,7)下圖中甲、乙為精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個細胞,下列敘述正確的是()A.甲細胞中存在A、a基因可能是因為交叉互換或基因突變B.甲細胞分裂結束形成的每個子細胞中各含有兩個染色體組C.乙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其子細胞為精細胞或第二極體D.乙圖細胞已開始胞質(zhì)分裂,細胞中染色體數(shù)與體細胞的相同,答案D甲、乙兩細胞均處于減Ⅱ后期,甲圖中存在A、a基因,若為交叉互換的結果,則乙圖中也應該有A、a基因,A錯誤;甲圖細胞分裂結束形成的子細胞只含有一個染色體組,B錯誤;精原細胞的減數(shù)分裂不能形成極體,C錯誤;乙圖細胞處于減Ⅱ后期,此時細胞已開始胞質(zhì)分裂,細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,D正確。知識拓展由同一條染色體復制而來的姐妹染色單體分開形成的子染色體上出現(xiàn)等位基因有三種可能:(1)如果是有絲分裂后期圖,若兩條子染色體上的兩基因不同,則為基因突變的結果。(2)如果是減數(shù)第二次分裂后期圖,若兩條子染色體(同白或同黑)上的兩基因不同,則為基因突變的結果。(3)如果是減數(shù)第二次分裂后期圖,若兩條子染色體(顏色不一致)上的兩基因不同,則為交叉互換(基因重組)的結果。,6.(2018山東濟寧一模,2)下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述錯誤的是()A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示著絲點分裂B.若圖2表示有絲分裂,則圖2的AB段表示DNA復制C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組D.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0或1條Y染色體,答案C若圖1表示減數(shù)分裂,則CD段表示著絲點分裂,使每條染色體上DNA含量由2個變?yōu)?個,A項正確;若圖2表示有絲分裂,則圖2的AB段表示DNA復制使核DNA含量加倍,B項正確;果蠅為二倍體生物,若兩圖均表示有絲分裂,則圖1的DE段一個細胞內(nèi)可能含有4個染色體組,C項錯誤;若圖1表示減數(shù)分裂,則BC段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期,減數(shù)第一次分裂過程中含有1條Y染色體,減數(shù)第二次分裂的前期和中期含有0或1條Y染色體,D項正確。解后反思明確圖1和圖2中CD段下降的原因不同:圖1中CD段的下降是由于分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開;圖2中CD段的下降是由于細胞分裂末期染色體、核DNA被平均分配到兩個子細胞中。,7.(2018湖南長沙鐵路一中二模,23)根據(jù)圖判斷正確的是()A.①與④是一對同源染色體,含有相同的基因B.該種生物的體細胞中有12條染色體C.在①與④之間不會發(fā)生基因重組D.若①是X染色體,則③是Y染色體,答案C圖為減Ⅱ后期細胞,①④是由同一條染色體復制形成的兩條姐妹染色單體分開后形成的,含有相同的基因,不是同源染色體,不會發(fā)生基因重組,A錯誤,C正確;減Ⅱ后期細胞中染色體數(shù)目與體細胞相等,該種生物體細胞染色體數(shù)目為6,B錯誤;若①是X染色體,則④也為X染色體,其余是常染色體,D錯誤。,8.(2017河北唐山二模,2)某二倍體動物的一個精原細胞及其經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細胞之一如圖所示。下列解釋合理的是()A.通過減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有一個不含A和a的精細胞B.減數(shù)第二次分裂中,有一對染色單體沒有相互分離C.通過減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有兩個基因型為Aa的精細胞D.減數(shù)第一次分裂中姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,答案C在正常情況下,1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細胞兩兩相同,且不含同源染色體。題圖所示的精細胞中含有同源染色體且兩條同源染色體上各自有一段不同顏色的片段,說明該精原細胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換,且在減數(shù)第一次分裂后期等位基因A和a所在的這對同源染色體沒有發(fā)生分離而進入同一個次級精母細胞中,該次級精母細胞進行正常的減數(shù)第二次分裂,形成了兩個基因型為Aa的精細胞;與此同時產(chǎn)生的另一個次級精母細胞不含A和a,當減數(shù)第二次分裂結束時,產(chǎn)生2個不含A和a的精細胞。綜上分析,C正確,A、B、D錯誤。審題關鍵抓住題圖中“精細胞中含有同源染色體及其基因組成和精原細胞相同”這一關鍵信息,結合減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化逐一分析各選項。,9.(2017河北衡水中學期末,4)下圖是兩種細胞增殖方式染色體行為示意圖,相關敘述不正確的是()A.甲種方式姐妹染色單體分開,使子細胞都含有P1、P2、M1、M2B.乙種方式P1和M1、P2和M2分離,子細胞具有不同組合的染色體C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化D.繁殖過程中存在乙種方式,有利于種群適應環(huán)境和進化,答案C依據(jù)染色體的行為變化,可知甲、乙分別為有絲分裂和減數(shù)分裂。有絲分裂后期,染色體的著絲點分裂,子染色體被平均地拉向細胞的兩極,A正確;乙圖中P1和M1、P2和M2屬于同源染色體,該細胞處于減Ⅰ后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,子細胞具有不同組合的染色體,B正確;通過有絲分裂繁殖后代的方式為無性生殖,無性生殖能保持親本的優(yōu)良性狀,但是不能促進物種的進化,C錯誤;減數(shù)分裂可使后代具有更大的變異性,有性生殖有利于種群適應環(huán)境和進化,D正確。審題思路甲圖中染色體的著絲點全部集中在赤道板上,分裂方式是有絲分裂;乙圖具有同源染色體配對的現(xiàn)象,并且同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),該時期是減數(shù)第一次分裂中期。,10.(2017安徽合肥一模,9)如圖為人體內(nèi)的細胞在細胞分裂過程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線,下列有關敘述錯誤的是()A.DNA復制發(fā)生在bc時期B.同源染色體分離發(fā)生在de時期C.ef時期的細胞中染色體數(shù)可能達到92條D.染色體交叉互換等基因重組都發(fā)生在cd時期,答案Bbc段DNA的復制,使得DNA數(shù)目加倍,A正確;de段著絲點分裂,發(fā)生在有絲分裂后期或減Ⅱ后期,而同源染色體的分離發(fā)生在減Ⅰ后期,B錯誤;ef段表示每條染色體上含有1個DNA分子,可表示有絲分裂后期、末期和減Ⅱ后期、末期,其中有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目為92,C正確;交叉互換發(fā)生在減Ⅰ前期,自由組合發(fā)生在減Ⅰ后期,減Ⅰ前期及后期每條染色體上都有2個DNA分子,D正確。解題關鍵掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷出圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期,是解題關鍵。,二、非選擇題(共20分)11.(2018江西上高二中第三次月考,34)如圖①②③表示某動物(基因型為AaBb)的細胞分裂圖像。圖④表示細胞分裂過程中不同階段細胞數(shù)以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請據(jù)圖回答:(10分),④(1)圖①所示分裂時期對應于圖④的階段。圖④的Ⅲ階段對應于圖細胞,此細胞中含有個染色體組。(2)從數(shù)量關系分析圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是;由Ⅱ→圖②的過程中染色體的主要行為變化是、。(3)導致圖②中2、4號染色體上B、b不同的原因是。(4)若圖②和圖③來自同一個精原細胞,則③的基因型應是。,答案(1)Ⅱ②2(2)染色體復制同源染色體分離著絲點分裂,姐妹染色單體成為染色體(3)同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換(4)Ab,解析(1)圖①②分別處于減Ⅰ中期、減Ⅱ后期,圖③為減Ⅱ末期形成的配子。圖④中Ⅰ~Ⅳ分別為精(卵)原細胞、初級精(卵)母細胞、次級精(卵)母細胞和精(卵)細胞。減Ⅰ中期細胞為初級精(卵)母細胞,即①處對應于圖④的Ⅱ階段。圖④的Ⅲ階段為次級精(卵)母細胞,對應于圖②細胞,此細胞中含有2個染色體組。(2)圖④中Ⅰ→Ⅱ過程發(fā)生的是DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成(或“染色體復制”)。初級精(卵)母細胞Ⅱ形成減Ⅱ后期細胞經(jīng)歷的過程是減Ⅰ時期、減Ⅱ前期、中期和后期,減Ⅰ時期染色體主要行為是同源染色體分離、非同源染色體自由組合;減Ⅱ后期發(fā)生的染色體主要行為是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成兩條子染色體。(3)根據(jù)圖②中染色體上的顏色可以判斷,B、b不同的原因是同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換。(4)若圖②和圖③來自同一個精原細胞,根據(jù)精原細胞基因型為AaBb和細胞中染色體的顏色可以判斷出③的基因型應是Ab。,12.(2018河南洛陽第一次聯(lián)考,32)近些年,研究人員在雌性哺乳動物細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),具體過程如圖1所示(部分染色體未標出,“○”代表著絲點)。請據(jù)圖回答下列問題:(10分)注:MⅠ表示減數(shù)第一次分裂,MⅡ表示減數(shù)第二次分裂。圖1,圖2(1)圖1中細胞②的名稱為,此時細胞內(nèi)同源染色體經(jīng)常發(fā)生。(2)與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比,“逆反”減數(shù)分裂中染色體行為的主要特征是。,(3)經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究,發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律如圖2所示,染色體的這種分配規(guī)律及其生物學意義是。,答案(1)初級卵母細胞非姐妹染色單體間的交叉互換(纏繞并交換部分片段)(2)MⅠ姐妹染色體單體分開,MⅡ同源染色體分離(3)卵細胞獲得重組染色體的概率高,后代具有更多變異性(具有更大的基因多樣性),為進化提供了豐富的原材料(子代群體對環(huán)境有更大的適應性,有利于進化),解析(1)圖1為雌性哺乳動物細胞減數(shù)分裂過程示意圖,細胞②處于四分體時期,因此細胞②的名稱為初級卵母細胞,在減數(shù)第一次分裂前期,細胞內(nèi)同源染色體經(jīng)常發(fā)生非姐妹染色單體間的交叉互換。(2)由圖1可知,“常規(guī)”減數(shù)分裂中染色體行為的主要特征是MⅠ同源染色體分離,MⅡ姐妹染色體單體分開。但“逆反”減數(shù)分裂中染色體行為的主要特征是MⅠ姐妹染色體單體分開,MⅡ同源染色體分離。(3)由圖2可知,雌性哺乳動物細胞在減數(shù)分裂過程中,卵細胞獲得重組染色體的概率高,獲得非重組染色體的概率低,通過受精作用,使得后代具有更多的變異性,能為進化提供更豐富的原材料。解題關鍵解答本題的關鍵是對于圖1和圖2的分析,確定兩種減數(shù)分裂過程的主要差異,并能夠根據(jù)圖2判斷出染色體分配的意義。,