2019-2020年九年級化學(xué)下冊 8.3 金屬資源的利用和保護（第3課時）導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)下冊 8.3 金屬資源的利用和保護（第3課時）導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標 1了解鐵制品生銹的條件和本質(zhì)及防銹措施；了解金屬資源保護的方法和途徑；2通過對比實驗認識鐵生銹的客觀條件從而認識如何正確防止鐵制品生銹；結(jié)合生活實際來認識金屬資源的保護； 3感受和體會化學(xué)及物質(zhì)在人類生產(chǎn)生活中的重要作用，保持和增強學(xué)習(xí)化學(xué)的強烈欲望。重點：鐵制品生銹的本質(zhì)及如何防止生銹；難點：關(guān)于鐵制品生銹條件的探究。時間分配導(dǎo)課 2 分、 自學(xué) 13 分、 探究交流 12 分、 小結(jié) 3 分、 鞏固 10分學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程學(xué)案（學(xué)習(xí)過程）導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)） 自學(xué)新知1、 學(xué)習(xí)引導(dǎo)（1） 金屬的腐蝕與防護（即鐵生銹的條件和防銹措施）；（2）金屬資源的保護途徑；2、新知導(dǎo)讀 （1）鐵制品銹蝕實際上是鐵與空氣中的 、 等發(fā)生緩慢氧化的過程；鐵與氧氣、水蒸氣等反應(yīng)生成的鐵銹（ ）疏松多孔，不溶于水，易吸水的 色固體。鐵銹是 （純凈物或混合物）； （2）防止鐵生銹的原理就是使鐵制品 氧氣、水蒸氣直接接觸；（3）保護金屬資源的有效途徑有：A、 ；B、 ；C、 ；D、 。探究交流 1、結(jié)合課本18頁關(guān)于鐵釘銹蝕條件的探究插圖依次為A B、C中那種情況易生銹？為什么？2、由鐵制品銹蝕條件的探究你的出防止鐵生銹的方法有哪些？結(jié)合課本18頁圖8-24自行車的構(gòu)件分別采取了什么防銹措施？展示糾錯：積極發(fā)言把自己的看法和認識（計算過程）說出來和大家分享。本課小結(jié)：簡單回顧，談?wù)勛约旱氖斋@對本課予以小結(jié)。當堂檢測： 1、下列關(guān)于鐵的說法正確的是（ ） A、鐵部分銹蝕后沒有回收價值； B、鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素； C 、鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕； D、鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的過程； 2、人類利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅器時代到鐵器時代，再到鋁合金大量使用的過程。這一事實與下列因素有關(guān)的是（ ） A、地球中金屬元素的含量 B、金屬的導(dǎo)電性、延展性 C、金屬的活動性 D、金屬的顏色 3、煉鐵高爐中發(fā)生了如下反應(yīng)：（1）高溫下利用一氧化碳將鐵礦石還原為鐵 （2）高溫煅燒石灰石 （3）灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng) （4）焦炭充分燃燒 其中屬于化合反應(yīng)的是（ ） A、（1）（4）； B、（2）（3）；C、（3）（4）； D、只有（4）4、關(guān)于一氧化碳還原氧化鐵實驗的說法錯誤的是（ ） A、實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成； D、為了減少空氣污染，應(yīng)該有尾氣處理裝置。5、某煉鐵廠用含氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%的赤鐵礦石5000t,理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少？ 作業(yè)：課本21頁 習(xí)題5、6題 設(shè)問導(dǎo)入：人類大量使用的各種金屬制品是自然界原本就有的，還是人們制造的？還是人們利用自然界原有的原料加工出來的，又是怎么加工的呢？本節(jié)課將以鐵的冶煉為例認識人類是如何利用金屬資源的。 自學(xué)新知 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本第14頁至第17頁內(nèi)容。填寫學(xué)案中“新知導(dǎo)讀”部分的空白。 探究交流 鼓勵學(xué)生積極參與小組討論，各組長作好記錄，并把大家的觀點統(tǒng)一歸納出來，做好發(fā)言準備。 展示糾錯：鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，并給予激勵性評價。預(yù)設(shè)討論結(jié)果： 1、現(xiàn)象：紅色粉末逐漸變成黑色，澄清的石灰水變渾濁；應(yīng)注意的是：實驗開始，先向裝置內(nèi)通入一氧化碳氣體，以排盡裝置內(nèi)的空氣，片刻后高溫加熱(防止發(fā)生爆炸)；反應(yīng)結(jié)束時，先停止加熱，直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳（防止還原出的鐵再被氧化）；尾氣中的一氧化碳有毒，是空氣污染物，因此把它燃燒掉；尾氣還可以收集處理； 2、解：設(shè)每天需要含質(zhì)量分數(shù)85%的磁鐵礦石的質(zhì)量為x4 CO +Fe3O4高溫3Fe + 4CO2 232 16885%x 3000t（1-5%）=X=X=4630t答：每天需要這種磁鐵礦石4630噸。當堂檢測：（答案）1、 C2、 C3、 C4、 C5、2857t； 板書設(shè)計：1、 金屬資源的存在形式及現(xiàn)狀2、 鐵的冶煉3、 含雜質(zhì)物質(zhì)化學(xué)方程式的計算 教學(xué)反思