2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17.湯姆 索亞歷險(xiǎn)記 拓展閱讀《湯 索亞歷險(xiǎn)記》節(jié)選素材 新人教版.doc

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2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17.湯姆 索亞歷險(xiǎn)記 拓展閱讀《湯 索亞歷險(xiǎn)記》節(jié)選素材 新人教版 “這算什么——連貓也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我的——不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，這總比沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我的好。你夢(mèng)見(jiàn)我什么了？” “噢，是這樣的，星期三夜里，我夢(mèng)見(jiàn)你坐在那個(gè)床邊，希德靠木箱坐著，瑪麗離他不遠(yuǎn)?！? “沒(méi)錯(cuò)，我們當(dāng)時(shí)是那樣坐的。我們常是這樣坐法。我很高興你在夢(mèng)里也為我們這么操心。” “我還夢(mèng)見(jiàn)喬?哈帕的媽媽也在這里?！? “噯呀，她是來(lái)過(guò)！還有呢？” “噢，多著呢，不過(guò)現(xiàn)在記不大清楚了?！? “那么，盡量回想一下行不行？” “我記得好像風(fēng)——風(fēng)吹滅了——吹滅了——” “好好想一想，湯姆！風(fēng)的確吹滅了什么東西，說(shuō)呀！” 湯姆把手指放在腦門上，一副很著急的樣子。他想了一會(huì)說(shuō)： “我想起來(lái)了！風(fēng)吹滅了蠟燭！” “我的天哪！太對(duì)了！接著說(shuō)，湯姆——再接著說(shuō)！” “我記得好像你說(shuō)了，嗐，我想那門……” “往下說(shuō)，湯姆！” “讓我稍微回想一下——?jiǎng)e著急。哦，對(duì)了，你說(shuō)你想門是開著的。” “我當(dāng)時(shí)就像現(xiàn)在這樣坐在這兒，我確實(shí)說(shuō)過(guò)！對(duì)吧，瑪麗！湯姆往下說(shuō)！” “后來(lái)……后來(lái)……后來(lái)發(fā)生的事，我有點(diǎn)吃不準(zhǔn)。不過(guò)我仿佛記得你讓希德去……去……?！? “去哪兒？說(shuō)呀？湯姆，我讓他去干什么？他去干什么？” “你讓他……你……哦，你讓他去關(guān)上門?！? “啊，我的天哪！我活了大半輩子都沒(méi)聽說(shuō)有這樣的怪事！現(xiàn)在我明白了夢(mèng)不全是假的。我這就去跟賽倫尼?哈帕（喬的母親）講，讓她來(lái)解釋解釋這個(gè)。她一貫不相信迷信，這回看她還有什么說(shuō)的。再接著往下說(shuō)，湯姆！” “哦，現(xiàn)在全想起來(lái)了。后來(lái)，你說(shuō)我不壞，不過(guò)是淘氣罷了。有點(diǎn)浮躁，冒冒失失的。你還說(shuō)我是個(gè)毛頭孩子（我想你是這么說(shuō)的），沒(méi)一點(diǎn)壞心眼兒?！? “一字不差！哦，天哪！接著講，湯姆！” “接著你就哭了?！? “我是哭了。我哭了，那已經(jīng)是常事了。那后來(lái)呢？” “后來(lái)哈帕夫人也哭了起來(lái)。她說(shuō)喬也是和我一樣的孩子，她后悔不該為奶酪的事，用鞭子抽打他。其實(shí)是她自己把奶酪倒掉了——” “湯姆，你真神了！你的夢(mèng)就是預(yù)言！” “后來(lái)希德他說(shuō)——他說(shuō)……” “我記得我當(dāng)時(shí)好像沒(méi)說(shuō)什么。”希德說(shuō)。 “不，希德，你說(shuō)了?！爆旣愓f(shuō)。 “你倆住嘴，讓湯姆往下說(shuō)！他說(shuō)什么了，湯姆？” “他說(shuō)——我覺(jué)得他是這樣說(shuō)的：他希望我在另一個(gè)世界里，過(guò)得更舒服些，不過(guò)要是我從前某些方面表現(xiàn)得更好些……” “瞧，你們聽見(jiàn)了吧！當(dāng)時(shí)他正是這么說(shuō)的！” “還有，你讓他閉嘴?！? “我的確這樣講了！這事一定有個(gè)高手在幫你的忙。一定有個(gè)高手在暗地里幫你的忙！” “哈帕夫人還把喬放爆竹嚇著她的事講了一遍，你就講了彼得和止痛藥……” “真是千真萬(wàn)確！” “后來(lái)你們還談?wù)摿撕芏嗍虑椋v了到河里打撈我們，講了星期日舉行喪禮，后來(lái)你和哈帕夫人抱在一起哭了一場(chǎng)，最后她離開走了?！? “事情經(jīng)過(guò)確實(shí)如此！確實(shí)如此，就像我現(xiàn)在坐在這里一樣，一點(diǎn)也不差。湯姆，即使親眼見(jiàn)過(guò)的人，說(shuō)的也不過(guò)如此了！那么后來(lái)呢？繼續(xù)說(shuō)，湯姆！” “我記得后來(lái)你為我做了祈禱——我能看見(jiàn)，還能聽見(jiàn)你所說(shuō)的每個(gè)字。你上床睡覺(jué)了，我感到非常難過(guò)，于是拿出一塊梧桐樹皮，在上面寫道：‘我們沒(méi)有死，只是去當(dāng)海盜了?！€把它放在桌子上的蠟燭旁邊；后來(lái)你躺在那兒睡著了，看上去沒(méi)有什么異樣。我走過(guò)去，彎下腰來(lái)，吻了你的嘴唇?！? “是嗎，湯姆，是嗎！為了這一點(diǎn)，我會(huì)原諒你一切過(guò)錯(cuò)的！”于是她一把摟住這個(gè)小家伙，這一摟反而使他感到自己就像一個(gè)罪惡深重的小混蛋。 “雖然這只是一個(gè)——夢(mèng)，倒也不錯(cuò)?！毕５伦匝宰哉Z(yǔ)，聲音小得剛好能聽見(jiàn)。 “閉上嘴，希德！一個(gè)人夢(mèng)有所思，日有所為。湯姆，這是我特意為你留的大蘋果，打算要是能找到你，就給你吃——現(xiàn)在去上學(xué)吧。你終于回來(lái)了，我感謝仁慈的圣父。凡是相信他，聽他話的人，上帝一定會(huì)對(duì)他們大發(fā)慈悲。不過(guò)天知道我是不配的。不過(guò)要是只有配受他愛(ài)護(hù)的人才能得到他的保佑，由他幫助渡過(guò)災(zāi)難，那就沒(méi)有幾個(gè)人能在臨死前，能從容微笑，或是到主那里去安息了。走吧，希德、瑪麗，還有湯姆——快走吧——你們耽誤了我很長(zhǎng)時(shí)間?！? 孩子們動(dòng)身上學(xué)去了，老太太就去我哈帕太太，想以湯姆那個(gè)活生生的夢(mèng)來(lái)說(shuō)服哈帕太太，夢(mèng)有時(shí)也能成真。希德離開家的時(shí)候，對(duì)湯姆所講的心中已有了數(shù)。不過(guò)，他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那就是：“這不可信——那么長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)，居然沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)！” 瞧，湯姆現(xiàn)在可神氣了，他成了英雄。他一改往日的蹦蹦跳跳，走路時(shí)，腰板挺直，儼然一副受人注目的海盜相。是的，他從人群中走過(guò)時(shí)，既不看他們一眼，也不理睬他們說(shuō)什么，把他們?nèi)划?dāng)一回事，小家伙們成群結(jié)隊(duì)跟在他身后，并以此為榮。湯姆也不介意，仿佛自己成了游行隊(duì)伍中的鼓手或是進(jìn)城表演的馬戲團(tuán)中的領(lǐng)頭那樣受人注目。與他同齡的伙伴們表面上裝著根本不知道他曾走失過(guò)那回事，但心里卻忌妒得要命。他們要是也能像這個(gè)鬼東西那樣，皮膚被曬得黝黑，又如此受人仰目，那死也眠目，但就是拿馬戲團(tuán)來(lái)?yè)Q，湯姆一樣也不愿讓給他們。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)