江蘇省如皋市七年級生物下冊 第9章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc
《江蘇省如皋市七年級生物下冊 第9章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省如皋市七年級生物下冊 第9章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第9章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次 第1節(jié) 植物體的組成 【學(xué)習目標】 1.認知植物體各種器官。 2.掌握植物體各組織的結(jié)構(gòu)和功能。 3.描述綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次。 【活動方案】 活動一、觀察一株完整的植物體 地球是個美麗的花園,里面生長著許多形形色色、形態(tài)各異的花草樹木,它們的組成卻相似。以油菜為例,認知植物體各種器官。 請你回答: 1.在上圖括號中填植物器官的名稱。 2.一株完整的綠色開花植物的植物體包括______、_______、_______、________、_____和______六大器官。其中與植物營養(yǎng)有關(guān)的器官有______、_______、______,與植物生殖有關(guān)的器官有_________________________。 3.許多綠色植物可以食用,下面列舉的植物中,我們食用的是植物的哪一部分? 卷心菜 洋蔥 西芹 蘿卜 西蘭花 番茄 南瓜 大米 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 活動二、觀察了解植物器官的組成和分析植物體的組成層次 1.生物體的每一個器官都是由不同的組織構(gòu)成的。 下圖是按功能的不同而區(qū)分的植物的不同組織,請在圖中填寫出組織名稱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根是植物的一種器官,它是由不同的組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。 ⑴在上圖填寫各組織名稱 ⑵植物體通過根來____________________________,吸收的部位在_______________,然后通過_________組織把吸收的物質(zhì)輸送到植物的莖和葉。 ⑶分生組織是圖中的_____,具有___________能力,一般分布在_________________。 ⑷輸導(dǎo)組織是圖中的_____,能夠運輸____________________。 上述的單細胞生物具有哪些基本結(jié)構(gòu)? 3.觀察蠶豆葉的組成 實驗材料:新鮮的蠶豆葉(或青菜葉)、馬鈴薯塊莖(或蘿卜的塊根)、清水、刀片、毛筆、鑷子、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)皿、顯微鏡、蠶豆葉的永久橫切片等。 實驗方法: ⑴把馬鈴薯切成長約1cm、寬約0.5cm、高約3cm的長方體小塊,以此小塊作為支持物。把新鮮葉片切成小的長方形,夾在馬鈴薯小塊的夾縫中。 ⑵用左手捏緊夾著葉片的馬鈴薯小塊,右手拿著沾水的刀片,向自己的身體方向連續(xù)水平斜向拉切。注意:左手拇指要低于食指,以免被刀片劃破。 ⑶用濕潤干凈的毛筆把切下的薄片輕輕地刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中。 ⑷在培養(yǎng)皿中挑選最薄的材料,用毛筆佻起,放在載玻片上,制成臨時切片。 ⑸把制成臨時切片放在顯微鏡下觀察。 結(jié)構(gòu)圖 結(jié)構(gòu)名稱 組織名稱 作用 表皮 基本組織 葉脈里的 導(dǎo)管和篩管 葉脈里的纖維 實驗分析: 植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→________→_________→________。 【檢測反饋】 1.下列植物的器官中屬于生殖器官的是 ( ) A.花 B.莖 C.葉 D.根 2.下列屬于器官的是 ( ) A B C D 3.下列屬于組織的是 ( ) A.一朵桃花 B.一個桃仁 ?。茫豢锰覙洹? ?。模粔K桃肉 4.下列屬于分生組織的是 ( ) A B C ?。? 5.請將小圖按植物體結(jié)構(gòu)層次排列 A B C D 排列順序為:___________→_____________→______________→______________。 【鞏固提高】 1. 下列組織中,不屬于植物組織的是 ( ) A.保護組織 B.基本組織 C.上皮組織 D.機械組織 2.下列不屬于果實的是 ( ) A.小麥粒 B.玉米粒 C.水稻粒 D.西瓜子 3.下列屬于植物器官的是 ( ) A.洋蔥表皮 B.桃樹 C.菊花 D.蘋果肉 4.請把下列組織與它們的功能用直線連起來。 A.機械組織 ①制造儲藏有機養(yǎng)料 B.輸導(dǎo)組織 ②運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料 C.保護組織 ③具有支持作用 D.基本組織 ④具有分裂能力 E.分生組織 ⑤具有保護作用 5.請你關(guān)注身邊的生物現(xiàn)象:在炎熱的夏天,西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果。請你運用生物學(xué)知識,解答下列問題: ⑴夏天吃西瓜時,看到沙瓤中有一個個亮晶晶的小顆粒,這實際上是一個個的_______,要想觀察它必須制成_____________,借助___________才能完成。 ⑵吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于___________組織,吃剩下的瓜皮屬于_________組織,瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于_________組織。 ⑶從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一個西瓜就是一個器官。 第10、11課時 第2節(jié) 人體和動物體的組成 【學(xué)習目標】 1.識別組成人體的各種器官。 2.描述人體的結(jié)構(gòu)層次。 3.舉例說明人體各組織的特點和結(jié)構(gòu)。 4.舉例說明人體是一個統(tǒng)一的整體。 【活動方案】 活動一、觀察人體的外形 請你回答: 1. 在上圖橫線后填名稱。 2.人體的頭部有______________________,頸把______和______連接在一起,軀干部的前面為_______和________,后面為_______和___________。 3.通常所說的胳臂是指是________和_________。 4.討論:為什么臀部的外上部常被選作肌肉注射的部位? 活動二、觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官 下圖是人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官,請你填寫 1. 在圖上括橫線后填名稱。 2.人體內(nèi)的腔都是由_______、_______和________維成的。人體內(nèi)的腔有兩個,分別是______和______。頭部的腔是_______,里面有_____,腦與_________________相連;體腔由_____分成______和_________兩部分。 3.胸腔中有__________________________________等器官;腹腔中有__________________________________________等器官。 活動三、觀察人體的組織 人和動物的器官一樣,都是由幾種組織構(gòu)成的。仔細觀察下面的人體組織圖。 _____________ _____________ ____________ _____________ 1. 在上圖橫線后填名稱。 2.討論: 人體的四種基本組織分別有哪些功能?舉例說明人體的一個器官是由哪些組織構(gòu)成的? 活動四、探究人體的多層次結(jié)構(gòu) 在大多數(shù)動物體和人體中,一些器官進一步連接起來,共同完成一項或幾項生理活動,就構(gòu)成了系統(tǒng)。 1.圖上1是_____、2是______、3是______ 2.人體的消化系統(tǒng)是由______________ __________________________________按 一定的順序連接起來,它的功能是_________ __________________________________。 2. 人體組成的結(jié)構(gòu)層次是: 細胞→_________→________→_________。 人體消化系統(tǒng) 4.與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,它的特點是__________________________。 5.人體除了消化系統(tǒng)以外,還有______________________________________________系統(tǒng)。 【檢測反饋】 1.構(gòu)成人體各種腺體的是 ( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 2.受刺激后能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的是 ( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 3.下列不可以被稱做器官的是 ( ) A.血液 B.肝臟 C.心臟 D.皮膚 4.家兔的體腔被打開后,在胸腔內(nèi)可以看到的一組器官是 ( ) A.心臟和肝臟 B.肝臟和肺 C.心臟和肺 D.胃和小腸 5.人體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次排列成 ( ) A.細胞→器官→系統(tǒng)→人體 B.人體→組織→器官→系統(tǒng)→細胞 C.人體→系統(tǒng)→器官→細胞 D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 6.下列人體系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)能力的是 ( ) ①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤內(nèi)分泌系統(tǒng) ⑥生殖系統(tǒng) A. ①② B.④⑥ C.③⑤ D.②④ 7.桃樹與大象在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是大象具有 ( ) A. 細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 8.下列關(guān)于“人體內(nèi)的腔”的敘述中。正確的是 ( ) A. 胸腔里有心臟、肺和肝臟等器官 B.較大的腔有頭部的顱腔和腹部的體腔 C.體腔由膈分隔成胸腔和腹腔 D.顱腔是由皮膚和骨骼共同圍成的 【鞏固提高】 1.請把下列組織與它們的功能用直線連起來。 A.肌肉組織 ①受刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 B.神經(jīng)組織 ②連接、支持、保護營養(yǎng) C.結(jié)締組織 ③保護內(nèi)部結(jié)構(gòu) D.上皮組織 ④收縮舒張產(chǎn)生運請 2.將下列各圖按人體的結(jié)構(gòu)層次排列 排列順序為:___________→____________→____________→____________→____________。 3.比較一株上的相同點和不同點。 ⑴相同點:構(gòu)成楊樹和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是____________,并且都含______和_ ____等結(jié)構(gòu)。 ⑵不同點:楊樹由__________細胞構(gòu)成。楊樹的細胞構(gòu)成的組織有五種,分別是______________________________________________________ ;奶牛的細胞最多由四種組織構(gòu)成器官,四種組織分別是_______________________________________________。 構(gòu)成楊樹的最高結(jié)構(gòu)單位是_______,構(gòu)成奶牛的最高結(jié)構(gòu)單位是__________。 第12課時 第3節(jié) 單細胞生物體 【學(xué)習目標】 1.描述單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。 2.描述單細胞生物的生命活動特點。 3.舉例說出單細胞生物對外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。 【活動方案】 活動一、觀察酵母菌 用吸管吸一滴稀釋的酒釀液汁,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成裝片,在顯微鏡下觀察酵母菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。 請你回答: 1.在上圖括號中填名稱。 2.酵母菌在有氧的條件下,將葡萄糖分解為______和______;在沒有氧的條件下,將葡萄糖分解為______和______。這個過程也叫________。做饅頭和面包時,加一些___________,蒸熟的饅頭和面包就會疏松多孔。 3.酵母菌的生殖方式有__________和____________。 4.討論: 酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的? 活動二、觀察水中的小生物 用吸管吸一滴池塘水,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成裝片,在顯微鏡下觀察,找一找,顯微鏡下有沒有與圖中相似的生物? ( ) ( ) ( ) ( ) 1.在上圖括號中填名稱。 2.討論 ⑴在觀察時,你怎樣判斷它們是生物還是非生物?這些小生物是動物還是植物? ⑵上述的單細胞生物具有哪些基本結(jié)構(gòu)? 活動三、探究草履蟲對外界刺激作出的反應(yīng) 1.從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察。 2.制成裝片,觀察草履蟲的形態(tài)和運動。(為了防止草履蟲運動過快,在玻片上放幾絲棉花纖維) ⑴請?zhí)顚懖萋南x各部分的結(jié)構(gòu)名稱和作用 ⑵像草履蟲這樣身體只由_________構(gòu)成的生物,我們稱它為單細胞生物,但它卻能完成______、_________、__________、__________等多項生命活動。 3.另取2片載玻片,在載玻片兩端分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,并用滴管在兩個液滴之間輕輕地畫一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。然后用鑷子夾取一點食鹽,放在一號載玻片左側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化;用滴管吸取一滴牛肉汁放在二號載玻片左側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化。觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論: ⑴一號載玻片中的草履蟲都向______側(cè)液滴中運動,則食鹽對草履蟲是一種______刺激。 ⑵二號載玻片中的草履蟲都向______側(cè)液滴中運動,則牛肉汁對草履蟲是一種______刺激。 ⑶討論: 草履蟲對環(huán)境刺激會作出反應(yīng)嗎?作出怎樣的反應(yīng)? 【檢測反饋】 1.下列關(guān)于單細胞生物的敘述中,不正確的是 ( ) A.單細胞生物由一個細胞構(gòu)成 B.單細胞生物體形微小 C.單細胞生物能對外界刺激作出反應(yīng) D.單細胞生物不能獨立生活 2.下列各項中不屬于單細胞生物的是 ( ) A.草履蟲 B.變形蟲 C.衣藻 D.狗 3.顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,是為了 ( ) A.供草履蟲附著 B.限制草履蟲的運動,便于觀察 C.為草履蟲提供食物 D.有利于草履蟲呼吸 4.能對污水處理起凈化作用的是 ( ) A.瘧原蟲 B.變形蟲 C.衣藻 D.草履蟲 5.下列與草履蟲的基本結(jié)構(gòu)相似的是 ( ) A.酵母菌 B.洋蔥表皮細胞 C.番茄果肉細胞 D.人的口腔上皮細胞 6.關(guān)于酵母菌敘述不正確的是 ( ) A.酵母菌是單細胞生物 B.酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活 C.酵母菌有與植物相似的基本結(jié)構(gòu),能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) D.酵母菌可用來做饅頭和面包 7.草履蟲的一個細胞能獨立完成多項生命活動,請將下列結(jié)構(gòu)與功能連接起來 A.纖毛 ⑴消化食物和吸收營養(yǎng) B.表膜 ⑵排泄水分和廢物 C.伸縮泡與收集管 ⑶運動 D.口溝 ⑷分裂產(chǎn)生后代 E.食物泡 ⑸攝取食物 F.細胞核 ⑹呼吸 【鞏固提高】 1.某海關(guān)在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種微生物,這種微生物為單細胞生物,具有細胞壁,細胞里沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能是 ( ) A.酵母菌 B.病毒 C.細菌 D.草履蟲 2.草履蟲在水中是怎樣運動的 ( ) A.曲線運動 B.旋轉(zhuǎn)運動 C.上下運動 D.左右運動 3.下列不是草履蟲特點的是 ( ) A.能自由運動 B.具有細胞壁 C.對刺激反應(yīng)靈敏 D.以現(xiàn)成有機物為食 4.食物進入草履蟲身體消化及排除的途徑( ) A.口溝 食物泡 胞肛 B.細胞質(zhì) 表膜 胞肛 C.收集管 伸縮泡 表膜 D.收集管 伸縮泡 胞肛 5.仔細觀察右圖,回答問題: ⑴觀察草履蟲時,用來觀察的液滴應(yīng)取自于培養(yǎng)液的_____,因為 ____________________________________。 ⑵顯微鏡下草履蟲的形狀像一只_____________。 ⑶圖中的結(jié)構(gòu)[]____有運動功能;通過[]____進行呼吸;食物由[]___進入體內(nèi),形成[]______,不能消化的食物殘渣通過[]_______排出體外,一個食物泡大約有_____個細菌,所以草履蟲對_______有一定作用;體內(nèi)多余的水分和部分代謝物,通過[]_________和[]_________,由[]____排出體外。 第13、14課時 第9章 章節(jié)練習 一、選擇題 1.仙人球是一種常見的觀賞植物,它的“刺”有些令人害怕,這些“刺”是仙人球的 ( ) A.莖 B.葉 C.根 D.機械組織 2.下列不屬于植物果實的是 ( ) A.西瓜 B.蘿卜 C.南瓜 D.青椒 3.下列蔬菜的食用部分屬于植物營養(yǎng)器官的是 ( ) A.櫻桃 B.藕 C.菜豆 D.西蘭花 4.市場上出售的黃瓜是黃瓜植株的 ( ) A.根 B.莖 C.果實 D.種子 5.洋蔥的葉表皮屬于 ( ) A.基本組織 B.保護組織 C.輸導(dǎo)組織 D.機械組織 6.西紅柿因其美味可口,營養(yǎng)豐富,越來越受到人們的青睞。西紅柿的果皮、果肉和“筋絡(luò)”分別屬于 ( ) ①輸導(dǎo)組織 ②分生組織 ③基本組織 ④保護組織 A. ④②① B. ④①② C. ④③① D.④①③ 7.下列各項中,屬于組織的是 ( ) A.一塊桃肉 B.一朵桃花 C.一個桃仁 D.一棵桃樹 8.在植物的組織中,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的是 ( ) A.分生組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 基本組織 D. 機械組織 9.下列植物的各部分中,屬于基本組織的是 ( ) A.橘子的果實 B.煙草的葉肉 C.桃子 D.大豆種子 10.梨的果實在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ( ) A.細胞 B.組織 C.器官 D.物質(zhì) 11.人的一塊肌肉應(yīng)屬于 ( ) A.肌肉組織 B.肌肉細胞 C.器官 D.營養(yǎng)組織 12.心臟將血液送往全身各處,它屬于 ( ) A.系統(tǒng) B.結(jié)締組織 C.器官 D.肌肉組織 13.人們觀看健美運動員的展示時,運動員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于 ( ) A.肌肉組織具有收縮功能 B.上皮組織具有保護功能 C. 上皮組織具有分泌功能 D. 肌肉組織具有產(chǎn)生及傳導(dǎo)興奮的功能 14.下列組織中,不屬于植物組織的是 ( ) A. 保護組織 B. 基本組織 C.分生組織 D.上皮組織 15.小腿和足相連的部分稱為 ( ) A.膝 B.肘 C.踝 D.臀 16.前臂和手相連的部分稱為 ( ) A.肘 B.腕 C.肩 D.腋 17.肝臟位于人體的 ( ) A.胸腔 B.腹腔 C.盆腔 D.顱腔 18.下列不屬于器官的是 ( ) A.血液 B.腦 C.小腸 D.皮膚 19.連接骨骼和肌肉的肌腱屬于 ( ) A.細胞 B. 上皮組織 C.結(jié)締組織 D.器官 20.下列關(guān)于人體組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述中,正確的是 ( ) A. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 B. 細胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 C. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D. 細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 21.下列各項全部屬于人體軀干部的結(jié)構(gòu)是 ( ) A.頸、肩、胸和腹 B.胸、腹、背和腰 C.肩、背、臀和膝 D.頭、胸、腹和背 22.構(gòu)成人體大腦的主要組織是 ( ) A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 肌肉組織 D.神經(jīng)組織 23.受到刺激后產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的組織是 ( ) A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 神經(jīng)組織 D. 肌肉組織 24.由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是 ( ) A.消化系統(tǒng) B.運動系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng) 25.動物體與綠色開花植物在七結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動物體具有 ( ) A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng) 26.以色列科學(xué)家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞,這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是 ( ) A.干細胞分裂的結(jié)果 B. 干細胞分化的結(jié)果 C. 干細胞生長的結(jié)果 D. 干細胞成熟的結(jié)果 27.下列單細胞生物中,不能進行運動的是 ( ) A.衣藻 B.草履蟲 C.酵母菌 D.眼蟲 28.下列生物中,能進行光合作用的是 ( ) A. 衣藻 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D.變形蟲 29.下列不是單細胞動物的是 ( ) A. 變形蟲 B. 草履蟲 C. 眼蟲 D. 酵母菌 30.草履蟲在水中的運動方式是 ( ) A.曲線運動 B.旋轉(zhuǎn)運動 C.上下運動 D.左右運動 31.單細胞生物與人類有著密切關(guān)系。下列單細胞生物中,容易培養(yǎng),繁殖速度快,可以作為研究生物科學(xué)好材料的是( );可以作為檢測環(huán)境污染的指示動物的是( );可以用于釀酒的是( ) A. 眼蟲 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 變形蟲 32.下列關(guān)于單細胞生物的敘述中,不正確的是 ( ) A.單細胞生物由一個細胞構(gòu)成 B.單細胞生物體形微小 C.單細胞生物對外界刺激作出反應(yīng) D.單細胞生物不能獨立生活 33.草履蟲的形態(tài)特征是 ( ) A.形態(tài)、大小如鞋底 B.體形微小、身體能變形 C. 形態(tài)、大小如草鞋 D. 體形微小、形狀如倒轉(zhuǎn)的草鞋 34.草履蟲內(nèi)具有排泄功能的結(jié)構(gòu)是 ( ) ①伸縮泡 ②口溝 ③表膜 ④食物泡 ⑤收集管 A.①⑤ B.②③ C.②④ D.①② 35.下列與草履蟲的基本結(jié)構(gòu)相似的是 ( ) A.洋蔥表皮細胞 B.番茄果肉細胞 C.酵母菌 D.人的口腔上皮細胞 36.下列關(guān)于酵母菌的敘述不正確的是 ( ) A.酵母菌是單細胞生物 B.酵母菌具有與植物細胞相似的基本結(jié)構(gòu),也能夠自己制造營養(yǎng)物質(zhì) C.酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活 D.酵母菌可用來做饅頭或面包 37.在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)該在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了 ( ) A.供草履蟲附著 B.限制草履蟲的運動,便于觀察 C.為草履蟲提供食物 D.有利于草履蟲呼吸 二、填空題 38.生物圈中用肉眼很難看見的、身體只有一個細胞構(gòu)成的生物,我們稱它為____________。但它卻能完成_________、_________、__________、_________等多項生命活動。 39.植物的組織根據(jù)功能的不同,主要分為________________、_________________、____ ____________、_______________和___________________。 40.比較一株楊樹和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點。 ⑴相同點:構(gòu)成楊樹和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是____________,并且都含__________和______________等結(jié)構(gòu)。 ⑵不同點:楊樹由__________細胞構(gòu)成,奶牛由__________細胞構(gòu)成。構(gòu)成楊樹的最高結(jié)構(gòu)單位是____________,構(gòu)成奶牛的最高結(jié)構(gòu)單位是____________。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江蘇省如皋市七年級生物下冊 第9章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案蘇科版 江蘇省 如皋市 年級 生物 下冊 生物體 相似 結(jié)構(gòu) 層次 導(dǎo)學(xué)案蘇科版
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3407408.html