六年級(jí)心理健康教育寸金難買寸光陰

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1、猜謎語世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的,最快的又是最慢世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的,最快的又是最慢的,是能分割的又是最廣大的,是不受重視的又是最受的,是能分割的又是最廣大的,是不受重視的又是最受惋惜的;沒有它,什么事也做不成;它使一切渺小的東惋惜的;沒有它,什么事也做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕。西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕。無憂PPT整理發(fā)布一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金你覺得一個(gè)人一輩子可以活多少天呢?你覺得一個(gè)人一輩子可以活多少天呢?請(qǐng)不假思索回答:請(qǐng)不假思索回答:80歲 29200天75歲 27375天70歲 25550天65歲 23725天60

2、歲 21900天 對(duì)于一般人來講在這兩萬多天的生命里還要扣除前20年的幼稚和后10年的老邁,30年的時(shí)間是10950天。為什么要扣除呢?因?yàn)榍?0年的生命屬于父母,后10年屬于兒女。真正屬于我們自己可以恣意揮霍的生命只有15000多天(按40多年算)吧! 同學(xué)們想想吧,我們?cè)谟米约哼@點(diǎn)少的可憐的生命做著什么?如果我們只是機(jī)械的復(fù)制前一天,機(jī)械的做著和前一天一樣的事情,那么我們的生命就像鐘擺一樣,只是在不停地重復(fù)擺動(dòng),催促時(shí)間的前進(jìn),除此以外毫無意義。時(shí)間是在前進(jìn),我們的卻生命在流逝。這可能就是所說的浪費(fèi)生命吧! 忙?盲! 自習(xí)課上,李莉翻開語文課本看了起來??粗粗蝗幌氲矫魈斓谝还?jié)課就要上

3、數(shù)學(xué)了,老師要求提前預(yù)習(xí),熟悉一下數(shù)學(xué)公式,于是她翻開了數(shù)學(xué)課本。這時(shí),她聽到同桌正在讀英語,馬上想到英語作業(yè),于是又急急忙忙地翻開了英語課本她頭腦里亂糟糟的。 李莉看看表,還有兩分鐘就下課了,她想:先休息一會(huì)兒,晚上再說吧!晚上李莉雖然記憶力不錯(cuò),但一見數(shù)學(xué)題就頭疼,容易犯困,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到很晚,任務(wù)也沒有完成。 唉!只有等到明天了。明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流, 暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌! 1 珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天 2 時(shí)間管理小建議3 時(shí)間妙方管理時(shí)間小建議管理時(shí)間小建議重要不重要緊急不緊急重要且緊

4、急的事情(立即就要完成)重要但不緊急的事情(重要,但可延后完成)不重要也不緊急的事情(浪費(fèi)時(shí)間)緊急但不重要的事情(需要立即行動(dòng),但實(shí)際上可有可無)今天放學(xué)后交數(shù)學(xué)作業(yè)1個(gè)月后參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校閱覽室叫我馬上去還書放學(xué)后學(xué)校學(xué)生會(huì)干部開緊急會(huì)議(重要但不緊急)(不緊急不重要)(緊急不重要)(緊急且重要)時(shí)間妙方u 了解自己的生理時(shí)鐘:了解自己的生理時(shí)鐘:了解自己在一天中,什么時(shí)候最清醒,什么時(shí)候最疲憊、什么時(shí)候讀書最有效率。u 學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)間:像制定課程表那樣規(guī)劃家庭生活作息表,清楚地制定出什么時(shí)間做什么事。u 善用零散時(shí)間:善用零散時(shí)間:及時(shí)只有10分鐘,也要善加利用。要知道,聚沙成塔、聚水成州!u 時(shí)間安排要有彈性:時(shí)間安排要有彈性:規(guī)劃作息時(shí)間表,須保留彈性,以備不時(shí)之需。u 心動(dòng)就要行動(dòng):心動(dòng)就要行動(dòng):認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表,充分利用時(shí)間才會(huì)有效率。試一試試一試請(qǐng)根據(jù)課本第32頁要求完成兩張時(shí)間規(guī)劃表。愿同學(xué)們都能珍惜時(shí)間!再見!

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