七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第2框 網(wǎng)上交友新時(shí)空教案 新人教版.doc
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網(wǎng)上交友新時(shí)空 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 1. 培養(yǎng)恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友的意識(shí); 2. 樹(shù)立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。 能力目標(biāo): 1. 能正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友,使之更好地為自己學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的能力; 2. 提高 自己的安全防范意識(shí),辨別覺(jué)察能力,慎重對(duì) 待網(wǎng)上交友。 知識(shí)目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),知道網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往的區(qū)別。 【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。 難點(diǎn):慎重結(jié)交網(wǎng)友。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 假如有一天,你的心情不好,很煩躁,又找不到人傾訴,通常情況下你會(huì)怎么做? 學(xué)生回答。 老師:大家的方法很多,其中我們很多學(xué)生都提到了找網(wǎng)友傾訴,今天我們就談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的問(wèn)題。導(dǎo)入新課——網(wǎng)上交友新時(shí)空。 二、展示預(yù)習(xí)成果 1.我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)。 2.網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。 3.網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。 4.對(duì)于交友而言,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟? 5.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。 6.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn) 化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。 三、新課講授 第一目 網(wǎng)上交友 1、 網(wǎng)絡(luò)為我們提供了交友的平臺(tái) P54運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):你有過(guò)網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎?如果有,是怎樣的感覺(jué)? 提示:有過(guò)。網(wǎng)上交友使我覺(jué)得好奇、興奮,還有一點(diǎn)兒不安;感覺(jué)網(wǎng)上的朋友很多,也很容易交到朋友;網(wǎng)友很熱情,樂(lè)于助人;與網(wǎng)友可以無(wú)話不談,無(wú)拘無(wú)束;等等。 2、網(wǎng)上交往的特點(diǎn) 探究一:教材P55上面 探究與分享 吳凡為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案? 答案提示:因?yàn)橐粋€(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中的吳凡;一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)上的吳凡。虛擬世界中的吳凡更加開(kāi)放活潑,網(wǎng)友眾多。 探究二:教材P55下面探究與分享 (1)網(wǎng)絡(luò)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎? (2)吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些? (3)網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎? 答案提示:(1)網(wǎng)絡(luò)并不一定讓人與人之間的關(guān)系更接近。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén),人與人之間有時(shí)就像戴著面具一樣,它不能滿足我們真實(shí)的情感需要。 (2)原因很多,可能有不愿與吳凡進(jìn)一步交往了,也可能網(wǎng)友出了什么事情,或者網(wǎng)友換號(hào)了;等等。 (3)不可以當(dāng)真,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,出于自我保護(hù)的需要,我們盡可能不要當(dāng)真。 知識(shí)小結(jié):網(wǎng)上交友(網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點(diǎn)?) (1)網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈。 (2)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。 第二目 慎重結(jié)交網(wǎng)友 3、網(wǎng)絡(luò)交往要慎重?fù)裼? 探究三:教材P56上面探究與分享 (1)你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎? (2)“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 答案提示:(1)據(jù)實(shí)回答,會(huì)或不會(huì)。 (2)對(duì)于“線上朋友”變成“線下朋友”一定要慎重,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于一些確實(shí)對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活有幫助的“線上朋友”,我們可以把他變成“線下朋友”。一般情況下,最好還是作為“線上朋友”為好。 知識(shí)小結(jié):我們?yōu)槭裁匆髦亟Y(jié)交網(wǎng)友? 在網(wǎng)絡(luò)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。對(duì)于交友而言,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟? 4、網(wǎng)絡(luò)交往一定的自我保護(hù)意識(shí) 探究四:教材P56下面探究與分享 (1)你如何看待這些回帖? (2)你的建議是什么? (3)請(qǐng)教父母、老 師,聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)給出怎樣的建議? 答案提示:(1)我認(rèn)為這些回帖都有一定的道理。關(guān)于和網(wǎng)友見(jiàn)面的事情,一定要慎重。 (2)我的建議是委婉拒絕網(wǎng)友的見(jiàn)面請(qǐng)求。如果執(zhí)意要去,要選擇公開(kāi)場(chǎng)合,最好有人陪同。 (3)父母和老師會(huì)建議小梅要學(xué)會(huì)自我保護(hù),慎重對(duì)待此事,最好不要見(jiàn)面。 知識(shí)小結(jié):我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y(jié)交網(wǎng)友? 虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。例如,對(duì)陌生人的邀請(qǐng),予以回絕;對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)求助。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。 5、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往 探究五:教材P57下面探究與分享 網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同? 網(wǎng)上交往 現(xiàn)實(shí)交往 交往持續(xù)時(shí)間 短 長(zhǎng) 共同活動(dòng)內(nèi)容 少 多 交往形式 文字交流 全方位交往 有心事的時(shí)候更想找誰(shuí)傾訴 網(wǎng)友 現(xiàn)實(shí)中的朋友 溝通優(yōu)勢(shì) 疏解壓力,拓展交往圈 朋友關(guān)系更真誠(chéng)、更長(zhǎng)久 在一起時(shí)的放松程度 低 高 對(duì)自己的幫助 小 大 最需要他的時(shí)候 玩游戲 心中有煩惱、困惑 親密程度 低 高 答案提示:網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往相比,有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在有利于無(wú)所顧忌的溝通,比較放松,舒緩壓力,消除煩惱等,但在情感交往方面又存在先天的不足。 知識(shí)小結(jié):網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊? 在網(wǎng)絡(luò)中交往,可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。 不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩,我們不可能只停留在這里。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。 P58【拓展空間】做個(gè)小調(diào)查,了解中學(xué)生網(wǎng)上交友的普遍程度、網(wǎng)上交友的動(dòng)機(jī)、網(wǎng)上交友的標(biāo)準(zhǔn)、方式、時(shí)間、影響,并寫(xiě)出一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。 三、課堂小結(jié) 網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊 1.網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它超越時(shí)空限制,拓展人際交往圈。 2.網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。 慎重結(jié)交網(wǎng)友的要求 1.要有一定的自我保護(hù)意識(shí) 2.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。 3.要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。 網(wǎng)上交友(網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點(diǎn)?) 網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn) 四、當(dāng)堂演練 提升能力 1.隨著歷史的發(fā) 展和社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)交 往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于( D ) ①網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生 經(jīng)驗(yàn) ②網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式?、劬W(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊?、芫W(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.網(wǎng)絡(luò)可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦、舒緩壓力、拓展人際交往圈,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的交往具有________特點(diǎn)( A ) ①虛擬性 ② 平等性?、圩灾餍浴、苷鎸?shí)性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活,對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是( D ) A.網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,我們可以無(wú)節(jié)制地上網(wǎng) B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé) C.只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長(zhǎng) D.在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識(shí) 4.網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往,建立友誼的平臺(tái)。它把天涯海角,素不相識(shí)的人們拉到一起,相互交談、討論、傾訴、請(qǐng)教。有人認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)中交往太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實(shí)中的交往?!睂?duì)此你是如何看待的? 答案提示:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。①網(wǎng)絡(luò)交往確實(shí)有很多好處,網(wǎng)絡(luò)中的交流具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn),使我們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦,不僅能舒解壓力,而且能拓展我們的交往圈,讓我們尋找到志趣相投的伙伴;②但是,網(wǎng)絡(luò)有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén),無(wú)法滿足我們真實(shí)的情感需要,虛擬的交往無(wú)法觸摸到生命中最真實(shí)的部分,無(wú)法讓自己真正成長(zhǎng);③不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩,我們不可能只停留在這里。我們要學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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