人教版必修3第23課《美術(shù)的輝煌》學(xué)案
《人教版必修3第23課《美術(shù)的輝煌》學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版必修3第23課《美術(shù)的輝煌》學(xué)案(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新人教版必修3第23課《美術(shù)的輝煌》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 .歸納新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象畫派、現(xiàn)代主義美術(shù)產(chǎn)生的背景、特點(diǎn)及 代表作品。 時(shí)間 派別 歷史背景 藝術(shù)特點(diǎn) 代表作品 18C末19C初 新古典主義] 19世紀(jì)早期 浪漫主義 19世紀(jì)中期 現(xiàn)實(shí)主義 19C后半期 印象畫派 20世紀(jì)以來 現(xiàn)代主義 教材分析 一.新古典主義 18世紀(jì)末19世紀(jì)初 1 .背景 ⑴18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國社會(huì)動(dòng)蕩不安,啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國大革命到來。 ⑵資產(chǎn)階級(jí)需要藝術(shù)成為宣傳革命、鼓吹自由、平等
2、和共和的有力武器;他們追求古代希 臘羅馬的英雄主義 用藝術(shù)培植人們的斗爭(zhēng)勇氣 ,樹立英雄主義的氣概。 2 .特點(diǎn) ⑴內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)理性,以古代歷史(希臘羅馬的歷史和神話)和現(xiàn)實(shí)(法國大革命)重大事件 為題材; ⑵表現(xiàn)形式:突出理性,注重畫面的嚴(yán)整和諧。 3 .代表 ⑴法國大衛(wèi) 作為雅各賓派的代表,再也不用到歷史中尋找英雄人物了 ,現(xiàn)實(shí)生活中不斷涌現(xiàn)活生生的英 雄。在大衛(wèi)筆下,無論是手執(zhí)利刃的戰(zhàn)士 ,還是披布于肩的哲人,無不剛毅堅(jiān)強(qiáng),勇于犧牲。 《馬拉之死》更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣?shí)手法表現(xiàn)剛剛發(fā)生的悲劇 ,作者對(duì)遇刺戰(zhàn)友的崇敬通過剛勁的 用筆溢于畫面,表現(xiàn)了莊嚴(yán)和永生?!赌闷苼黾用崾健房胺Q巨作
3、 ,為了達(dá)到逼真,大衛(wèi)把畫中 許多人請(qǐng)去做過模特兒,對(duì)于滿是刺繡和金飾的服裝,畫家也作了一絲不茍的描繪。驕橫一世 的拿破侖,畢恭畢敬的約瑟芬,遭到脅迫而無可奈何的教皇,以及如此宏大場(chǎng)面中的每個(gè)角色 , 都鮮明生動(dòng),決無雷同。 ⑵法國安格爾 《泉》充分展現(xiàn)了人體美與古典美的完滿結(jié)合。 【歷史縱橫】《馬拉之死》描繪的是馬拉在浴缸里被殺害后的慘景:浸泡在浴缸里的馬拉 露出上身,歪斜著頭,臉上流露出一種悔恨和痛苦的表情,鮮血正從他胸口流淌出來,染紅了雪 白的浴巾;他右臂無力地垂在浴缸外 ,手中還拿著那張兇手遞給他的請(qǐng)求補(bǔ)助的申請(qǐng)書。大 衛(wèi)在這幅畫中描繪了馬拉雖死在浴缸里 ,但手中仍拿著補(bǔ)助
4、申請(qǐng)書和鵝毛筆這一情節(jié) ,表現(xiàn)了 馬拉帶病工作、甘為窮苦人民操勞的高尚品質(zhì) ,同時(shí)也尖銳地揭露了敵人以卑鄙的手段殺害 馬拉的可恥罪行。作者真誠地表達(dá)了對(duì)馬拉的崇敬之情。 《馬拉之死》 《拿破侖加冕式》 《泉》 【典型例題】 1 .充分展現(xiàn)了人體美與古典美的完美結(jié)合 ,把典雅的人體美表現(xiàn)得淋漓盡致的藝術(shù)作品是 A.《拾穗者》 B.《播種者》 C.《泉》 D.《舞蹈》 2 .主張繪畫要選擇嚴(yán)峻的重大題材,注重畫面的平整和諧,重素描,這一特點(diǎn)屬于 A.新古典主義美術(shù) B.浪漫主義美術(shù) C.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù) D.現(xiàn)代主義美術(shù) 二.浪漫主義19世紀(jì)早期 1 .背景
5、浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時(shí)期 ,人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國 越來越感到失望,一些知識(shí)分子感到苦悶,他們反對(duì)權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,從而產(chǎn)生了浪漫 主義美術(shù)。 2 .特點(diǎn) ⑴靈魂:注重表現(xiàn)人的感情,運(yùn)用鮮明色彩和奔放筆法,強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,但不拘 泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫 ; ⑵手法:特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用,畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。 3 .代表 法國德拉克洛瓦,《自由引導(dǎo)人民》描繪的是 1830年7月革命,法國的工人、市民和小資產(chǎn) 階級(jí)知識(shí)分子走上街頭反對(duì)封建政權(quán)的場(chǎng)面。在這次大搏斗中 ,畫家真正看到了人民的力量 他把自己的激情傾注在這幅畫中。 【歷
6、史縱橫】《槍殺馬德里市民》 表現(xiàn)的情節(jié)是:深夜,法國士兵處決被他們抓來的起義者。其中有神父、僧人、市民和農(nóng)民 們。他們表現(xiàn)出憤怒、不屈和仇恨 ,也表現(xiàn)出面臨死亡的驚恐和哀痛。一個(gè)對(duì)著槍口的白衣 起義者,像受難的耶穌基督一樣,把雙臂伸開。畫家用開放而簡(jiǎn)練的筆法 ,有力地表現(xiàn)出反抗 暴力壓迫的百姓黎民在臨終前的豐富的人性。而他們的對(duì)方 ,則是一排看不見人臉的 殺人 機(jī)器”。從地面上的方形燈里,射出慘白的光線,反襯出天色的黑暗和環(huán)境的陰冷。哥雅以深 厚的同情與憤怒,忠實(shí)地再現(xiàn)了暗無天日的年代里那場(chǎng)駭人的暴行。 【典型例題】 1 . “感情高于理智,信仰高于理性。”持這種觀點(diǎn)應(yīng)該屬于哪
7、一傳統(tǒng)美術(shù)流派的主張 A.新古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義 2 .恩格斯說: 和啟蒙學(xué)者的華美預(yù)言比起來 ,理性的勝利’建立起來的社會(huì)制度和政治制 度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫 ”。據(jù)此,18世紀(jì)末至19世紀(jì)中葉,歐洲文壇出現(xiàn)了 A.古典主義、浪漫主義 B.浪漫主義、現(xiàn)代主義 C.浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義 D.古典主義、現(xiàn)代主義 3 .閱讀下列材料: 七月革命時(shí),巴黎街頭發(fā)生了巷戰(zhàn)。在巷戰(zhàn)中 ,一位名叫克拉拉?萊辛的姑娘 ,一馬當(dāng)先,在街 壘上舉起了象征法蘭西共和制的三色旗。少年阿萊爾為把這面旗幟插上巴黎圣母院旁邊的 一座橋頂,最后倒在血泊中。畫家目睹了這一悲
8、壯的巷戰(zhàn)景象 ,創(chuàng)作了《自由引導(dǎo)人民》這幅 畫,再現(xiàn)了硝煙彌漫的巷戰(zhàn)場(chǎng)面。這幅畫氣勢(shì)磅礴 ,結(jié)構(gòu)緊湊,有強(qiáng)烈的感染力。 請(qǐng)回答: ⑴目睹“這一悲壯的巷戰(zhàn)景象”的畫家是誰?哪國人? ⑵這一作品屬于哪種流派?這種流派的特點(diǎn)是什么? ⑶從這幅作品的創(chuàng)作過程來看 ,它之所以成功的原因是什么? ⑴德拉克洛瓦;法國人 ⑵浪漫主義流派; 特點(diǎn):偏重于感情,重視色彩和筆法的奔放。 ⑶作者親自目睹,帶有強(qiáng)烈的民主感情。 三.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù) 19世紀(jì)中期 1 .背景 資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,資本主義社會(huì)的黑暗使得人民及先進(jìn)的知識(shí)分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的 情緒。因此他們要求真實(shí)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并
9、且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以暴露和批判。 2 .特點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的時(shí)代特點(diǎn),直接描寫當(dāng)前的時(shí)代風(fēng)貌和斗爭(zhēng)。 3 .代表 ⑴法國米勒 是近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出身于農(nóng)民 ,用農(nóng)民的眼睛看這個(gè)農(nóng) 民的世界。他既歌頌農(nóng)民的善良、淳樸、熱愛勞動(dòng)的本質(zhì) ,也表現(xiàn)他們的保守、虔誠、逆來 順受的弱點(diǎn)。代表作《播種者》、《拾穗者》 ,發(fā)現(xiàn)了平凡的勞動(dòng)者的詩情畫意。 【歷史縱橫】米勒《播種者》 此畫描繪了一對(duì)青年夫婦趕赴田間勞作的圖景 ,構(gòu)圖線條分明,很好地反映出農(nóng)民特有的氣 質(zhì);色彩沉著,加之豐富細(xì)膩的暖調(diào)子,使作品在純樸濃厚渾厚中,具有撼人的力量。 ⑵俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》 是他的
10、成名之作。畫了十一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的勞動(dòng)者 ,他們?cè)谘谉岬暮优仙碁┥掀D難地拉著纖繩 纖夫們有著不同的經(jīng)歷和個(gè)性,他們生活在社會(huì)的最底層,但這是一支在苦難中煉成堅(jiān)韌不 拔、互相依存的隊(duì)伍。 【典型例題】 1 .庫爾貝在一封信上這樣描述《石工》:“彎著腰、身體被烈日燒灼、頭戴麥稈草帽的七 十歲老人他那粗布的褲子上打著補(bǔ)丁 ,腳上穿著古老的木鞋,破襪子露出腳。在老人旁邊是 個(gè)滿頭塵土、皮膚被太陽灼成褐色的少年?!贝水嫅?yīng)屬于下列哪一繪畫藝術(shù)流派 A.古典主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.浪漫主義 D.現(xiàn)代主義 2 . “彎著腰、身體被烈日燒灼、頭戴麥桿草帽的 70歲老人,他那粗布的褲子上打著補(bǔ)丁 ,腳 上穿
11、著古老的木鞋,破襪子露出腳。在老人旁邊是滿頭塵土、皮膚被太陽灼成褐色的少 年。”下列四幅畫的風(fēng)格與該描述相一致的是 A.《馬拉之死》 B.《伏爾加河上的纖夫》 C.《日出?印象》 D.《向日葵》 四.印象畫派 19世紀(jì)后半期 1 .背景 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ,一批青年畫家以“不關(guān)心主題思想”為宗旨 ,反抗保守陳腐 的主題思想。 2 .特點(diǎn) ⑴在科學(xué)證明顏色是物體反射出來的光線”的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來發(fā) 現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。 ⑵在描繪自然景色時(shí),他們重視光、色和大氣的表現(xiàn),他們把光看作是繪畫的主人”光的強(qiáng) 弱變化在印象派畫家的作品里得到了充分的
12、表現(xiàn) ,他們大多用原色作畫,因此色彩特別清新、 明亮。 3 .代表 ⑴早期:法國莫奈 《日出 印象》,表現(xiàn)了在勒阿耳爾港口一個(gè)多霧的早晨 ,透過晨霧觀看太陽初升的瞬間印 象。一位評(píng)論家在看了畫展后,寫了一篇文章,對(duì)這幅畫大加嘲諷,說莫奈等畫家是一群 印象 主義者”不料,印象派”這個(gè)名稱從此在畫壇上確立。 ⑵后期:荷蘭凡高、法國塞尚 20世紀(jì)初,反對(duì)早期印象畫派對(duì)客觀世界的描繪停留于表面的現(xiàn)象 ,主張藝術(shù)應(yīng)區(qū)別于照相, 要揭示主觀世界,重要的不在于寫形而在于寫意,重視自我的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)變形和夸張。 ①凡高的作品表現(xiàn)出追求光明、熱情、熱愛生命的主題。《向日葵》寫意重于寫形 ,表
13、達(dá)了 生活的熱情。 凡高《向日葵》 塞尚《靜物》 ②塞尚擅長靜物畫,色彩反差強(qiáng)烈,立體感強(qiáng),被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。 【學(xué)思之窗】在畫里,有沒有同印象畫派相仿的畫派 ,在表現(xiàn)手法上又有什么不同? 寫意畫;印象畫派是油畫,畫是水墨畫。 五.現(xiàn)代主義 20世紀(jì)以來 1 .背景 (1)20世紀(jì)兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷; ⑵工業(yè)化帶來的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感 ,傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式已經(jīng)無法滿足人們 的精神需求; ⑶科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野 ,他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行 創(chuàng)作。 一開創(chuàng)了形形色色與傳統(tǒng)美術(shù)迥然不同的新流派。
14、 2 .特點(diǎn) 反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)” ,流露出藝術(shù)家憤怒、消 極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。 3 .代表 西班牙畢加索。 《格爾尼卡》反映的是在 1937年,西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)被德國法西斯空軍夷為平地 ,畢加 索極為憤慨,對(duì)法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫結(jié)合立體主義、現(xiàn)實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格 表現(xiàn)痛苦、受難和獸性。 4 .新發(fā)展 表現(xiàn)形式形形色色,千奇百怪;繪畫材料種類繁多;充分表現(xiàn)了現(xiàn)代人的精神困惑。 當(dāng)局者 清,旁觀者迷。 《那不勒斯來的男人》 【歷史縱橫】二戰(zhàn)期間,德國的將士經(jīng)常出入于巴黎的畢加索藝術(shù)館 ,爭(zhēng)相觀看畢
15、加索的藝 術(shù)??墒沁@些不速之客受到了冷淡的接待。有一次 ,在藝術(shù)館白出口處,畢加索發(fā)給每個(gè)德國 軍人一幅《格爾尼卡》的復(fù)制品。 一位德國蓋世太保頭目指著這幅畫問畢家索: 這是您 的杰作嗎? ”畢加索面色嚴(yán)峻地說: 不,這是你們的杰作! ”畢加索為反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世 界和平,作出了自己的努力。 你以為藝術(shù)家是什么,一個(gè)低能兒?如果他是一個(gè)畫家,那就只有一雙眼睛;如果他是一個(gè) 音樂家,只有一對(duì)耳朵,一個(gè)詩人,只有一具心琴,一個(gè)拳擊家,只有一身肌肉嗎?恰恰相反,藝術(shù) 家同時(shí)也是一個(gè)政治人物。他會(huì)經(jīng)常關(guān)心悲歡離合的災(zāi)情 ,并從各方面作出反應(yīng)。他怎么能 不關(guān)心別人,怎么能以一種逃避現(xiàn)實(shí)的
16、冷漠態(tài)度而使你自己同你的那么豐富的生活隔離起來 呢?不,繪畫并不是為了裝飾住宅而創(chuàng)作的 ,它是抵抗和打擊敵人的一個(gè)武器。 ” ——畢加索《法蘭西文學(xué)報(bào)》 【學(xué)思之窗】《那不勒斯來的男人》塑膠、蠟筆和拼貼畫 觀察幅作品,思考它是屬于哪個(gè)美術(shù)流派,它反映了作者怎樣的心態(tài)? 典型的現(xiàn)代主義美術(shù)作品,畫面似乎雜亂無章,圖案變形抽象,反映了作者反傳統(tǒng)和迷惘的心 態(tài)。 【典型例題】 1 .畢加索名畫《格爾尼卡》控訴了西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間的 A.法國綏靖政策 B.美國中立政策 C.意大利法西斯暴行 D .德國法西斯暴行 2 . (2008廣東)畢加索曾注意形容自己的藝術(shù)風(fēng)格 :“讓優(yōu)美絕滅吧!
17、”這種藝術(shù)風(fēng)格是 A.古典主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.現(xiàn)代主義 D.浪漫主義 本課小結(jié) 【本課測(cè)評(píng)】新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的時(shí)代背景有什么不同?它們的表現(xiàn)方 式有什么重要差異? ⑴背景:大革命時(shí)期對(duì)古代英雄主義的崇敬;拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后 ,對(duì)理想王國的失望。 ⑵差異:新古典主義美術(shù)主張繪畫要選擇嚴(yán)峻的重大題材 ,在古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件中尋 找創(chuàng)作題材;在表現(xiàn)形式上 ,強(qiáng)調(diào)理性,注重畫面的嚴(yán)整和諧。浪漫主義畫家深入發(fā)掘人類的 感情世界,注重感情表現(xiàn);注重畫面整體的完整統(tǒng)一 ,卻不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻 畫;特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用,畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。 【學(xué)習(xí)延伸】觀察
18、分析兩幅美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格 ,判斷它們可能屬于什么時(shí)代的哪一美術(shù)流 派? 《唐吉老伯》是凡高的作品,畫面色彩濃烈,屬于19世紀(jì)后期的印象畫派;《旋轉(zhuǎn)木馬》則 明顯屬于20年代的現(xiàn)代主義美術(shù)。 【典型例題】 1 .丹納說: 要了解一彳藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代 的精神和風(fēng)俗概況?!边@是因?yàn)椋? A.藝術(shù)創(chuàng)作是時(shí)代和環(huán)境的產(chǎn)物 B.藝術(shù)創(chuàng)作不允許主觀虛構(gòu) C.藝術(shù)創(chuàng)作都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一 D.藝術(shù)創(chuàng)作要發(fā)揮主觀能動(dòng)性 2 .文藝作品是反映現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子。閱讀材料 ,回答問題。 書法繪畫藝術(shù)是反映現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子。欣賞下列書 法、繪畫作品,回答
19、問題。 材料一 圖2顏真卿的書法 圖1張旭的書法 材料二 信面京千福寺*佛 后坂鼻邠文 由野為例森朝瀛環(huán) 利閡客武泰箕小許被 邪新A腳者躺水大 9 / 9 圖3宋夏圭《山水十二景》 材料三 圖4蒙娜麗莎圖 圖5西斯廷圣母 ⑴材料一中圖1圖2的書法作品各有何藝術(shù)特點(diǎn),共同反映了怎樣的時(shí)代特征? ,雍容大度,講求規(guī)范法度。時(shí)代特 ⑴風(fēng)格:張旭的草書狂放不羈;顏真卿的楷書墻莊渾厚 征:國家統(tǒng)一強(qiáng)盛的盛唐氣象。 ⑵欣賞材料二中的繪畫作品,請(qǐng)你從藝術(shù)特點(diǎn)和時(shí)代背景兩方面寫出這幅畫的解說詞。 ⑵描繪江南風(fēng)光,墨色恬淡,構(gòu)圖不追求對(duì)稱,把景物放在畫面一側(cè),被稱為“殘山
20、剩水”。反 映了南宋統(tǒng)治者偏安江南,不思進(jìn)取的政治現(xiàn)狀,表達(dá)了文人的不滿。 解析:從宋夏圭的畫中可以看出他的畫主要是集中在一邊 ,所以被成為“夏半邊”,這證明反 映了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景南宋偏安江南的情況。 ⑶指出材料三中兩幅名畫共同的藝術(shù)風(fēng)格和時(shí)代特征。 ⑶風(fēng)格:以寫實(shí)的手法揭示人性的美,是古典主義的典范。特征:體現(xiàn)了人文主義精神 (體 現(xiàn)了人的價(jià)值或人性的萌發(fā) )。 解析:兩副圖都是文藝復(fù)興時(shí)期的作品 ,反映了人文主義精神。 ⑷綜合上述內(nèi)容,你能得到什么認(rèn)識(shí)? ⑷認(rèn)識(shí)書法、繪畫的不同特點(diǎn)是由當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r決定的;又是一定時(shí)期的政 治、經(jīng)濟(jì)的反映。 合肥四中歷史組李安朝搜集整理 歡迎光臨
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識(shí)競(jìng)賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識(shí)測(cè)試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測(cè)工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識(shí)競(jìng)賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案