2019-2020年八年級政治下冊 第二課 我們應盡的義務 公民的義務教學設計 人教新課標版 .doc
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2019-2020年八年級政治下冊 第二課 我們應盡的義務 公民的義務教學設計 人教新課標版 教學目標: 1.知識目標: 了解法定義務和道德義務的含義和內(nèi)容,懂得權利與義務的一致性,知道公民履行義務的積極意義。 2.能力目標: 增強對公民行使權利的同時必須履行義務道理的理解能力,提高對履行道德義務重要意義的認識能力。 3.情感態(tài)度與價值觀目標: 教育學生自覺履行義務,增強社會責任感,增強學生熱愛社會主義祖國的情感。提升學生的義務觀念。 教學重點:公民的法定義務和道德義務 教學難點:在現(xiàn)實生活中如何自覺履行公民的道德義務 教學方法:情感激勵法;討論法;案例分析法。 教學過程設置: 一、導入新課 1、導入語: “每個人都有他自己的一份權利,也有他應盡的義務。如果每個人不僅知道自己的權利,而且知道自己的義務,這將有利于全人類的幸福?!狈傻摹按髲B”是由權利、義務共同構筑的,權利和義務相互依存、不可分離,履行義務是享受權利的需要,是維護社會穩(wěn)定、促進社會文明和進步的需要,所以我們要忠實地履行義務。 二、講授新課: 1、我們的法定義務 教師講述: 我們在社會生活中,不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權利,還要對他人、對社會履行相應的義務。請同學們看下邊的情景材料。 情景材料一:(見教材P14頁材料) 說一說 填一填 付出的根據(jù) 付出的好處 不這樣做的后果 A 家庭親情 融洽父子情感 受到良心的譴責 B 對人承諾 贏得別人信任 失去別人的信任 C (班機紀律) 受到別人尊重 受到班機輿論譴責 D (法律規(guī)范) 受到法律的保護 受到法律的制裁 教師講述:這些義務來自親情、道德、紀律、法律等各個方面。 (1)法定義務的含義 法定義務是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務。 在社會生活中,我么不能只獲得而不付出,不能只享受權利而不履行義務。我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?!睂τ诜ǘx務,我們必須履行。 案例分析:(見教材P15頁材料) 議一議: 小珊是未成年人,到底該不該納稅?(指導學生分析討論) 相關鏈接:(見教材P15頁) (2)公民的權利和義務具有一致性 (學生閱讀教材后,教師講述) 教師講述: “沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。”公民所擁有的權利,有的以自己履行義務而獲得。例如,公民履行納稅義務,享有國家把稅款用之于民的福利。有的以他人履行義務而獲得。例如,父母履行撫養(yǎng)教育子女的義務,子女才能享有受撫養(yǎng)教育的權利。這種情形要求我們成年后履行贍養(yǎng)扶助父母的義務。 (3)什么是公民的基本義務 公民的基本義務——我國憲法規(guī)定的公民義務是公民的基本義務。(學生閱讀教材) 自覺履行公民的基本義務,是我們的“天職”,也是愛國的重要表現(xiàn)。 我們要弘揚愛國主義精神,就要以履行法定義務的實際行動,表達我們的愛國之情。 議一議: ※“只想享受權利,不想履行義務;想多享受權利,少履行義務”的認識正確嗎?為什么? ( 不正確。因為,在我國,公民的權利和義務具有一致性。我們既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。因此,我國憲法規(guī)定“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?!蔽覀兠總€人都要以主人翁的責任感,自覺履行應盡的義務。自覺履行應盡的義務也是愛國的重要體現(xiàn)。) 2、我們的道德義務 (1)什么是道德義務 情景活動二:(詳見教材P16頁材料) 議一議 說一說: ①小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人,體現(xiàn)了什么美德? ②為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚? (①小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人的行為體現(xiàn)了中華民族敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德;②社會對小龔的行為給予高度贊揚,是因為小龔用自己的行動自覺履行了敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)道德義務。) 什么是道德義務呢? 道德義務——是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。 想一想:為什么要自覺履行道的義務?(見教材P17頁教材) 相關鏈接:(見教材P17頁鏈接材料) 情景活動三:(詳見教材P17頁材料) 議一議:單先生的行為為什么能感動失主、受到人們的稱贊? (單先生拾金不昧的行為,是在自覺履行對他人、對社會的道德責任,是中華民族傳統(tǒng)美德的生動體現(xiàn),因此,深深地感動了失主,受到了人們的稱贊。) (2)我國公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容 道德義務的范圍十分廣泛,履行道德義務,每個公民責無旁貸。為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,中共中央印發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為二十個字:"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"。這一基本道德規(guī)范的形成,是我們黨對建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的道德體系的最新認識成果,標志著我國公民的道德建設進入一個新的發(fā)展階段。 板書:公民基本道德規(guī)范:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 三、課堂小結 公民不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權利,還要對他人、對社會履行相應的義務。在我國,公民的權利和義務具有一致性的特點?!叭魏喂裣碛袘椃ê头梢?guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?!蓖瑫r,我們還要自覺自愿地履行道德義務?!皭蹏胤?、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”是公民的基本道德規(guī)范。- 配套講稿:
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