2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 7.3《使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》教學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 7.3《使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》教學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解使用氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。 2.了解我國(guó)能源與資源短缺的國(guó)情,認(rèn)識(shí)資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)的重要意義。 3.認(rèn)識(shí)酸雨對(duì)環(huán)境的危害。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解燃料對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)和利用新能源的重要性。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】燃料燃燒對(duì)空氣污染的原因。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、舊知回顧(檢查自我,我沉著?。? 空氣的污染物中主要有氣體和 兩大類,而氣體主要有 、 、 ; 二氧化碳?xì)怏w雖然不污染空氣,但CO2濃度過(guò)高,能導(dǎo)致 。 二、知識(shí)架構(gòu)(充實(shí)自我,我自強(qiáng)?。? 一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響 化石燃料在利用過(guò)程中對(duì)環(huán)境的污染,主要是燃燒時(shí)產(chǎn)生的 、 以及 所造成的。 1、煤的燃燒 煤 組成元素 燃燒產(chǎn)物 對(duì)環(huán)境的影響 C 酸雨的危害:① , ② ,③ 。 預(yù)防的措施有① ________ ② __________ 等。 2、汽車(chē)用燃料的燃燒:目前,汽車(chē)使用的燃料是 或 。 ⑴ 汽車(chē)尾氣中的主要污染物: 、 、 、 和 等。 ⑵ 減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染的措施有: ① 改進(jìn) ,以使汽油能充分燃燒; ② 使用 ____ 裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體; ③ ___________ 。 ④ 目前,城市的一些車(chē)用燃料改用 (縮寫(xiě) )或 (縮寫(xiě) )。 三、成果展示(展示自我,我自信?。? 四、知識(shí)完形(完善自我,我能行?。? 1、向充滿二氧化硫的集氣瓶中加入少量的水。分別將表中所列的物質(zhì)放入上述液體中,觀察現(xiàn)象。 加入的物質(zhì) 現(xiàn)象 植物葉子或果皮 鎂條或鋅粒 大理石 ⑴ 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),酸雨可能對(duì)環(huán)境造成的破壞有哪些? ⑵ 對(duì)于酸雨的破壞,應(yīng)采取怎樣的防止和保護(hù)的措施: ① ② ③ 五、達(dá)標(biāo)測(cè)試(測(cè)試自我,我細(xì)心?。? 1、導(dǎo)致下列環(huán)境污染的主要原因與煤燃燒排放SO2有關(guān)的是 ( ) A.酸雨 B.化學(xué)煙霧 C.臭氧空洞 D.溫室效應(yīng) 2、有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( ) A.機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放不會(huì)污染大氣 B.大量燃燒化學(xué)燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) C.植樹(shù)造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生 D.大量使用含磷洗衣粉會(huì)污染水源 3、不屬于自然界中的化學(xué)燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然氣 4、下列各項(xiàng)操作或措施,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染或破壞的是 ( ) A.過(guò)量砍伐森林 樹(shù)木 B.某化工廠大量使用含硫煤作燃料 C.利用風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電 D.將CO還原CuO的尾氣未經(jīng)處理直接排入大氣中 5、下列措施:①改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒;②使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì);③使用無(wú)鉛汽油;④改用壓縮天然氣;⑤改用液化石油氣。其中能夠減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染的是( ) A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 6、下列各種氣體中①H2 ②CH4 ③CO2 ④SO2 ⑤CO ⑥O2 (1)屬于化石燃料主要成分的是 (2)導(dǎo)致酸雨形成的是 (3)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的主要?dú)怏w是 (4)有毒的氣體是 (5)最理想的燃料是 六、拓展延伸(超越自我,我最棒!) 7、近年來(lái):許多城市在公交車(chē)和出租車(chē)中推行用天然氣代替汽油作燃料的改革,取得了顯著的成效。在街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公交車(chē)和出租車(chē)都有“CNG”標(biāo)志,代表它們是以天然氣作為燃料的汽車(chē)。試回答: (1)天然氣的主要成分是什么?試寫(xiě)出該主要成分燃燒的化學(xué)方程式 (2) 推行這項(xiàng)改革有什么重要意義? 【學(xué)(教)后記】 課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解使用氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】清潔燃料及新能源的優(yōu)點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】選用燃料的依據(jù),清潔燃料及新能源的優(yōu)點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、舊知回顧(檢查自我,我沉著?。? 1、煤的成分有 、 、 等元素。 2、煤燃燒時(shí)會(huì)放出 和 等有害氣體,這些氣體溶于雨水,會(huì)形成 。 二、知識(shí)架構(gòu)(充實(shí)自我,我自強(qiáng)?。? 二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源 1、乙醇:乙醇屬于 能源,俗稱 。 乙醇(酒精) 化學(xué)式 燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 特點(diǎn) 來(lái)源 車(chē)用乙醇汽油可以節(jié)省 和有效地減少 ,還可以促進(jìn) 。 2、氫氣:是 的燃料,因?yàn)? 。 氫氣 化學(xué)式 燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 特點(diǎn) 來(lái)源 藥品: 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 原理:__________________________ 裝置:發(fā)生裝置 ,收集裝置是_______ 或___________ 3、其他新能源: 、 、 、 和 等。 三、成果展示(展示自我,我自信?。? 四、知識(shí)完形(完善自我,我能行?。? 高溫 通電 1、氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源,下列(1)到(6)是某化學(xué)小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研發(fā)的方案。 高溫 高溫 (1)電解法:2H2O == 2H2↑+O2↑ (2)甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+ H2O == CO↑+3H2↑ (3)水煤氣法:C+ H2O == CO↑+H2↑(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4 == C+2H2↑ (5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O = 2H2↑+O2↑ (6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣。 如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6中方法中你認(rèn)為可行的,且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?并逐條說(shuō)明理由。 2、經(jīng)常使用的燃料有煤、煤氣、液化石油氣、天然氣、汽油、柴油和酒精等,從資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面考慮,這些燃燒各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?你認(rèn)為使用哪種燃料較好? 五、達(dá)標(biāo)測(cè)試(測(cè)試自我,我細(xì)心?。? 1、下列燃料中,最清潔的燃料是( ) A.優(yōu)質(zhì)煤 B.天然氣 C.汽油 D.氫氣 2、下列說(shuō)法不正確的是( ) A.太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能是可持續(xù)發(fā)展的能源 B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源 C.地下水資源不能無(wú)限量地開(kāi)發(fā)利用 D.大量排放SO2、NO2等氣體,會(huì)形成酸雨 六、拓展延伸(超越自我,我最棒?。? 3、乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性。甲、兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,他們分別先將乙醇在氧氣中點(diǎn)燃,再用燃燒后的混合氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色;新鮮鴨血遇O2呈深紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈鮮紅色)。甲、乙兩小組的實(shí)驗(yàn)順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示: 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題: (1)甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是 。 乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是 。 (2)分析甲、乙兩個(gè)小組確定的產(chǎn)物為什么不同? 。 (3)把A、B兩個(gè)裝置順序?qū)φ{(diào),行嗎?為什么? 。 (4)請(qǐng)你談?wù)労侠硎褂萌剂系囊环N方法: 。 【學(xué)(教)后記】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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