七年級音樂下冊 第2單元 欣賞《伴隨著你》教案1 人音版.doc
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《伴隨著你》教案 教學(xué)目標: 一、聆聽并賞析《伴隨著你》,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點和作用。 二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。 三、對影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習的興趣,對影視主題音樂具有一定的審美能力。 教學(xué)重點: 聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。 教學(xué)難點: 在哼唱主題A部分的基礎(chǔ)上即興創(chuàng)編歌詞并自演自唱。 教學(xué)準備: 多媒體課件。 教學(xué)過程: 一、新課導(dǎo)入 1、組織教學(xué) 教師組織學(xué)生有序進入教室,欣賞動畫電影《天空之城》視頻片段。 2、提問學(xué)生 教師請學(xué)生聆聽三段音樂片段,為動畫電影《天空之城》選擇最佳配樂。 教師:這部動畫電影叫《天空之城》。電影離不開音樂,音樂是電影的靈魂,主題音樂更是影片的形象和標志。那老師想考考你們,以下三段音樂,哪一段最適合為剛才的動畫電影做主題音樂呢?(A、《SUMMER》B、《伴隨著你》C、《太陽照常升起》) 3、導(dǎo)入新課 聆聽與欣賞影視音樂《伴隨著你》。 二、新課學(xué)習 1、初聽音樂 請學(xué)生完整地聆聽與欣賞《伴隨著你》,初步感受音樂的情緒。 教師:請你們小組討論一下,這段音樂是什么顏色的?為什么?并請你們以水平線為“6”音位置,劃出前4個小節(jié)的旋律線。 2、再聽音樂 請學(xué)生再次聆聽與欣賞《伴隨著你》,分析音樂表現(xiàn)要素。(教師播放《伴隨著你》視頻,學(xué)生分組分析樂曲的基本要素) 教師:請你們四個小組分別來分析一下樂曲的速度、力度、節(jié)奏、節(jié)拍等音樂表現(xiàn)要素。(第一組分析速度,第二組分析力度,第三組分析節(jié)奏、第四組分析節(jié)拍。) 3、觀看音樂視頻 欣賞片尾曲《伴隨著你》視頻,比較主題音樂和片尾曲的不同。(教師播放片尾曲《伴隨著你》視頻,學(xué)生比較主題音樂和片尾主題歌的不同。) 教師:請你們欣賞一下片尾主題歌《伴隨著你》,比較一下主題音樂與片尾主題歌的不同。(主要從速度、體裁、力度、情感幾個方面進行分析比較。) 三、結(jié)束本課。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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