語文六年級下鄂教版23《雪》.ppt
《語文六年級下鄂教版23《雪》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文六年級下鄂教版23《雪》.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
雪,,魯迅,魯迅(1881—1936),浙江紹興人,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改為豫才。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”、現(xiàn)代文學的旗幟,是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。毛澤東評價他是中華文化革命的主將。本文選自魯迅的散文詩集《野草》。,作者簡介,1.注音磬(qng)口脂粉奩(lin)目光灼灼(zhu)嘻(xī)笑消釋(sh)褪(tu)盡朔(shu)粘(zhān)連凜(lǐn)冽處(chǔ)子,2.解釋朔方:奩:凜冽:,北方。,盒子。,嚴寒刺骨。,字詞學習,1.用文中的語句概括江南的雪和北國的雪的特點。2.作者是如何表現(xiàn)江南雪景滋潤美艷特質的?3.落雪使冬天無味的百草園顯現(xiàn)出兩樣,雪地捕鳥的描寫生動傳神。而本文寫雪羅漢,更是一個富有詩意的形象,那么其中蘊蓄著作者怎樣的思想感情?4.作者筆下的朔方的雪則是另一番景象,那么它有著怎樣的個性精神?,整體感知,江南的雪朔方的雪,“滋潤美艷之至”,“如粉,如沙,蓬勃紛飛”,豐富多彩之美,——贊美、熱愛,雪羅漢(未經(jīng)磨練,不能長久),——思鄉(xiāng)、惋惜,“孤獨的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”,,禮贊獨立與張揚的個性精神,,,,,1.暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。(用“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”修飾“雪花”,強調了什么?),,2.那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。(“隱約著的青春的消息”“極壯健的處子的皮膚”形容江南雪的什么特點?),——“冰冷的”“堅硬的”強調了雪的不屈的精神,是燦爛的,是值得贊賞的。,——這里是指江南的雪孕育著生命,是與輕柔和緩的境界相聯(lián)系的。,品讀文句,3.是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(“孤獨的雪”,“死掉的雨”,“雨的精魂”是什么意思?,——北方的雪的特質之一是孤獨,在這里它還被表現(xiàn)成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的,也正是完全的獻身,它成為了雨的精魂。,4.作者在江南的雪和北方的雪的承接中間嵌入一個“但是”,有什么意味?,——作者在看似不需要轉折處嵌入一個峻急的“但是”,更加明確了作者的情感傾向,是魯迅獨特的語言風味的體現(xiàn)。,收集描寫雪的詩句,沁園春雪毛澤東北國風光,千里繽紛,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(上闋),拓展學習,白雪歌送武判官歸京岑參(唐)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,胡裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 語文 六年級 下鄂教版 23
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3253098.html