2019-2020年九年級中考政治 一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系復習導學案.doc
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2019-2020年九年級中考政治 一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系復習導學案 分類: 教學教案 一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系: 不同點含義 社會危害 觸犯法律 處罰方法 二者聯(lián)系 啟示 _ 般 違 法 民事違法和行政違法行為的情節(jié)輕微,對社會危害不大,觸犯了刑法以外的法律 一般違法行為情節(jié)輕微,對社會危害不大 ①民事違法行為違反了民法通則、消費者權益 保護法;②行政違法行為違反了治安管理處罰 法、義務教育法、勞動法等 ①民事違法要承擔民事責任;②行 政違法行為要受到行政制裁 一般違法與犯罪在本質(zhì)上是一致的,二者有著密切聯(lián)系:①二者都是違法行為,都違反了國家的法律、法規(guī),只不過程度不同而已。②二者都具有社會危害性,都在不同程度上損害了國家和人民的利益,本質(zhì)上是一致的 一般違法與犯罪的聯(lián)系說明,一般違法與犯罪之間沒有不可逾 越的鴻溝,小錯不斷,大錯不犯的思想是錯誤的和危險的,一個人不注意防微杜 漸就有可能由小錯發(fā)展到違法犯罪。所以青少年要注意從小樹立紀律意識,增強法制觀念,自覺守法、護法,做“四有”新人 犯 罪 犯罪是指違法情節(jié)嚴重,對社會危害很大,觸犯刑法并依法應受到刑罰處罰的行為 犯罪具有嚴重的社會危害性,屬于嚴重違法 觸犯了刑律(刑法及有關犯罪的法律) 犯罪要受到刑罰處罰(包括主刑和附加刑) ①一般違法與犯罪有明確的界限,二者的區(qū)別:首先,對社會的危害程度不同。一般違法行為的情節(jié)輕微,對社會危害不大;犯罪行為具有嚴重的杜會危害性.觸犯了刑律,應受刑罰處罰;其次,處罰的方法不同。一般違法行為由國家行政機關給予行政處罰。雖然是一種強制性制裁.但它只有行政后果.不能剝奪受處罰人的自由;犯罪用由人民法院依法到處刑罰,是最嚴厲的強制性制裁,可以并處沒收罪犯的財產(chǎn)、剝奪其政治權利以及其他權利,可以判處罪犯有期徒刑、無期徒刑,直至判處死刑。②一般違法與犯罪的聯(lián)系:首先,二者都是違法行為,都違反國家的法律、法規(guī);其次,二者都具有社會危害性,都不同程度地損害國家和人民的利益。它們之間沒有不可逾越的鴻溝,有一般違法行為的人,如果不改正,發(fā)展下去就可能犯罪。為此,青少年要加強修養(yǎng),注意防微杜漸。 一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系: 區(qū)別: ①一般違法行為情節(jié)輕微,對社會的危害性較小,觸犯了刑法以外的法律法規(guī)和行為。 ②犯罪對社會的危害性比較大,觸犯了刑法,應受到刑罰處罰和行為。 聯(lián)系: ①一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,它們之間的距離只有一步之遙。 ②它們都是違法行為,都對社會具有危害性,都要受到法律的制裁。 一般違法行為 犯罪行為 社會危害性 較小 更大 違法性 違反刑法以外的法律法規(guī) 違反刑法 應受處罰性 應受民事制裁或行政制裁 應受刑罰處罰 一般違法與犯罪的聯(lián)系說明,一般違法與犯罪之間沒有不可逾 越的鴻溝,小錯不斷,大錯不犯的思想是錯誤的和危險的,一個人不注意防微杜 漸就有可能由小錯發(fā)展到違法犯罪。所以青少年要注意從小樹立紀律意識,增強法制觀念,自覺守法、護法,做“四有”新人 學生李某曾品學兼優(yōu),是三好學生。后來他經(jīng)常和社會上不三不四的人來往,變的無心學習經(jīng)常曠課,有時還偷拿別人東西,打架斗毆,受到學校多次教育仍不思悔改。后來又經(jīng)常在社會上盜竊財物,還參與賭博,后因持刀搶劫,被判有期徒刑3年。 分析李某的行為哪些是一般違法?哪些是犯罪?- 配套講稿:
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