2019秋六年級數(shù)學上冊 5.3.3 解決問題教案 新人教版.doc
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解決問題 1 總課時: 課題: 解決問題 1 本節(jié)課時: 學習目標: 1、通過練習理解并掌握圓的周長和面積的計算方法。 2、培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念。 3、靈活解答幾何圖形問題。 學習方法: 各組由組長組織,先由組長給大家講解一邊目標內(nèi)容,由本組4號同學展示,由對子小組檢查展示的內(nèi)容。并由小組長統(tǒng)計展示出現(xiàn)的問題及時反饋。 目標:1 及內(nèi)容展示 學段檢測: d=7 厘米 復習。 1、求出下面圓的周長和面積并用彩 筆描出周長,用陰影表示出面積。 2、概 圓的周長是指圓一周的長度 念 圓的面積是指圓所圍成的平面部分的大小。 3、計算 求圓的周長公式:C=πd 或 C=2πr 公式 求圓的面積公式:S=πr2 4、使用 計算圓的周長用長度單位 單位 計算圓的面積用面積單位 目標:2 及內(nèi)容展示: 學段檢測: . 1、判斷下面各題是否正確,對的打“√”,錯的打“”。 (1)計算直徑為10毫米的圓的面積的列式是3.14(102)。 ( ) (2)半徑為2厘米的圓的周長和面積相等。 ( ) (3)把一頭牛栓在木樁上,木樁到牛之間的繩長3米,牛能吃到地上草的最大面積是28.26平方米。(栓繩處不計算在內(nèi)) ( ) 2、一個圓的周長是25、12米,它的面積是多少? 3、一個環(huán)形的鐵片,外圓半徑是7厘米,內(nèi)圓半徑是0、5分米,這個環(huán)形的面積是多少平方分米? 課后反思 總結、評價:今天的學習,我學會了: 。 我在 方面的表現(xiàn)很好; 在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是: 總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦) 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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