八年級政治下冊 第二單元 我們的人身權(quán)利 第五課 隱私受保護同步練習題1 新人教版.doc
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第五課 隱私受保護 隱私和隱私權(quán) 1.每個人總有一些與公共利益、群體利益無關(guān)的個人私事,這些都屬于隱私。它包括( ) ①私人信息?、趥€人私事?、鬯饺祟I(lǐng)域 ?、苌鐣煌? A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.我們每個人都有隱私,隱私受法律保護。下列對隱私的認識正確的是( ) A.隱私都是見不得人的、不健康的東西 B.隱私不危及社會和他人,純屬個人的秘密 C.有隱私的人肯定是思想不健康的人 D.凡是正派的人都不應(yīng)該有隱私 3.在日常生活中,我們必須高度重視對個人隱私的保護,這樣有利于( ) ①緩解人們對人格獨立的擔憂?、谌藗冏鲥e了事可以隱瞞?、郾WC人們自由舒暢地生活 ④人們能夠做一切想做的事情 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4. 如圖,圖中人物的行為侵犯了公民的( ) A.名譽權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.肖像權(quán) 5.下圖漫畫中學校老師的行為( ) A.維護了學校的正常秩序 B.侵犯了學生的受教育權(quán) C.侵犯了學生的隱私權(quán) D.侵犯了學生的名譽權(quán) 6.公民的住宅不受侵犯包括( ) ①公民的住宅不得非法侵入 ②公民的住宅不得非法搜查?、奂词故欠缸锵右扇俗≌疾粶仕巡椤、苋魏稳恕⑷魏螜C關(guān)都無權(quán)對公民住宅進行搜查 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 7. 如圖漫畫中,網(wǎng)上信息發(fā)布者的行為侵犯了“我”的( ) A.姓名權(quán) B.榮譽權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽權(quán) 8.我國法律保護公民的隱私權(quán),賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán)。這一規(guī)定說明( ) ①隱私作為每個人人格的基本標志不容他人侵犯?、诜彩枪褡约旱氖虑槎际艿椒傻谋Wo ③公民有權(quán)對個人信息保密,禁止他人非法利用自己的私人信息?、鼙Wo公民的隱私權(quán),維護了個人的人格獨立和人格自由 A.①③ B.③④ C.②④ D.①③④ 9.下列關(guān)于隱私權(quán)的真諦的說法正確的是( ) ①保護私生活的自由與安寧?、诒Wo正常生活不受干擾 ③保護內(nèi)心世界不被侵擾?、芨叨戎匾晫€人隱私的保護 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 10.我國憲法第39條規(guī)定:“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”我國刑法第245條規(guī)定:“非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或者拘役?!睂Υ讼嚓P(guān)的說法不正確的是( ) A.公民住宅屬于個人生活的領(lǐng)域 B.隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧 C.公民只有在自己的住宅里,內(nèi)心世界才不會被侵擾 D.這些規(guī)定能保護公民正常的生活不受干擾 11.放假前夕,八年級(2)班的班主任老師要求李偉留下其電話號碼及家庭住址,以便假期當中有事能及時通知。李偉卻認為老師是在打聽他的隱私,拒絕提供。李偉的行為( ) A.不正確,排斥了正常的社會交往 B.正確,保護了自己的隱私 C.正確,假期中就該好好休息,不許他人打攪 D.不正確,未成年學生應(yīng)該向老師公開一切 12.當今世界,信息技術(shù)越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對于自身安寧和安全的需要也就越迫切。自2015年11月1日起,刑法修正案(九)將非法獲得個人信息,出售或提供給他人的行為納入處罰范圍。據(jù)此,我們可以得出結(jié)論( ) ①法律保障公民人格尊嚴權(quán)?、诜山构癯鍪坌畔@得收入?、酃耠[私權(quán)保護受到進一步重視?、芟拗菩畔⒓夹g(shù)發(fā)展有助于保護公民個人信息 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 13.材料一 近日,福建廈門市一位業(yè)主在論壇上發(fā)帖“哭訴”:自己買了一套二手房,剛交易完就頻繁地接到多家中介的電話,問他房子是否要出租或出售。 材料二 漫畫《二道販子》 (1) 漫畫中的“二道販子”有可能出售公民的哪些信息? (2) 材料中業(yè)主的哪項權(quán)利受到了侵害?判斷理由是什么? (3) 請談?wù)勎覈杀Wo公民這項權(quán)利的意義。 14.八年級學生張莉,最近一段時間經(jīng)常自己一個人躲在屋里上網(wǎng)。父母猜測她可能在和網(wǎng)友“網(wǎng)戀”,詢問無果后,他們開始搜集女兒“網(wǎng)戀”的線索,并偷偷記下女兒的QQ號碼和密碼。趁女兒上學期間,母親利用女兒的QQ號碼上網(wǎng)“聊天”,并查看女兒的聊天記錄;父親也經(jīng)常給班主任老師打電話,詢問張莉的行蹤。 (1)面對父母的無端猜疑,張莉想請你勸說她的父母,你會對張莉的父母說些什么? (2)張莉覺得自己也有不妥之處,但不知道該如何做。請你給她出出主意。 答案: 1---12 ABCCC ACBDC AA 13. (1) 如公民的姓名、聯(lián)系電話、家庭住址、身份證號碼、工作單位、財產(chǎn)狀況等。 (2) ①隱私權(quán)。②姓名、聯(lián)系電話、家庭住址等屬于公民個人隱私。如果有人拿去做交易,是侵犯公民隱私權(quán)的違法行為,依法應(yīng)受到法律懲罰。 (3) 隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán),劃定了個人空間與公共空間的界限,維護了個人的人格獨立和人格自由。法律保護公民的隱私權(quán),有利于促進社會和諧,維護社會安定。 14. (1) ①每個人都有隱私,保護和尊重他人的隱私是對他人人格的尊重。②父母與子女之間是平等的,父母要尊重子女的隱私權(quán)。③關(guān)心子女的成長是父母的責任,但行使對子女的撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)督權(quán)也要尊重子女的權(quán)利,不能違法。私自查看子女的聊天記錄,是侵犯子女隱私權(quán)的行為。父母應(yīng)多與子女交流,并給他們的生活以必要的指導,建立和諧的親子關(guān)系。 (2) ①保護個人隱私,能使我們的心靈得到安寧,體會到做人的尊嚴。在日常生活中,我們要加強保護隱私的意識。②在日常生活中,要學會與父母溝通交流,及時向父母匯報自己的思想、學習狀況以獲得父母的理解、信任和幫助。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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