2019-2020年九年級物理全冊《15.1 兩種電荷》講學稿(新版)新人教版.doc
《2019-2020年九年級物理全冊《15.1 兩種電荷》講學稿(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級物理全冊《15.1 兩種電荷》講學稿(新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級物理全冊《15.1 兩種電荷》講學稿(新版)新人教版 模塊一:自主學習 學習目標與要求:知道物質和原子的組成 學習內容 隨堂筆記 1、物質的組成是怎樣的?原子的組成又是怎樣的? 模塊二:自主學習 學習目標與要求:知道電荷的分類,絕緣體和導體 學習內容 隨堂筆記 1、自然界有幾種電荷,各是什么電荷? 2、電荷的單位是什么? 3、什么是導體,什么是絕緣體? 模塊三:合作交流 學習目標與要求:掌握磨擦起電現(xiàn)象,電荷間的相互作用規(guī)律,帶電物體的檢查以及原子的組成 學習內容 隨堂筆記 【探究一】摩擦起電 1、怎樣判斷物體是否帶電? 活動:用塑料筆或塑料尺子在頭發(fā)上摩擦一會兒后,然后讓它們去靠近(不要接觸)輕小的紙屑,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?這說明什么問題? 總結:①物體具有_______________________性質,就說明物體帶了電,可見____________ 可使物體帶電。 ②生活中有哪些常見的摩擦起電的現(xiàn)象:____________________________ 【探究二】兩種電荷,電荷間的相互作用規(guī)律 1、用毛皮摩擦橡膠棒,用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒和橡膠棒是否會帶電? 2、用毛皮摩擦過的橡膠棒分別靠近懸掛著的用毛皮摩擦過的橡膠棒和用絲綢摩擦過的玻璃棒(如課本P58,圖15.1-1),現(xiàn)象怎樣?為什么? 總結:①自然界只存在_______種電荷,其中被毛皮摩擦過橡膠棒帶________電,被絲綢摩 擦過玻璃棒帶_________電。 ②電荷之間的相互作用:_____________________,_______________________。 3、驗電器——檢驗物體是否帶電 認識驗電器的結構,說說工作原理是怎樣? 【探究三】導體和絕緣體 1、閱讀P34 圖15.1-5,該實驗現(xiàn)象說明了什么問題? 2、什么是導體、絕緣體? 導體:__________________________________ 絕緣體:________________________________ 生活中常見的導體,絕緣體有哪些? 3、為什么導體可以導電,而絕緣體不可以導電? 展示與建議: 展示一:展示探討一的相關內容,重點講述“總結”部分。 展示二:展示探討二的相關內容,重點講述“總結”部分和驗電器的工作原理。 展示三:說說什么是導體、絕緣體,并解釋為什么導體可以導電而絕緣體不可以。 模塊四:精講梳理 學習目標與要求:能運用本節(jié)知識點解釋下列問題 學習內容 隨堂筆記 1、用驗電器檢驗物體是否帶電的原理是什么,能否檢驗到物體帶電的多少,能否檢驗所帶電荷的種類(正、負) 2、要檢驗物體是否帶電,你有哪些方法: 3、物質由分子組成,分子由原子組成,原子由原子核和電子組成,而原子核里的質子帶正電,核外電子帶負電,那為什么原子乃至整個物體對外卻不顯電性(顯電中性)? 4、如果用絲綢摩擦過的橡膠棒去靠近輕小泡沫小球,發(fā)現(xiàn)小球被吸引,那么小球的帶電情況如何? 5、如果用絲綢摩擦過的橡膠棒去靠近輕小泡沫小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,那么小球的帶電情況如何? 模塊五:當堂訓練(15.1兩種電荷) 班級_________ 姓名_________ 乙 甲 甲 一、基礎題 1、如右圖是甲、乙兩通草球相互作用的情況,由此可知( ) A. 兩球一定帶異種電荷 B. 兩球一定帶同種電荷 C. 至少有一個球帶電 D. 無法確定 3、通常情況下,下列幾組材料中都是導體的是( ) A.銅、純水 B.稀硫酸、石墨 C.大地、塑料 D.鋁、陶瓷 4、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是( ) A.梳頭時,空氣進入頭發(fā); B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥; C.梳子對頭發(fā)有力的作用; D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮. 5、下列現(xiàn)象中,不是利用物體絕緣性能的是( ) A.電線的芯線用金屬來做 B.電線的外皮用塑料或橡膠來做 C.電工工作時戴橡膠手套 D.高壓電器的開關通常要浸在油里 6、帶正電的玻璃棒慢慢靠近懸掛著的通草球時,發(fā)現(xiàn)球被吸引,這說明通草球 ( ) A.一定帶負電. B.一定帶正電. C.一定不帶電. D.可能不帶電,也可能帶負電. 二、發(fā)展題 7、 A、B、C、D四個小球,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶 電,D帶 電。(選填“正”、“負”) 8、電視機熒光屏上經常粘有灰塵,這是因為電視機工作時,屏幕上帶有 而具有了 ________ 的性質. 9、在金屬導體中能夠自由移動的電荷是 . 10、用化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟,這主要是因為化纖布容易發(fā)生 摩擦起電 現(xiàn)象,從而 吸引 ________細小灰塵的緣故。 11、在通常情況下,下列物體①人體②橡膠③塑料④濕木頭⑤陶瓷⑥ 酸、堿、鹽溶液,屬于導體的是 _______________ 三、提高題 12、以下說法中正確的是( ) A.把甲物體和乙物體摩擦,如果甲帶負電,則乙一定帶正電 B.把甲物體和乙物體摩擦,結果甲帶負電,則可以判定它們的原子核束縛電子的本領一定是甲的強 C.分別用絲線吊起兩個小球,互相幫助靠近時互吸引,則它們一定帶有異種電荷 D.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個用細線吊起的塑料小球,小球被推開,則小球一定帶負電 13、導體能夠導電的原因是 ( ) A.導體內有很多電子 B.導體內有很多電荷 C.導體內有很多正、負電荷 D.導體內有很多的自由電荷 14、下列物體中一定帶負電的是 ( ) A.與玻璃棒摩擦過的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗電器 C.失去電子的塑料棒 D.與帶正電的物體相吸的小物體 15、一個物體沒有帶電是因為( ) A.物體內部沒有電荷 B.物體內部沒有電子 C.物體內部原子核帶的正電荷總數與核外電子所帶負電荷的總數相等,性質相反 D.原子核所帶的正電荷與一個電子所帶負電相等 16、用絲綢摩擦玻璃棒,毛皮摩擦橡膠棒,則毛皮與絲綢靠近后會出現(xiàn) 現(xiàn)象.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 15.1 兩種電荷 2019-2020年九年級物理全冊15.1 兩種電荷講學稿新版新人教版 2019 2020 九年級 物理 15.1 電荷 講學 新版 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3283224.html