2019-2020年九年級中考政治 法律教育專題復(fù)習(xí) 權(quán)利與義務(wù)（第2課時）學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級中考政治 法律教育專題復(fù)習(xí) 權(quán)利與義務(wù)（第2課時）學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第二模塊 第二課：權(quán)利與義務(wù) (第2課時) 課型：復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 了解法律保護公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯； 2、 能夠自覺尊重他人，運用法律維護自己的人格尊嚴(yán)； 3、 知道法律保護公民個人的隱私；能夠自覺的尊重別人的隱私； 4、 知道任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 重難點: 1、侵犯肖像權(quán)的區(qū)別； 2、法律保護公民個人的隱私；能夠自覺的尊重別人的隱私。 時間分配 導(dǎo)課 3 分自學(xué)10分交流10分展示 5 分小結(jié) 2 分鞏固 10分 學(xué)習(xí)過程 學(xué)案（學(xué)習(xí)過程） 導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)） 一、自學(xué)新知： 閱讀《優(yōu)化指導(dǎo)》P45—P46思考下列問題： 1、如何理解人格尊嚴(yán)？ 2、侵害名譽權(quán)的行為方式及后果？ 3、肖像權(quán)的侵權(quán)表現(xiàn)？ 4、姓名權(quán)的侵權(quán)表現(xiàn)？ 5、侵犯公民隱私權(quán)的具體行為表現(xiàn)在哪些方面？ 6、青少年如何增強對自己隱私的保護？ 二、合作探究（考點精選） 1、我們應(yīng)如何維護人格尊嚴(yán)權(quán)？ 2、公開審理漢佛萊、虞英非法獲取公民個人信息罪一案有何積極意義？ 3、列舉侵犯隱私的例子 4、面對信息時代個人信息容易被非法利用這一難題，請你提出有效建議？ 三、考點解讀： xx年，人格尊嚴(yán)權(quán)、隱私權(quán)近三年未考過，未成年人的權(quán)利結(jié)合自身情況等熱點及考生日常生活中的侵權(quán)事件進行復(fù)習(xí)。 四、鞏固延伸： （一）、中考原題 1、下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（ ） A學(xué)校在宣傳櫥窗里張貼小徐獲獎的照片 B王某跨域馬路護欄的照片被報紙刊出 C照相館未經(jīng)李某同意將其照片在櫥窗里展出 D電視新聞中出現(xiàn)了鄭某參觀科技館的畫面 2、近期，公安機關(guān)接到群眾舉報，中國電視購物聯(lián)盟網(wǎng)對外非法出售400個電視購物客戶數(shù)據(jù)，并通過網(wǎng)絡(luò)聊天、支付寶交易等方式出售公民個人信息。中國電視購物聯(lián)盟網(wǎng)的上述行為侵犯了公民的 （ ） A隱私權(quán) B姓名權(quán) C榮譽權(quán) D肖像權(quán) 3、實名制越來越廣泛地進入王某的生活。銀行開戶、購買火車票、網(wǎng)上開微博等都要使用真實的個人身份信息?！皩嵜啤钡耐菩? ①是為了打擊違法犯罪，維護社會秩序 ②侵犯了公民的隱私權(quán) ③需要國家建立健全有關(guān)公民信息安全保護的法律法規(guī) ④需要公民增強自我防范意識，防止個人信息被盜 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 4、一個好開玩笑的朋友，以小李的名義給他家人發(fā)了一份傳真，內(nèi)容為“我病重住院，請速來”。你認(rèn)為這位朋友的做法 （ ） A是不道德的，但不違法 B朋友之間開個玩笑，很正常 C是違法的，侵犯了小李的名譽權(quán) D是違法的，侵犯了小李的姓名權(quán) （二）、問答題： 1、青少年應(yīng)該如何增強對自己隱私的保護？ 2、侵犯公民隱私權(quán)的具體表現(xiàn)有哪些？ 新課導(dǎo)入： 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 中考熱點： 1、公安部集中打擊侵害公民個人信息犯罪； 2、非法泄露或非法買賣寄遞服務(wù)信息； 3、非法買賣公民個人信息； 考點精選破題思路： 1、答：①自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護自己的人格尊嚴(yán)；②提高維權(quán)意識，依法維護自己的合法權(quán)益；③愛護、尊重他人的人格尊嚴(yán) 2、答：①有利于保護公民個人隱私，維護社會安定和諧；②有助于維護社會公平正義，推動誠信社會建設(shè)③有利于促進依法治國基本方略的實施 3、偷看個人日記、短信等；傳播他人隱私；安裝攝像頭、竊聽器窺探他人的隱私；不當(dāng)?shù)摹叭巳馑阉鳌?；販賣車主、業(yè)主個人信息。 4、①增強自我保護意識，不隨意透露個人信息②樹立隱私意識，要保護和尊重他人的隱私③當(dāng)自己的隱私受到侵害要學(xué)會依法保護④國家要制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)，加大對個人隱私的保護；執(zhí)法機關(guān)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，打擊侵害個人隱私的行為。 板書設(shè)計： 權(quán)利與義務(wù)（二） 一、 知識網(wǎng)絡(luò) 二、 考點解讀 三、 中考金題講練 教學(xué)反思