2019-2020年九年級歷史下冊 第2課《對社會主義道路的探索》教案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第2課《對社會主義道路的探索》教案 新人教版 (I) 教學目標 1、知識與能力：了解和掌握1921年開始實行的新經濟政策、蘇聯的成立、蘇聯的社會主義工業(yè)化和兩個五年計劃的成就、蘇聯農業(yè)集體化、1936年蘇聯憲法和斯大林模式的確立。在教師的引導下，結合新經濟政策的內容來思考其作用，討論總結蘇聯（蘇俄）在社會主義建設過程中采取的重大舉措，探討斯大林模式對于蘇聯社會主義建設的影響，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點觀察歷史問題、分析歷史問題的能力。 2、過程與方法：通過對向學生引入有關歷史資料，在教師的引導下，學生運用所學知識和已有的能力對歷史事件進行思考、對比和分析，培養(yǎng)歸納、概括問題的能力，形成自己的科學觀點和知識結構，達到教學目標所要求的知識與能力目標。 3、情感態(tài)度與價值觀：①通過介紹新經濟政策的實施，使學生認識到它是蘇俄當時具體國情的需要，調動了農民的生產積極性，促進了經濟的恢復和發(fā)展。②通過介紹蘇聯在短時期內社會主義建設取得的成就，使學生認識到，社會主義制度具有很大的優(yōu)越性，是被歷史證明了的。③通過對蘇聯社會主義的探索過程的了解，結合中華人民共和國史部分中所學習的新中國建設社會主義的歷程，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。 教學重點、難點 重點：新經濟政策、蘇聯的工業(yè)化和農業(yè)集體化。 難點：如何正確評價斯大林模式。 教學環(huán)節(jié) 導學過程 學習過程 導 入 新 課 回顧舊知導入新課： 十月革命的意義是什么？ 然而，帝國主義國家卻對新生的蘇維埃俄國發(fā)動了武裝干涉。俄國的地主和資本家、沙皇將軍建立了反革命軍隊，掀起了叛亂。國內外反動勢力聯合起來，企圖把蘇維埃政權扼殺在搖籃里。蘇俄又經歷了什么困難時期？ 為了打擊敵人，保衛(wèi)革命的勝利果實，在黨和列寧的領導下，蘇維埃俄國實施了戰(zhàn)時共產主義政策，鞏固了無產階級政權。 在粉碎帝國主義武裝干涉和國內叛亂以后，蘇俄面臨的最緊迫的任務又會是什么呢？ 回顧舊知 三年國內革命戰(zhàn)爭時期 迅速恢復和發(fā)展國民經濟。 落 實 課 標 一、新經濟政策 資料：戰(zhàn)后的蘇俄，城市經濟蕭條，工廠大批倒閉停產，農村土地荒蕪。1920年時，全俄工業(yè)總產值只有一戰(zhàn)前1913年的15.5％，糧食產量僅為戰(zhàn)前一半。 課件顯示：“我們計劃……用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配?，F實生活說明我們錯了。──列寧” 這說明了什么？ 針對這種形勢，列寧做出了怎樣的探索？ 新經濟政策主要有哪些內容呢？ 示《新經濟政策和戰(zhàn)時共產主義政策比較簡表》 新經濟政策與戰(zhàn)時共產主義政策相比，有哪些進步？ 新經濟政策的實施對于蘇俄的經濟發(fā)展起到了怎樣的積極作用？ 過渡：如果說新經濟政策的實施是布爾什維克黨在建設社會主義道路上在經濟上采取的第一個重大舉措，那么蘇聯的成立則是黨在政治上采取的另一個重大舉措。有誰能給我們講述一下蘇聯成立的背景和大致過程？ 二、蘇聯的成立 過渡：1924年，列寧逝世，這對蘇聯，對世界無產階級革命事業(yè)都是不可估量的損失。列寧對蘇俄（蘇聯），對世界無產階級革命事業(yè)所做的貢獻永垂史冊。列寧逝世以后，以斯大林為首的聯共（布）領導人民為實現國家社會主義工業(yè)化進行斗爭。 三、斯大林模式 蘇聯的社會主義工業(yè)化是采取什么樣的方式實現的呢？ 取得的成果怎樣？能不能用數據說明？ 蘇聯的重工業(yè)在短時間內迅速發(fā)展的情況。但與此同時，其農業(yè)在生產技術生產方式則是比較落后的，貧富分化也不斷發(fā)生。如何發(fā)展農業(yè)。如何使廣大農民走共同富裕的道路，如何使農業(yè)適應國家工業(yè)化的發(fā)展，聯共（布）確定了農業(yè)集體化的方針。 集體化的成果怎樣？ 1936年蘇聯通過新憲法，它的頒布有何意義？ 什么是斯大林模式？ 幫助學生分析：經濟上是高度集中的計劃經濟體制，政治上是個人的高度集權。 說明1918年開始實行的戰(zhàn)時共產主義政策已不能適應新的情況，必須加以調整，盡量調動人民群眾的生產積極性，恢復和發(fā)展國民經濟。 1921年3月，實施新經濟政策。 分組回答：①農業(yè)方面：用糧食稅代替余糧收集制，余糧可由自己支配和交易，使農民生產積極性大大提高；②工業(yè)方面：允許多種經濟并存，有利于工業(yè)的發(fā)展；③商業(yè)方面：恢復了國內自由貿易，活躍了流通，刺激了生產。 商品經濟迅速發(fā)展，促進了國民經濟的恢復和發(fā)展。 成立時間1922年，最初入盟的是俄羅斯聯邦、外高加索聯邦、烏克蘭和白俄羅斯。 1928開始，蘇聯人民在斯大林領導下，放棄新經濟政策，轉而在全國實行五年計劃經濟建設，集中力量重點發(fā)展重工業(yè)，迅速實現了社會主義工業(yè)化。 到1937年，全國基本完成工業(yè)集體化，參加集體農莊的農戶，占全國農戶的93％，耕地面積達99％，從而使社會主義成份在蘇聯的整個國民經濟中占有絕對優(yōu)勢。 標志著蘇聯高度集中的政治經濟體制的形成，也就是“斯大林模式”建立的標志。 標志著社會主義制度的建立。 “斯大林模式”的基本特征就是高度集中的政治經濟體制。 總結斯大林模式的作用以及由此產生的弊端。 反 思 完 善 請同學們根據本節(jié)課所學的內容，總結一下20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設具有怎樣的特點? 形成完整的、系統(tǒng)的知識體系： 二三十年代蘇聯社會主義建設總的特點是道路曲折。先后出現過兩次重大轉折。第一次發(fā)生在列寧時期，即由戰(zhàn)時共產主義政策轉為新經濟政策；第二次發(fā)生在斯大林時期，即放棄新經濟政策，實行工業(yè)化、農業(yè)集體化。兩次轉折的結果和影響是不同的。 教 學 札 記