2019-2020年中考化學(xué)大題狂做系列專題07水的凈化含解析.doc

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2019-2020年中考化學(xué)大題狂做系列專題07水的凈化含解析 1．【 江蘇省蘇州市xx屆九年級下學(xué)期期初測試卷（1）】天然水凈化為自來水的主要流程如下: （1）下列說法不正確的是__________(填字母)。 A．過濾池可以除去難溶性雜質(zhì) B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C．清水池中一定是軟水 （2）明礬[KAl(SO4 )m12H2O]能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=___，氫氧化鋁的化學(xué)式為___________。 （3）目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖如下: 其中“”“”“●”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸(HClO)，有殺菌作用。液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。 （4）天然水中微生物使有機(jī)物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD，單位為mg L-1)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為，測得20℃時(shí)1L某天然水樣中含有有機(jī)物(C6H10O5)的質(zhì)量為10．8mg，則該水樣的BOD值是______________。 【答案】 C 2 Al(OH)3 Cl2+H2O=HCl+HClO 12.8mg/L C6H10O5+6O2 6CO2+5H2O 162 192 10.8mgx x=12.8mg 該水樣的BOD的值=12.8mg1L=12.8mg/L。 2．【 云南省昆明市盤龍區(qū)（祿勸縣）xx屆九年級上學(xué)期期末】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“自來水凈化”的模擬實(shí)驗(yàn)。他們從河中取了水樣觀察，發(fā)現(xiàn)水樣呈黃色、水中渾濁有固體小顆粒懸浮，并且有異味。他們對水樣進(jìn)行如下處理： （1）向水樣中加入明礬攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后進(jìn)行_____ (填操作名稱)，待除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_____性除去水樣中的顏色和異味。 （2）把(l) 所得的水樣通入氯氣進(jìn)行消毒，發(fā)生的反應(yīng)是：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)．請判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為_____。經(jīng)過以上步驟的操作所得的水樣屬于_____ (填“純凈物”或“混合物”)。 （3）為了判斷得到的水樣是硬水或軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)。 【答案】 過濾 吸附 +1 混合物 肥皂水 【解析】（1）過濾可以除去水中的固體小顆粒，活性炭具有吸附作用，能吸附色素和異味； （2）化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。在次氯酸中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是?2價(jià)，可以求出氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)；經(jīng)過以上步驟的操作所得的水樣屬于混合物；（3）向自來水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫較少，是硬水。 3．聯(lián)合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”。某化學(xué)興趣小組對甘棠湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。 （1）取回水樣，靜置且過濾后的湖水仍略帶難聞的氣味，可向其中加入________除去氣味。 （2）若要測定甘棠湖水質(zhì)的酸性強(qiáng)弱，最適宜的是________(填選項(xiàng)字母)。 A．酚酞溶液 B．pH試紙(或pH計(jì)) C．石蕊溶液 （3）下列做法會造成水體污染的是________(填選項(xiàng)字母)。 A．生活垃圾隨意棄置 B．含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放 C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 （4）水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是________(填字母)。 A．氫氧化鈉和硝酸銨 B．食鹽和蔗糖 C．碳酸鈣和硫酸鋇 （5）水不僅是常用的溶劑，還參與化學(xué)反應(yīng)，資料顯示：水與金屬鋁和氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。 【答案】 活性炭 B AB A 2H2O＋2Al＋2NaOH=== 2NaAlO2＋3H2↑ 【解析】本題考查了水的凈化、測定溶液酸堿度的方法，水的污染，水的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等知識（1）活性炭具有吸附性，能吸附水中異味。取回水樣，靜置且過濾后的湖水仍略帶難聞的氣味，可向其中加入活性炭除去氣味；（2）測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱可用pH試紙；酚酞和石蕊試液只能測定溶液的酸堿性，而不能測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱，故選B；（3）A、生活垃圾隨意棄置會對水體造成污染，符合題意；B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放，二氧化硫能溶于水生成酸性物質(zhì)，使水體酸化，符合題意；C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，有利于防止水體污染，不符合題意；D、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，可以防止多余的化肥和農(nóng)藥排入水中，引起水體富營養(yǎng)化，有利于防止水體污染，不符合題意；故選AB；（4）A、氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液的溫度升高，硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度降低，用水能夠鑒別；B、食鹽和蔗糖溶于水無現(xiàn)象，不能用水鑒別；C、碳酸鈣和硫酸鋇都不能溶于水，在水中加入碳酸鈣和硫酸鋇現(xiàn)象相同，都出現(xiàn)渾濁，不能用水能夠鑒別。故選A；（5）水與金屬鋁和氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O＋2Al＋2NaOH=== 2NaAlO2＋3H2↑。 4．【江西省贛州市第四中學(xué)xx屆九年級上學(xué)期期中考試】小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。 （1）A物質(zhì)的名稱是_________，操作①的名稱是________；操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒. （2）操作②過程主要是_______變化（填“物理”或“化學(xué)”）； （3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣，液體D是_____水。 （4）經(jīng)過操作③以后，小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)（3），他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。 【答案】 明礬 過濾 燒杯 物理 硬 水 有較多泡沫 【解析】（1）在自來水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來，常用絮凝劑，經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬，為了除去不溶于水的固體雜質(zhì)，必須用過濾的方法；（2）在過濾后的水中仍然含有可溶性的有色、有異味的物質(zhì)，通常用吸附劑來吸附，吸附能力較強(qiáng)的是活性炭，該變化過程沒有生成其他物質(zhì)，所以屬于物理變化；（3）由于硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，當(dāng)?shù)渭臃试硭畷r(shí)會出現(xiàn)很多的浮渣，所以液體D屬于硬水（4）經(jīng)過蒸餾后可將硬水變成軟水，由于軟水中含有的鈣、鎂化合物較少或沒有，就會出現(xiàn)浮渣少，泡沫多的現(xiàn)象。 5．【 北京市東城區(qū)xx學(xué)年下學(xué)期初中八年級期末】下列是自來水廠凈化水的流程圖。 （1）試劑A為________。 （2）高鐵酸鉀（K2FeO4）常用作絮凝劑和消毒劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為________。 （3）二氧化氯（ClO2）是新一代自來水消毒劑。它屬于________（填字母序號）。 A．化合物 B．氧化物 C．單質(zhì) 【答案】 活性炭 +6 AB 6．【 廣東省韶關(guān)市樂昌市xx屆九年級上學(xué)期期末考試】小明剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示： （1）A物質(zhì)的名稱是_____；操作①用到的玻璃儀器除燒杯外，還有_____、_____． （2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____． （3）小明取少量的液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_____水．操作③應(yīng)進(jìn)行的操作是_____，經(jīng)過操作③以后得到蒸餾水．電解蒸餾水的化學(xué)方程式是_____． 【答案】 明礬 玻璃棒 漏斗 活性炭 硬 蒸餾 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，明礬溶于水形成膠狀物，吸附一些雜質(zhì)。操作①是過濾，用到的玻璃儀器除燒杯外，還有漏斗，玻璃棒。（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味。（3）小明取少量的液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水，硬水泡沫少，軟水泡沫多。操作③應(yīng)進(jìn)行的操作是蒸餾，經(jīng)過操作③以后得到蒸餾水．電解蒸餾水的化學(xué)方程式是2H2O 2H2↑+O2↑。 7．（1）連江的溫泉度假村是人們休閑的好去處。 ①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是______(填字母)。 A．分子　　　　 B．原子　　　　　 C．元素 ②溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”)。 ③檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是________________________________。 （2）平潭風(fēng)光旖旎。景色宜人的“三十六腳湖”是平潭自來水廠的水源。自來水的生產(chǎn)過程如下圖所示。 ①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是________(填字母)。 A．沉淀　　　　 B．過濾　　　　 C．煮沸　　　　 D．蒸餾 ②在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ___________。 ③自來水生產(chǎn)可用氯氣進(jìn)行殺菌消毒。請將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：Cl2＋H2O===HClO＋________。 【答案】 C 堿性 取樣，加入肥皂水，攪拌后觀察現(xiàn)象 AB CaO＋H2O===Ca(OH)2 HCl 【解析】本題考查了自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法，硬水與軟水，生石灰的性質(zhì)與用途，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系，元素的概念，書寫化學(xué)方程式。（1）①由于物質(zhì)的組成常用元素來描述，溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指元素，故選C；②由于溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯堿性；③檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是：取樣，加入肥皂水，攪拌后觀察現(xiàn)象；（2）①自來水生產(chǎn)常使用的凈水方法有：沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒的等，故選AB；②生石灰與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO＋H2O===Ca(OH)2；③在方程式的左邊有氯、氫、氧的個(gè)數(shù)分別是2、2、1，在右邊有氯、氫、氧的個(gè)數(shù)分別是1、1、1．由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，則應(yīng)填入的物質(zhì)是：HCl。 8．【 洛陽市xx年九年級上學(xué)期期末】生活中若將潔廁靈(其中含有鹽酸)和84消毒液(其中含有你氨酸鈉)混合使用，二者會發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O。 （1）上述反應(yīng)中，含氯元素化合價(jià)最高的物質(zhì)是_____ (填字母)。 A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2 （2）自來水廠常用氯氣對天然水進(jìn)行殺菌消毒，在此之前還要經(jīng)過沉降、______等凈化操作。生活中降低水的硬度的常用方法是______。 【答案】 B ； 過濾、吸附(任寫一個(gè)即可) ； 煮沸或燒開 9．【 福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟xx屆九年級上學(xué)期第三次月考】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任． （1）下列“水”屬于純凈物的是____________(填標(biāo)號) A．蒸餾水 B．河水 C．自來水 （2）用上圖中的甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。 （3）某同學(xué)自制如圖7中乙所示簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是 _____________。 （4）人們常用_________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水的硬度。 （5）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)是__________。 （6）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ______________________。 【答案】 A 2H2O 2H2↑+ O2↑ 吸附 肥皂水 +6 用洗衣服的水拖地板等合理答案 【解析】（1）A、蒸餾水中不含有其他的物質(zhì)，是純凈物，正確；B、河水中含有可溶性鈣鎂化合物，是混合物，錯(cuò)誤；C、自來水中含有鈣鎂化合物和細(xì)菌，是混合物，錯(cuò)誤。故選A。（2）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為：2H2O 2H2↑+ O2↑；（3）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；（4）肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水為軟水，反之為硬水；（5）高鐵酸鉀(K2FeO4)中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x ，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，+1，求得鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)；（6）生活中節(jié)約用水的做法很多，如用洗衣服的水拖地板等合理答案； 10．【 山西省孝義市xx屆上學(xué)期期末考試】化學(xué)與我們的生活密不可分，生活中處處離不開化學(xué)？ （1）廚房用水以自來水為主，自來水生產(chǎn)過程中利用活性炭除去水中的色素和異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_______ 的性質(zhì)，投藥消毒的過程中發(fā)生了 ______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。 （2）某同學(xué)在勝溪湖取了一些水，為了除去水中的泥土和沙子，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下圖裝置所示的實(shí)驗(yàn)操作，操作中存在的明顯錯(cuò)誤有 _____ ？ （3）煤是重要的化工原料，也是居民冬天取暖的主要能源之一。將火柴劃著不能直接引燃煤塊，其原因是 _____ 。 （4）煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，這些氣體中會形成酸雨的是 _____ （用化學(xué)式表示）。 （5）城市居民用天然氣做飯，當(dāng)火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口會使火焰呈現(xiàn)正常的藍(lán)色，這樣操作的目的是 _____ 。 【答案】 吸附性 化學(xué) 漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，沒有用玻璃棒引流 火柴燃燒放出的熱量不能使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn) N02 S02 提供充足的氧氣，使燃燒充分 【解析】(l)根據(jù)活性炭有吸附性及投藥消毒的過程中有新物質(zhì)生成解答；（2）根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)解答；（3）根據(jù)燃燒的條件分析解答；（4）根據(jù)導(dǎo)致酸雨的氣體主要是二氧化硫和二氧化氮解答；（5）根據(jù)使燃料充分燃燒的方法解答。(l) 自來水生產(chǎn)過程中利用活性炭除去水中的色素和異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?；投藥消毒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)；（2）根據(jù)過濾操作“一貼二低三靠”結(jié)合圖中所示可知，操作中存在的明顯錯(cuò)誤有漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，沒有用玻璃棒引流；（3） 將火柴劃著不能直接引燃煤塊，其原因是火柴燃燒放出的熱量不能使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)；（5） 城市居民用天然氣做飯，當(dāng)火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口會使火焰呈現(xiàn)正常的藍(lán)色，這樣操作的目的是提供充足的氧氣，使燃料燃燒更充分。 11．【 福建省寧化縣xx學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測】人類擁有豐富的水資源。 （1）水的組成。如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，請回答： ①若a管中氣體體積為4mL，則b管中氣體體積約為________________mL。②電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水由________組成。 （2）水的凈化。家庭生活中常通過_________的方法降低水的硬度。 （3）水的用途。海水能吸收大量的二氧化碳，從而減緩溫室效應(yīng)。寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 【答案】 2 氫元素和氧元素（或H、O） 煮沸 CO2+H2O=H2CO3 12．【陜西省西安市未央?yún)^(qū)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，也是第十三屆“中國水周”的第一天，愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查： ⑴取回水樣，靜置后過濾，實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______；可用______檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水； ⑵日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是___________； ⑶下列做法會造成水體污染的是________。（填序號） ①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理施用化肥和農(nóng)藥 ⑷自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是_____________。 ⑸加入的漂白粉可殺菌、消毒、工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)原理：2Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+M+2H2O，則M的化學(xué)式是______________，向清水池投放高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na2FeO4）也是常用的殺菌消毒方法，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______； 【答案】 玻璃棒 肥皂水 煮沸 ②③ 吸附性 CaCl2 +6 【解析】（1）過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；硬水加肥皂水生成的泡沫少，軟水加肥皂水生成的泡沫多，所以可以肥皂水區(qū)分軟水和硬水；（2）加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，生活中常用的加熱煮沸方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；（3）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放，不會污染水體；隨意棄置廢舊電池時(shí)，其中的重金屬能夠污染水體；用含磷洗衣粉洗衣后直接排放時(shí)會污染水體；合理使用化肥和農(nóng)藥不會污染水體；故選：②③；（4） 自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附作用；（5）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Ca(OH)2+2Cl2═Ca(ClO)2+M+2H2O，反應(yīng)前兩物質(zhì)的粒子中共含Ca、Cl、O、H四種原子的個(gè)數(shù)分別為2、4、4、4，反應(yīng)后Ca(ClO)2、2H2O中所含Ca、Cl、O、H四種原子的個(gè)數(shù)分別為1、2、4、4，根據(jù)變化前后原子種類、數(shù)目不變，可判斷物質(zhì)M的分子由1個(gè)Ca原子、2個(gè)Cl原子構(gòu)成，物質(zhì)M的化學(xué)式可表示為CaCl2；Na2FeO4中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：(+1)2+x+(?2)4=0，則x=+6價(jià)。 13．【 湖南省婁底市新化縣xx屆九年級上學(xué)期期末】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，也是第三十屆“中國水周”的笫一天，愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研 究調(diào)查： （1）取回水樣，靜置后過濾，實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____； （2）科學(xué)研究證明，水在TiO2作催化劑和光照的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 （3）日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____； （4）可用_____檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水； （5）我縣淡水資源豐富，保護(hù)好水資源是每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要_。 【答案】 玻璃棒 2H2O2H2↑+O2↑ 煮沸 肥皂水 防治水體污染 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒； （2）水在TiO2作催化劑和光照的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；（3）煮沸可以使硬水中的可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣、鎂化合物沉淀出來，從而降低水的硬度；（4）日常生活中可以用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水為軟水，反之為硬水；（5）保護(hù)水資源的方法有兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。 14．【江蘇省揚(yáng)州樹人學(xué)校xx屆九年級上學(xué)期期末考試】水是人類的寶貴自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。 （1）飲用酸、堿性過強(qiáng)或硬度過大的水都不利于人體健康，常用________來測定水的酸堿度。 （2）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是______，日常生活中使硬水軟化的方法______。 （3）實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，可證明水是由_________組成的。 （4）自來水的生產(chǎn)通常采用沉淀、過濾、__________、殺菌消毒等凈化措施。 【答案】 pH試紙 肥皂水 煮沸 氫元素、氧元素 吸附 15．【天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)xx屆九年級上學(xué)期期末】河水必需經(jīng)過一系列的處理才能使用。 （1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_____　（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其_____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。 （2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過_____的方法降低水的硬度。 （3）如下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡圖，B試管中收集到的氣體是_____，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生約_____mL氣體。 （4）該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 【答案】 過濾 吸附 肥皂水 煮沸 氧氣 5 氫元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】（1）通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)?；钚蕴烤哂形叫?，能除去異味、色素。（2）鑒別硬水、軟水用肥皂水。生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度。（3）電解水時(shí)，正氧負(fù)氫，氫二氧一，B試管中收集到的氣體是氧氣。若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生約5mL氣體。（4）電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑ 16．【 遼寧省營口中學(xué)xx學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。 （1）下圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______，試管B所對應(yīng)的是電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極。 （2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是__________（填字母序號，下同）。 A．水分子不斷運(yùn)動 B．水分子之間間隔不變 C．水分子大小不發(fā)生變化 D．水分子可以保持水的物理性質(zhì) （3）在電解水的過程中，下列說法正確的是___________。 A．水分子本身發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化 C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化 （4）自來水生產(chǎn)過程中，分離不溶物的操作方法是__；生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。 （5）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和______。 【答案】 H2 正極 AC AB 過濾 煮沸 天然氣 【解析】（1）試管A中氣體體積較多，是氫氣；試管B中的氣體體積較小，是氧氣，試管B連接的是電源的正極；（2）A、水分子不斷運(yùn)動，該觀點(diǎn)符合分子是不斷運(yùn)動的特點(diǎn)，正確；B、水分子之間間隔不變，水蒸發(fā)后體積變大，水分子本身沒有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，錯(cuò)誤；C、水分子大小不發(fā)生變化，正確；D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，當(dāng)物質(zhì)被分割小到分子時(shí)，只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選AC；（3）A、電解水的過程中，水分子變成了氫分子和氧分子，正確；B、電解水的過程中，氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化，正確；C、電解水的過程中，氫原子和氧原子種類沒有發(fā)生改變，錯(cuò)誤；D、電解水的過程中，氫原子和氧原子質(zhì)量沒有發(fā)生變化，錯(cuò)誤。故選AB。 17．【 福建省莆田市秀嶼區(qū)xx屆九年級上學(xué)期期末】（1）水是生命之源，科學(xué)認(rèn)識水是合理利用水的前提。電解水過程中電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體與電源正極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為：___________ 。 （2）生活中一些凈水器采用活性炭層過濾方式對飲用水進(jìn)行凈化，這是利用活性炭的____________。若要檢驗(yàn)凈化后的水是否屬于硬水，常用的物質(zhì)名稱是：__________ 。 （3）生活中常用水進(jìn)行洗滌，但對有油污的衣物，僅用水很難洗凈，若往水中加入一些洗滌劑則能很快將油污去除，這是利用洗滌劑的__________作用。 【答案】 1∶8 吸附性 肥皂水 乳化 18．【 廣東省廣州市荔灣區(qū)xx屆九年級上學(xué)期期末】（1）如下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動的示意圖 ①在A、B、C中能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動速率越快”的是_____（填字母） ②從圖中可見，影響分子運(yùn)動速率的因素，除溫度外，還與_____有關(guān) ③舉一個(gè)能“說明溫度升高，分子運(yùn)動速率加快”的生活事例_____ （2）火箭使用燃料液氫，在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_____ ③如下圖是自來水廠凈化河水的主要步驟： 通過圖中I可以除去河水中的_____，圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是_____（填名稱） 【答案】 BC 分子種類 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 2H2+O22H2O 不溶性雜質(zhì) 活性炭 【解析】（1）①BC是同種分子在不同溫度下的運(yùn)動速率不同，故在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動速度越快”的是BC；②由AB可知，溫度相同，分子不同，運(yùn)動速率不同，故影響分子運(yùn)動速率的因素除溫度外，還與分子種類有關(guān)；③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，能說明“溫度升高，分子運(yùn)動速率加快”；（2）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)，故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)；活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是活性炭。 19．【 廣西防城港市xx屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測】水是生命之源，它是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。 （1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入_____使懸浮物質(zhì)絮凝沉淀。 （2）欲除云水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是____. （3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是_____。 【答案】 明礬 引流 加熱煮沸 【解析】（1）自然界中的水都不是純水，由于明礬溶于水生成的膠狀物的吸附性，凈水時(shí)需加入明礬的目的是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流；（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是加熱煮沸。 20．【 江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)xx屆九年級上學(xué)期期末考試】關(guān)于水的知識有下列話題，請按要求填空： （1）水是生命的源泉．生活中所用的自來水屬于______________(填“混合物”或“純凈物”)。 （2）生活常用____________________的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。 （3）電解水的化學(xué)方程式：_______________________________；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_____________________。 （4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作： ①上圖操作中有錯(cuò)誤的是__________________(填序號)。 ②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是________________(填序號)。 A．⑤②①③④　 B．⑤①②③④ C．⑤③②④① D．⑤③①④② ③所得為溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的原因可能是_______________________(寫一條即可) 。 【答案】 混合物 煮沸 2 H2O 通電2H2↑ +O2↑ 分子構(gòu)成不同 ③ D 量取水時(shí)俯視讀數(shù)