中考數(shù)學 考前小題狂做 專題19 相交線與平行線(含解析).doc
《中考數(shù)學 考前小題狂做 專題19 相交線與平行線(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考數(shù)學 考前小題狂做 專題19 相交線與平行線(含解析).doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
相交線與平行線 1.如圖,從①∠1=∠2 ②∠C=∠D ③∠A=∠F 三個條件中選出兩個作為已知條件,另一個作為結論所組成的命題中,正確命題的個數(shù)為( ) A.0 B.1 C.2 D.3 2. 如圖所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足為E,∠1=50,則∠2的度數(shù)為( ) A. 50 B. 40 C. 45 D. 25 3. 如圖,直線a∥b,∠1=55,則∠2= A. 35 B. 45 C. 55 D. 65 4. 如圖,AB∥EF,CD⊥EF于點D,若∠ABC=40,則∠BCD=( ) A.140 B.130 C.120 D.110 5. 如圖,直線l1∥l2,CD⊥AB于點D,∠1=50,則∠BCD的度數(shù)為( ) A. 50 B. 45 C. 40 D.30 A 1 D C B (第2題) 6. 如圖,直線a∥b,直線c與直線a,b相交,若∠1=56,則∠2等于( ) A.24 B.34 C.56 D.124 7. 如圖,l1∥l2,∠1=56,則∠2的度數(shù)為( ?。? A.34 B.56 C.124 D.146 8. 如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點E.若AB=10,BC=16,則線段EF的長為( ?。? A.2 B.3 C.4 D.5 9. 如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于E、F兩點,∠BEF的平分線交CD于點G,若∠EFG=52,則∠EGF等于( ?。? A.26 B.64 C.52 D.128 10. 如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30,則∠C的度數(shù)為( ?。? A.50 B.40 C.30 D.20 參考答案 1.【考點】平行線的性質. 【分析】直接利用平行線的判定與性質分別判斷得出各結論的正確性. 【解答】解:如圖所示:當①∠1=∠2, 則∠3=∠2, 故DB∥EC, 則∠D=∠4, 當②∠C=∠D, 故∠4=∠C, 則DF∥AC, 可得:∠A=∠F, 即?③; 當①∠1=∠2, 則∠3=∠2, 故DB∥EC, 則∠D=∠4, 當③∠A=∠F, 故DF∥AC, 則∠4=∠C, 故可得:∠C=∠D, 即?②; 當③∠A=∠F, 故DF∥AC, 則∠4=∠C, 當②∠C=∠D, 則∠4=∠D, 故DB∥EC, 則∠2=∠3, 可得:∠1=∠2, 即?①, 故正確的有3個. 故選:D. 【點評】此題主要考查了命題與定理,正確掌握平行線的判定與性質是解題關鍵. 2.【考點】平行線的性質,垂直的性質,三角形的內(nèi)角和定理. 【分析】根據(jù)平行線的性質:兩直線平行同位角相等,得出∠2=∠D;再根據(jù)垂線的性質和三角形的內(nèi)角和定理,得出∠D=40,從而得出∠2的度數(shù). 【解答】解:如圖,∵AB∥CD, ∴∠2=∠D; 又∵EF⊥BD ∴∠DEF=90; ∴在△DEF中,∠D=180―∠DEF―∠1=180―90―50=40 ∴∠2=∠D=40. 故選B. 【點評】本題解題的關鍵是弄清性質和定理。平行線的性質之一:兩直線平行同位角相等;垂直的性質:如果兩直線互相垂直,則它們相交所組成的角為直角;三角形的內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180. 3.【考點】平行線的性質、對頂角、鄰補角. 【分析】根據(jù)平行線的性質:兩直線平行同位角相等,得出∠1=∠3;再根據(jù)對頂角相等,得出∠2=∠3;從而得出∠1=∠2=55. 【解答】解:如圖,∵a∥b, ∴∠1=∠3, ∵∠1=55, ∴∠3=55, ∴∠2=55. 故選:C. 4.【考點】平行線的性質. 【分析】直接利用平行線的性質得出∠B=∠BCD,∠ECD=90,進而得出答案. 【解答】解:過點C作EC∥AB, 由題意可得:AB∥EF∥EC, 故∠B=∠BCD,∠ECD=90, 則∠BCD=40+90=130. 故選:B. 【點評】此題主要考查了平行線的判定與性質,作出正確輔助線是解題關鍵. 5.【考點】平行線的性質,垂直的性質,三角形的內(nèi)角和定理. 【分析】由直線l1∥l2,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,可得∠ABC=50;由CD⊥AB,可知∠CDB=90,由三角形的內(nèi)角和定理,可求得∠BCD的度數(shù). 【解答】解:∵l1∥l2, ∴∠ABC=∠1=50; 又∵CD⊥AB, ∴∠CDB=90; 在△BCD中,∠BCD=180-∠CDB-∠ABC=180-90-50=40 故選C. 【點評】本題考查了平行線的性質,垂直的性質,三角形的內(nèi)角和定理.解題的關鍵是要注意掌握兩個性質一個定理的應用:①兩直線平行,內(nèi)錯角相等; ②垂直的性質:如果兩直線互相垂直,則它們相交所組成的角為直角;③三角形的內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角的和為180. 6.【考點】平行線的性質. 【分析】根據(jù)對頂角相等求出∠3,根據(jù)平行線的性質得出∠2=∠3,即可得出答案. 【解答】解: ∵∠1=56, ∴∠3=∠1=56, ∵直線a∥b, ∴∠2=∠3=56, 故選C. 【點評】本題考查了平行線的性質的應用,能根據(jù)平行線的性質得出∠2=∠3是解此題的關鍵,注意:兩直線平行,同位角相等. 7.【考點】平行線的性質. 【分析】根據(jù)平行線性質求出∠3=∠1=50,代入∠2+∠3=180即可求出∠2. 【解答】解:∵l1∥l2, ∴∠1=∠3, ∵∠1=56, ∴∠3=56, ∵∠2+∠3=180, ∴∠2=124, 故選C. 8.【考點】相似三角形的判定與性質;平行線的判定;直角三角形斜邊上的中線. 【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上中線是斜邊的一半可得DF=AB=AD=BD=5且∠ABF=∠BFD,結合角平分線可得∠CBF=∠DFB,即DE∥BC,進而可得DE=8,由EF=DE﹣DF可得答案. 【解答】解:∵AF⊥BF, ∴∠AFB=90, ∵AB=10,D為AB中點, ∴DF=AB=AD=BD=5, ∴∠ABF=∠BFD, 又∵BF平分∠ABC, ∴∠ABF=∠CBF, ∴∠CBF=∠DFB, ∴DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴=,即, 解得:DE=8, ∴EF=DE﹣DF=3, 故選:B. 9.【考點】平行線的性質. 【分析】根據(jù)平行線及角平分線的性質解答. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180, ∴∠BEF=180﹣52=128; ∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=64; ∴∠EGF=∠BEG=64(內(nèi)錯角相等). 故選:B. 10.【考點】平行線的性質;角平分線的定義;三角形的外角性質. 【分析】由AD∥BC,∠B=30利用平行線的性質即可得出∠EAD的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義即可求出∠EAC的度數(shù),最后由三角形的外角的性質即可得出∠EAC=∠B+∠C,代入數(shù)據(jù)即可得出結論. 【解答】解:∵AD∥BC,∠B=30, ∴∠EAD=∠B=30. 又∵AD是∠EAC的平分線, ∴∠EAC=2∠EAD=60. ∵∠EAC=∠B+∠C, ∴∠C=∠EAC﹣∠B=30. 故選C. 【點評】本題考查了平行線的性質、三角形外角性質以及角平分線的定義,解題的關鍵是求出∠EAC=60.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)平行線的性質找出相等或互補的角是關鍵.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考數(shù)學 考前小題狂做 專題19 相交線與平行線含解析 中考 數(shù)學 考前 小題狂做 專題 19 相交 平行線 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3365121.html