2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：組合練習(xí)—彈性組合教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：組合練習(xí)—彈性組合教案 人教新課標(biāo)版 教 材 韻律體操與舞蹈：組合練習(xí)—彈性組合；任選教材：多級(jí)蛙跳、往返跑。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 70%以上的學(xué)生能做出手臂練習(xí)的正確動(dòng)作及彈性組合并能注意觀察做好自評(píng)、互評(píng)； 2、 學(xué)生知道身體素質(zhì)對(duì)提高體育運(yùn)動(dòng)技能的重要性； 3、 80%以上的學(xué)生在練習(xí)中能體驗(yàn)到身體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏和韻律感； 4、 韻律操與舞蹈：5~6次；多級(jí)蛙跳：30米3次；往返跑：25米2次。 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 開 始 準(zhǔn) 備 部 分 一、常規(guī) 二、隊(duì)列練習(xí) 三、準(zhǔn)備活動(dòng) 一、1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。 2、接受體育委員報(bào)告，向?qū)W生問好。 3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求，安排見習(xí)生。 二、隊(duì)列隊(duì)行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法，齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、交叉走。 三、1、徒手體操： ① 頭部運(yùn)動(dòng)；②肩部運(yùn)動(dòng)； ③上肢運(yùn)動(dòng)；④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)； ⑤體側(cè)運(yùn)動(dòng)；⑥腹背運(yùn)動(dòng)； ⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)；⑧踝腕運(yùn)動(dòng)；⑨跳躍運(yùn)動(dòng)。 2、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則，參與并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。 5 分 一、1、學(xué)生將器材拿至場(chǎng)地。 2、體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)行：二列橫隊(duì) ○○○○○ ○○○○○ ★ △ 3、師生問好，認(rèn)真聽講明確要求。 二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。 三、1、成四列橫隊(duì)體操隊(duì)行，聽口令跟教師做球操。要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。 2、按游戲規(guī)則自組小組開展活動(dòng)，氣氛活躍。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、韻律體操與舞蹈 一、1、組織學(xué)生進(jìn)行基本站立姿勢(shì)、基本步法、手臂練習(xí)的復(fù)習(xí)。 2、教師口令指揮并示范。 10 ∫ 1、學(xué)生回憶基本動(dòng)作，努力做到。2、跟隨教師一起做，動(dòng)作舒展。隊(duì)行四列橫隊(duì)： ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 5 ∫ 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 基 本 部 分 3、教師講解并示范彈性組合的動(dòng)作要領(lǐng)： 第一個(gè)八拍：1~4頸前、后屈； 5~6頸前屈2次；7~8屈膝半蹲、頸后屈。二同一。 第三個(gè)八拍：兩臂側(cè)舉、掌心向上，雙肩上下彈動(dòng)4次。 第四個(gè)八拍：1~4左腿向側(cè)一步開立，同時(shí)頭頸向左繞環(huán)；5~8經(jīng)屈膝向左移重心，左腳站立，右腳側(cè)點(diǎn)地，向左轉(zhuǎn)頭。 4、放音樂《拔根蘆柴花》，隨著音樂節(jié)奏領(lǐng)做彈性組合。 15 分 3、學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察教師的動(dòng)作并模仿。隊(duì)行：四列橫隊(duì)。（圖形同上） 4、跟著音樂的旋律，隨教師一起做彈性組合練習(xí)。 要求：注意力集中，動(dòng)作到位、輕松自然，姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作符合節(jié)拍。 6 次 二、任選教材 二、1、教師講解素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容并示范：多級(jí)蛙跳、往返跑。 2、組織學(xué)生開展活動(dòng)，個(gè)別指導(dǎo)，哨音指揮，記取時(shí)間及成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)后進(jìn)爭(zhēng)取優(yōu)先。 10 分 二、1、學(xué)生聽清素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容，明確練習(xí)方法。 多級(jí)蛙跳：30米3次； 往返跑：25米2次。 2、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下或按口令認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。 2 ∫ 3 次 結(jié) 束 部 分 一、整理運(yùn)動(dòng) 二、小結(jié) 一、教師領(lǐng)做放松操，領(lǐng)操位置好，動(dòng)作正確，姿勢(shì)優(yōu)美。 二、教師總結(jié)講評(píng)本課學(xué)習(xí)情況。 三、收拾器材，師生再見，宣布解散。 5 分 一、學(xué)生圍成四個(gè)同心圓，聽音樂按教師要求認(rèn)真做好充分放松。 二、個(gè)人小結(jié)自己學(xué)習(xí)情況，組長(zhǎng)總結(jié)匯報(bào)。 三、男生第1組收器材。 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 1 2 3 4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度40%心率140次/分 日期 1、 75%的學(xué)生能根據(jù)音樂的節(jié)奏柔和地做出各種舞蹈動(dòng)作； 2、 學(xué)生素質(zhì)練習(xí)能認(rèn)真刻苦、動(dòng)作到位，意識(shí)到素質(zhì)練習(xí)對(duì)提高自身素質(zhì)的重要性。 3、 學(xué)生樂意接受新教材的學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真。 場(chǎng) 地 器 材 籃球場(chǎng)2面； 劃25、30米石灰線； 錄音機(jī)1臺(tái)。