2019年秋季版 一年級語文上冊中秋節(jié)的晚上教案3長春版 .doc
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中秋節(jié)的晚上 《中秋節(jié)的晚上》是一篇篇幅短小、語言優(yōu)美、富有生活情趣的小散文。全文只有六句話,很像是一篇以過中秋節(jié)為內(nèi)容的日記。文章清晰地記錄了中秋節(jié)的晚上,一家人圍坐在花園里,吃月餅賞月的情景。僅僅的百字小文卻能讓人在字里行間感受到節(jié)日里一家人團聚時的那份幸福與甜蜜! 依據(jù)《新課標》和對教材的理解,結(jié)合一年級小學生的實際水平,我制定如下教學目標: 1、認識9個生字,會寫5個字,學會筆畫“臥鉤”。了解“心”字的字理演變過程。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累詞匯和優(yōu)美的句子。 3、感受節(jié)日里家人團聚時的甜蜜,有對美好生活的向往。 教學重點: 1、借助課文的語境來識字寫字。 2、讓學生通過朗讀課文,積累詞匯和語句。 3、繼續(xù)感受家的溫馨幸福。 為實現(xiàn)這一目標,我這樣設(shè)計: 一、充分朗讀 本篇課文篇幅短小,語言優(yōu)美,是本冊書中首次出現(xiàn)的文體。多讀才能幫助學生更好的學習以后的課文。讀是學習課文的最好的方法,因此在教學時我引導(dǎo)學生通過觀察圖畫來幫助學生讀懂課文,進而讀好課文。在學習生字時,我采用反復(fù)讀,一個句子多人讀,讓學生通過朗讀積累詞匯,并感受家的幸福。 二、注意兒童的特點 因為一年級的學生年齡小,我采用出示圖片猜節(jié)日的方法,引起學生學習的欲望,引出新課。接著師范讀課文,生自由讀文,畫出生字。然后邊引導(dǎo)學生讀課文,邊識字,最后鞏固。在學習課文時, 三、開拓視野,做生活的有心人 課的結(jié)尾讓讓學生走出課堂到校園外、大街上、商店里去識字,到處都是活生生的識字教材。讓學生做生活的有心人。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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