八年級生物上冊 6.2《認識生物的多樣性》典型例題 (新版)新人教版.doc
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第二章 認識生物的多樣性 [例題一] 以下各項中不是表示生物多樣性的是( ) A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.生物數(shù)量的多樣性 D.生物種類的多樣性 [答案] C [分析] 生物多樣性只包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 [例題二] 我國哪一類生物的種類在世界上的占有的百分比最高( ) A.魚類 B.被子植物 C.鳥類 D.裸子植物 [答案] D [分析]我國裸子植物種類占世界已知種類的26.7%,被稱為是裸子植物的故鄉(xiāng)。 [例題三] 生物的多樣性實質(zhì)是指( ) A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.DNA的多樣性 D.染色體的多樣 [答案]A [分析]基因控制著生物的性狀,生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性都是由它控制的。 [例題四] 判斷:某種生物的減少或滅絕,不會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。 [答案] 錯誤 [分析]某種生物的減少或滅絕,會影響與之相關的生物的食物鏈,會對生態(tài)系統(tǒng)有一定的影響。但如果只是一種生物的滅絕,生態(tài)系統(tǒng)還可以進行自我的調(diào)節(jié),但滅絕的生物的數(shù)量增加,就會極大地影響生態(tài)系統(tǒng)。 [例題五] 地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)是( ) A.沙漠生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 【答案】C 【分析】熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)最具有生物多樣性。 [例題六] 雜交水稻之父袁隆平利用( )培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種。 A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.DNA的多樣性 D.染色體的多樣性 【答案】A 【分析】該題是利用基因多樣性改良物種的一個典型實例。 [例題七] 生物多樣性的內(nèi)涵是指 的多樣性, 的多樣性和 的多樣性。 【答案】生物種類 基因 生態(tài)系統(tǒng) 【分析】該題考察的是生物多樣性的內(nèi)涵。 [例題八 我國的華南虎早已所剩無幾,一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖。2001年某動物園的華南虎生下兩只小虎,眼睛是瞎的,科學家認為這是近親繁殖的結(jié)果。你認為這與基因多樣性有關系嗎? [例題九] “一座座青山緊相連,一片片白云繞山間……誰不說俺家鄉(xiāng)好……”很多同學一定聽過這首優(yōu)美的歌曲,家鄉(xiāng)的一草一木都那么讓人眷戀。請結(jié)合所學生物多樣性的知識寫一篇300-500字的短文,在全班交流。- 配套講稿:
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