九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第5單元 演唱《對(duì)花》教案2 人音版.doc

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《對(duì)花》 教學(xué)目標(biāo)： 1、感受《對(duì)花》的風(fēng)格特點(diǎn)，并有感情地演唱歌曲。 2、能夠用對(duì)唱的演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲《對(duì)花》。 3、通過(guò)欣賞黃梅戲《對(duì)花》與湖南花鼓戲《劉?？抽浴?，感受民族音樂(lè)的魅力，從而產(chǎn)生對(duì)民族音樂(lè)的關(guān)注及興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用富有地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對(duì)花》。 教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用對(duì)唱的形式演唱歌曲。 教學(xué)過(guò)程： （一）、導(dǎo)入 欣賞湖南花鼓戲《劉?？抽浴罚岢鰡?wèn)題：這首歌曲的演唱形式是什么？歌曲的演唱情緒是怎樣的？（播放視頻《劉海砍樵》） 這首歌曲是湖南花鼓戲，一首男女對(duì)唱的歌曲。 對(duì)唱：是兩個(gè)或兩組演唱者的對(duì)答式演唱，形式活潑，根據(jù)人聲的不同還可分為：女生對(duì)唱、男生對(duì)唱、男女對(duì)唱等。 （二）、學(xué)唱新歌 1、欣賞《對(duì)花》，了解“對(duì)唱”的形式 提出問(wèn)題：這首歌曲的音樂(lè)情緒是怎樣的？歌曲中有哪些常見(jiàn)的節(jié)奏型和裝飾音？ 2、學(xué)唱《對(duì)花》 （1）熟悉歌詞，跟唱全曲； （2）輕唱歌曲，提出有困難的樂(lè)句，教師指導(dǎo)； （3）完整演唱，唱出歌曲活潑、歡快的氣氛； （4）變換不同的形式演唱歌曲，感受歌曲的風(fēng)格。 （三）、拓展延伸 欣賞黃梅戲《對(duì)花》，并與河北民歌《對(duì)花》比較。通過(guò)比較，學(xué)生體會(huì)不同地區(qū)音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，感知中國(guó)民間音樂(lè)的博大精深。 教學(xué)小結(jié)： 師：“祖國(guó)的民族和民間音樂(lè)文化博大精深，今天大家接觸的只是冰山一角，只要留心生活，用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵和眼睛多角度地感受生活中的一切，一定會(huì)有很大的收獲。” （在黃梅戲《打豬草》的音樂(lè)聲中結(jié)束新課